沉浸式體驗(yàn)裝置

杭佳 談姝祺

【摘要】 隨著科技與藝術(shù)的不斷融合，沉浸式互動(dòng)裝置越來(lái)越受到大眾的歡迎，沉浸式互動(dòng)裝置不斷滿足人們對(duì)真情實(shí)感，與多感官刺激體驗(yàn)的追求，一度使沉浸式裝置展成為打卡圣地?！禦ain Room》是由蘭登國(guó)際（Random International）在國(guó)內(nèi)展出的沉浸式裝置作品之一。本文通過(guò)情緒三因素理論和心理學(xué)兩個(gè)角度分析，研究《Rain Room》沉浸式裝置帶給參與者，情緒上和心理上的影響，以及從藝術(shù)心理治療的角度，分析《Rain Room》沉浸式裝置如何滿足參與者深入體驗(yàn)藝術(shù)，并從中獲得非同尋常感受的心理需求。

【關(guān)鍵詞】 沉浸式體驗(yàn);裝置藝術(shù);情緒;心理分析

【中圖分類號(hào)】J5? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? 【文章編號(hào)】2096-8264（2021）25-0098-03

如今，沉浸式體驗(yàn)成為大眾關(guān)注的對(duì)象，沉浸式互動(dòng)藝術(shù)，是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，它使得大眾不再僅僅關(guān)注單一視覺(jué)的體驗(yàn)，更關(guān)注多感官性的全方位體驗(yàn)。

蘭登國(guó)際（Random International）是創(chuàng)建于2005年的一支藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，《Rain Room》是“萬(wàn)物與虛無(wú)”主題展覽的作品之一，于2015—2018年在國(guó)內(nèi)展出，引得廣大參與者的喜愛(ài)，將藝術(shù)作品升華為感官和情緒的盛宴。

本文從沉浸式體驗(yàn)傳播的角度出發(fā)，分析《Rain Room》裝置營(yíng)造的超現(xiàn)實(shí)主義的環(huán)境，與裝置作品產(chǎn)生互動(dòng)的行為引發(fā)參與者的思考，該裝置作品給每一位參與者帶來(lái)的不同層面的藝術(shù)心理治療。

一、沉浸式裝置概述

沉浸式裝置，最早發(fā)現(xiàn)于戲劇領(lǐng)域，通過(guò)媒介變革，使之成為一種綜合藝術(shù)形式，融合了多種藝術(shù)門類。

20世紀(jì)，沉浸式裝置藝術(shù)的出現(xiàn)，打破了常規(guī)的藝術(shù)形式與藝術(shù)展形式。沉浸式裝置利用空間優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造了更多藝術(shù)品與參與者之間的互動(dòng)形式，在材料和表現(xiàn)手段上，與傳統(tǒng)藝術(shù)大相徑庭，使藝術(shù)家們能夠不受限制的發(fā)揮自我想象，展示內(nèi)容也更為豐富，藝術(shù)表現(xiàn)越發(fā)大膽自由。

沉浸式裝置以封閉式的環(huán)境為參與者隔絕其他信息的干擾，帶來(lái)聽覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)等多感官刺激，裝置藝術(shù)作品對(duì)空間的重塑，使得每個(gè)參與者的注意力全神貫注投入環(huán)境中，增強(qiáng)參與者自身的興奮感與充實(shí)感。

沉浸式裝置在藝術(shù)形式的變現(xiàn)上，需要充分整合、體驗(yàn)、沉浸、交互和情感交流，通過(guò)構(gòu)建虛擬場(chǎng)景，將參與者融入人為搭建模擬真實(shí)的場(chǎng)景，獲取創(chuàng)造者帶來(lái)的信息，將互動(dòng)體驗(yàn)作為一種藝術(shù)來(lái)創(chuàng)作，運(yùn)用聲光技術(shù)與交互技術(shù)，同時(shí)拉近了參與者與藝術(shù)作品之間的距離。

二、關(guān)于《Rain Room》裝置作品

《Rain Room》裝置作品是來(lái)自倫敦Random Internation團(tuán)體成員所設(shè)計(jì)，展示人與人以及人與自然之間的關(guān)系。

《Rain Room》是參觀者走進(jìn)不斷降水的地方，而不被淋濕的沉浸式裝置作品。裝置構(gòu)建了一個(gè)相對(duì)封閉和黑暗的環(huán)境，來(lái)到這個(gè)空間，參觀者會(huì)聽到龐大的雨聲，看到大量的雨水降落，雨聲隔絕外來(lái)所有聲音，盡管旁邊有其他參觀者感受，也不會(huì)被其他參觀者打擾，完全放下心來(lái)獨(dú)自享受。

整個(gè)裝置的空間里只有一束光線，能夠?yàn)榭臻g照明，也體現(xiàn)作者想要表達(dá)的作品含義。參與者不被“雨”淋濕的原因，是由于屋頂上安裝許多3D攝像頭，通過(guò)3D攝像頭識(shí)別到參觀者的位置，把參觀者相應(yīng)位置傳輸?shù)接?jì)算機(jī)，接到命令的計(jì)算機(jī)關(guān)閉其相應(yīng)的水閥，旁邊不斷落下來(lái)的“雨水”通過(guò)地下水循環(huán)系統(tǒng)會(huì)被再次利用。

在當(dāng)今科技與藝術(shù)不斷融合的時(shí)代，《Rain Room》沉浸式裝置作品，運(yùn)用聲、光、電制造出多感官體驗(yàn)，不僅僅突顯的是先進(jìn)機(jī)械與高科技，更多的是科技與藝術(shù)結(jié)合營(yíng)造的自愈性沉浸藝術(shù)治療體驗(yàn)，深層次探索人與自然的關(guān)系，參與者和作品之間發(fā)生碰撞，并產(chǎn)生情緒上與心理上的影響，這正是作者的初衷。

蘭登國(guó)際（Random International）通過(guò)《Rain Room》裝置作品，觀察參與者對(duì)自然狀態(tài)本身的反應(yīng)，以及通過(guò)電子機(jī)械的方式，營(yíng)造一種超現(xiàn)實(shí)主義的環(huán)境，探求參與者的情緒、肢體以及心理上的反應(yīng)，鼓勵(lì)人們做自己。

在多元化的社會(huì)里，時(shí)常會(huì)被他人影響到自己的行為、性格等，而忘記最初自己的目的和生活的意義，在《Rain Room》里不用在乎其他人的目光，自己是自己的主角，通過(guò)自我對(duì)話，治愈與完善自己?！禦ain Room》裝置具有身體情感知的特性，通過(guò)不同意識(shí)、感知和知覺(jué)，去營(yíng)造一種可能的行為環(huán)境原型，為每一位參與者帶來(lái)藝術(shù)心理治療。

三、《Rain Room》的解析

（一）情緒三因素理論

一方面《Rain Room》沉浸式藝術(shù)裝置，會(huì)給人帶來(lái)情緒上的影響。在20世紀(jì)70年代，美國(guó)心理學(xué)家沙赫特提出情緒三因素理論，他把情緒歸納于刺激因素、認(rèn)知因素和生理因素三類整合。參觀者之所以會(huì)在《Rain Room》裝置作品里產(chǎn)生不同的情緒，是因?yàn)閰⒂^者的生理會(huì)被喚出不同的歸因，而這種歸因是取決于有關(guān)情境的信息。

刺激因素是指通過(guò)感受器向大腦皮層輸入外界信息。而人的主要感官來(lái)自眼、耳、鼻、舌、身等感官，其人的大腦是一切感官中的中樞，也就是信息集中收集以及傳輸?shù)牡胤?，眼睛傳遞視覺(jué)，耳朵傳遞聽覺(jué)，舌頭傳遞味覺(jué)，鼻子傳遞嗅覺(jué)，而身體的各個(gè)部位的皮膚組織傳遞觸覺(jué)。

《Rain Room》中的雨，參與者伸手接觸雨水帶來(lái)的是觸覺(jué)感受，參與者身處裝置之中只能聽到雨聲帶來(lái)的是聽覺(jué)感受，而頂端的光線穿透黑暗空間帶來(lái)的是視覺(jué)感受，通過(guò)多感官的感受，刺激到參觀者大腦中樞，使其感受到來(lái)自“雨”的外部刺激，給參與者的一種沉浸式空間體驗(yàn)，與裝置之間產(chǎn)生互動(dòng)，激發(fā)出內(nèi)心最初感受，這種感受是最直接的，也是最純粹的。

環(huán)境因素的影響產(chǎn)生一定能量變化，作用于參與者機(jī)體感受器官的變化，引發(fā)一系列刺激行為，是最直接的思維、動(dòng)作、情緒等效應(yīng)。

在《Rain Room》裝置中，不會(huì)給予一種被恐懼壓抑的感覺(jué)，反而通過(guò)聽覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)等多種感官刺激，給參與者營(yíng)造一種特殊氛圍，讓參與者全身心輕松。

認(rèn)知因素在于回憶過(guò)去經(jīng)驗(yàn)，評(píng)估當(dāng)前情景，對(duì)情緒三因素起到重要作用。沉浸在《Rain Room》中，一方面，對(duì)環(huán)境產(chǎn)生認(rèn)知，每個(gè)參與者對(duì)發(fā)生的事情有不同認(rèn)知，參觀者聽不見(jiàn)外界任何聲音，只有均勻的雨聲，對(duì)所處環(huán)境的背景，和空間距離感能產(chǎn)生極大信任感，在此空間會(huì)自然而然發(fā)揮自己的肢體動(dòng)作、聲音表情等狀態(tài)，也可能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生不適應(yīng)。

另一方面，是對(duì)自我認(rèn)知，沉浸在雨中可能會(huì)產(chǎn)生各種心理情緒出現(xiàn)，如：對(duì)自我的思考、洞察，和理解。參與者身處《Rain Room》幽暗的環(huán)境中，或許會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己日常生活中想法、期望、行為、自我性格等各方面的自我反思。而幽暗的、獨(dú)處的環(huán)境，能夠最大程度地激發(fā)參與者對(duì)環(huán)境的信任感，對(duì)環(huán)境的信任加上自我認(rèn)知的產(chǎn)生，情緒也就油然而生。

生理因素從概念上講，指的是人體在內(nèi)部器官及骨骼肌的活動(dòng)中，產(chǎn)生的生理狀態(tài)，同時(shí)向大腦輸送生理信息，而這種生理信息的信息化，就被稱之為 “生理因素”。其中環(huán)境因素也是影響情緒的生理因素，比如，下雨時(shí)，天氣陰沉，人體的褪黑素分泌會(huì)減少，加上空氣中的氣壓會(huì)下降，含氧量會(huì)降低，由于交感神經(jīng)攝取不到充足的氧氣，人類身上就會(huì)感到困意，逐漸進(jìn)入休眠狀態(tài)，休眠狀態(tài)時(shí)，人的身體會(huì)產(chǎn)生肌肉關(guān)節(jié)放松，大腦進(jìn)入舒緩運(yùn)轉(zhuǎn)等狀態(tài)。

由于《Rain Room》裝置作品是在封閉空間內(nèi)，即周圍環(huán)境以黑色為主，讓參與者在空間內(nèi)黑色素分泌減退，加上整合房間只能聽到和感受到雨聲，空間相對(duì)氣壓較低，氧氣較少，對(duì)自我意識(shí)很大程度上來(lái)源于感官直覺(jué)上，使得周圍事物影響參觀者生理上的反應(yīng)，能夠放松警惕全心貫注融入其中的氛圍。

（二）心理因素分析

作品《Rain Room》主要是通過(guò)“雨”為主體，并非每個(gè)人都會(huì)對(duì)“雨”產(chǎn)生好感，但Random Internation的裝置作品《Rain Room》引發(fā)全球的參觀者前去觀摩，這場(chǎng)“雨”出現(xiàn)了什么魔力？

白噪聲是一種特殊的治療方式之一。研究表明，白噪聲可以充滿整個(gè)耳朵，頻率穩(wěn)定、平和的聲音流，聲音會(huì)分散或者過(guò)濾噪音，可以幫助人們放松、睡眠。白噪聲類似雨聲，沉浸在《Rain Room》裝置中，人們會(huì)聽到頻率相當(dāng)均勻能量密度的雨聲，這種隨機(jī)的噪聲是一種白噪聲，這種同等率的震動(dòng)頻率相當(dāng)?shù)穆曇舫錆M整個(gè)聽覺(jué)。

由于環(huán)境空間是暗暗沉沉的，雨聲帶給參與者的是一種寧?kù)o的感受，內(nèi)心更加平靜，心靈上更感覺(jué)到了洗滌?！坝辍甭暤膼偠?，大腦會(huì)不知不覺(jué)地放松下來(lái)，人在放松狀態(tài)時(shí)常會(huì)思考了解自身潛在的問(wèn)題，緩和情感上的沖突，給予參與者心理上的能量。

《Rain Room》的“雨”聲，是一種藝術(shù)心理治療，有助于自我認(rèn)識(shí)和自我成長(zhǎng)，并獲得健康向上的生活狀態(tài)。

人類自身?yè)碛屑w潛意識(shí)。從榮格分析心理學(xué)了解到，大多數(shù)人會(huì)對(duì)雨產(chǎn)生喜愛(ài)情緒，一部分原因是人類祖先的進(jìn)化而產(chǎn)生，集體經(jīng)驗(yàn)是精神沉淀物是心靈底層，是最重要和最有影響的部分，大多數(shù)人都會(huì)擁有，由遺傳獲得而來(lái)，也可能在一生中未被意識(shí)到。

在遠(yuǎn)古時(shí)代，人類在下雨時(shí)，最能獲得良好的睡眠，因?yàn)橄掠陼r(shí)野獸不會(huì)外出捕食，所以也不用擔(dān)心在山洞睡眠時(shí)自身生命安全。

參與者在《Rain Room》表現(xiàn)出的自由特征，間接反映出自身的本能，放下警惕，并且眾多參觀者沉浸在其中情不自禁表達(dá)出的狀態(tài)，反映集體潛意識(shí)是普遍共有的。

《Rain Room》的整個(gè)環(huán)境呈現(xiàn)黑暗，打造了與“山洞”同樣的安全環(huán)境氛圍，逐漸進(jìn)入自我潛意識(shí)，全神貫注地投入其中，忘記時(shí)間以及對(duì)周圍環(huán)境的感知，其打造成一個(gè)超現(xiàn)實(shí)主義世界，與“雨”產(chǎn)生實(shí)時(shí)互動(dòng)，探索參與者的潛意識(shí)心理，產(chǎn)生各種情緒的發(fā)泄。這種不自覺(jué)產(chǎn)生的動(dòng)作、情緒、心理反應(yīng)是人們一直都未曾意識(shí)到的東西，更是反應(yīng)健全人格的重要組成部分。

四、結(jié)語(yǔ)

《Rain Room》沉浸式裝置作品將科技與藝術(shù)融合，產(chǎn)生獨(dú)特感官感受，通過(guò)超現(xiàn)實(shí)主義展現(xiàn)方式，剖析人類自我心理。作品能夠與參與者產(chǎn)生實(shí)時(shí)互動(dòng)，不光視覺(jué)化的呈現(xiàn)，更是讓感官之間產(chǎn)生碰撞。

蘭登國(guó)際（Random International）探究人類運(yùn)用“自然”的手段，研究使人走出內(nèi)心困境的方法，同時(shí)讓人意識(shí)到每個(gè)人內(nèi)心真實(shí)的自我。

本文解析蘭登國(guó)際（Random International）團(tuán)體成員的沉浸式裝置作品《Rain Room》，展開了從情緒三因素理論角度和心理學(xué)角度的分析，詮釋《Rain Room》這件沉浸式裝置作品帶給參與者藝術(shù)心理治療的原理，參與者與藝術(shù)之間的互動(dòng)，激發(fā)了參與者自發(fā)的思考，讓參與者參與作品的同時(shí)解放身心，獲得自我治愈，正是《Rain Room》的藝術(shù)治療效應(yīng)的所在之處。

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作者簡(jiǎn)介：

杭佳，女，漢族，湖北武漢人，武漢紡織大學(xué)，藝術(shù)設(shè)計(jì)碩士在讀，研究方向：數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐研究。

談姝祺，女，漢族，湖北黃石人，武漢紡織大學(xué)，藝術(shù)設(shè)計(jì)碩士在讀，研究方向：數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐研究。