心若向陽(yáng)

陳妍語(yǔ)

晨光柔和，窗外的金銀花投下細(xì)碎陰影，鋼琴清亮的樂(lè)聲回蕩在明亮的房間。但這些于海倫而言，皆為虛無(wú)，目不能視，耳不能聽(tīng)，曾經(jīng)明澈的眼眸再也激不起漣漪，曾經(jīng)靈敏的耳朵再也捕捉不到蝴蝶振翅的輕響。黑暗和沉默幾乎要將她的心門重重落鎖。

從孩提到少女，從青絲到白發(fā)，她以纖細(xì)的手指撫過(guò)多少本盲文書。她在又聾又瞎的情況下認(rèn)字、說(shuō)話、寫作、出書，甚至考上了哈佛大學(xué)。試問(wèn)，你行嗎？在黑暗中，你會(huì)自暴自棄嗎？會(huì)頹廢嗎？會(huì)發(fā)瘋嗎？會(huì)放棄嗎？

她沒(méi)有。

小小的海倫，發(fā)現(xiàn)自己看不見(jiàn)，聽(tīng)不到，對(duì)于一個(gè)年幼的孩童，認(rèn)知到自己與常人的不同足以讓她崩潰。她也曾憤怒委屈，把自己蜷縮成一只敏感的刺猬，豎起扎人的刺，只怕外界的風(fēng)雨讓她更加無(wú)措。她以任性和蠻橫掩蓋自己的迷茫緊張，建起厚厚的堅(jiān)冰碉堡保護(hù)內(nèi)心的脆弱。但她終究是個(gè)孩子啊，心中的風(fēng)大了，漂泊的船要停在何方？終于，莎莉文老師的到來(lái)把她引向了艷陽(yáng)。她開(kāi)始懵懂地探索大千世界，在莎莉文老師的悉心教育下，刺收了，冰融化了，她跌跌撞撞，卻是堅(jiān)定地，開(kāi)辟屬于自己的陽(yáng)關(guān)道。

“每一次哭，又笑著奔跑。一邊失去，一邊在尋找。明天你好，聲音多渺小，卻提醒我，勇敢是什么?！边@幾句歌詞簡(jiǎn)直是海倫的寫照。她的路上遍布荊棘，灑滿淚，亦灑滿苦。她在想不通單詞和物體對(duì)應(yīng)時(shí)大發(fā)脾氣，在學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)一頭霧水，她曾面臨抄襲風(fēng)波，曾在初學(xué)說(shuō)話時(shí)發(fā)不清字音。何方是彼岸？前路漫漫，未來(lái)迷霧繚繞，但她堅(jiān)定地追尋，披上勇氣的外衣，抵御這條路上的寒風(fēng)。她一步一個(gè)腳印，她跋涉過(guò)的地方，一路開(kāi)滿了奮斗的花朵。當(dāng)她回首，路上繁花錦簇。

失去過(guò)，才更懂得珍惜。海倫身處黑暗，更易珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小確幸。正因?yàn)樗チ艘暳吐?tīng)力，才對(duì)大自然的感知更為細(xì)膩。她懂得不同的音樂(lè)振動(dòng)頻率不同，懂得樹(shù)皮也分粗糙和光滑，她細(xì)嗅薔薇，為草芽駐足。她將生活給予的不幸轉(zhuǎn)化為前行的動(dòng)力，以文字征服了世界。她曾說(shuō)：“我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng)，把別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲，把別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)?！彼苡羞@樣的心態(tài)，皆因，心之向陽(yáng)。

當(dāng)歲月變遷，青春容顏更替如蓮花開(kāi)落。一個(gè)女子最寶貴的財(cái)富是什么？愛(ài)和智慧。時(shí)間將會(huì)洗去浮于表層的事物，只留內(nèi)心的美好閃光。所幸，海倫的腦中、心中，沉淀的是睿智、寬容。雖然身殘，心卻完好，甚至更加明亮。心若是暗的，世界就是暗的;心是明的，世界亦會(huì)為你亮起千萬(wàn)盞燈火。以心看世界，以心感應(yīng)世界，也許，這便是海倫成功的原因。

心若向陽(yáng)，花自芬芳。

【陳老師評(píng)】

每個(gè)人的閱讀史上都應(yīng)該有幾本值得一讀再讀的好書，無(wú)疑，《假如給我三天光明》便是這樣的書。讀海倫，就像邂逅一位老友、一位良師，聽(tīng)她娓娓道來(lái)，分享她的喜怒哀樂(lè)，完善自我價(jià)值觀——心若向陽(yáng)，逆境變坦途。因?yàn)樗?，你的心靈會(huì)有一種博愛(ài)、一種悲憫;因?yàn)樗鎸?duì)人生的風(fēng)雨時(shí)，你會(huì)更有力量。文章緊扣感點(diǎn)，聯(lián)系真實(shí)感受，夾敘夾議;文筆流暢而優(yōu)美，情感細(xì)膩而深刻。

指導(dǎo)教師：陳 森