張澤田
我有一個(gè)熟悉的老朋友,你們知道是誰嗎?它就是—文具盒。
在別人眼里,它只是一個(gè)普通的文具盒,但是在我的眼里,它不單單只是普通的文具盒兒,而是一個(gè)與我朝夕相處的朋友。
我的文具盒的外形非常別致!它的顏色有白色、藍(lán)色、紅色、黃色,五顏六色的,美麗極了;它的重量輕飄飄的,像棉花一樣;不過,它的形狀是圓柱形的,看起來像孫悟空的金箍棒一樣,威武而神氣。
當(dāng)我打開文具的磁鐵小開關(guān)時(shí),首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個(gè)黃色的“小窗簾”,打開“小窗簾”,嘿!我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢。
第一個(gè)看到的是鉛筆和鋼筆乖乖地躺在各自的那兩張長方形的“小床”里,井水不犯河水;橡皮則住在一個(gè)正方形的“房子”里,獨(dú)立擁有自己的空間;而我的“長條將軍”格尺,正舒舒服服地坐在那特制的“長沙發(fā)”里打盹兒;它們已經(jīng)勞累了一天,各自都在養(yǎng)精蓄銳,時(shí)刻準(zhǔn)備跟我奔赴考場。
它們都是我的好幫手,當(dāng)我考試時(shí),它會(huì)全身心的投入,鋼筆會(huì)幫我寫出考題答案;有時(shí)當(dāng)我寫錯(cuò)的時(shí)候,橡皮會(huì)高興地跳起來說:“小主人,我來幫你。”一會(huì)兒,橡皮會(huì)把錯(cuò)的地方擦得很干凈;需要畫圖的時(shí)候,尺子也是會(huì)毫不猶豫的幫我征戰(zhàn)沙場,我很喜歡它們,更喜歡存放它們的文具盒。
所以,以后我要保護(hù)好我的文具盒,因?yàn)樗谝拱滋斓呐阒覍W(xué)習(xí),它是我最好的伙伴!
輔導(dǎo)老師:謙恒致臻培訓(xùn)學(xué)校
云腦作文張芳艷
(邯鄲涉縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué) 四年級(jí)(5)班)