張祺午
作為我國國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分,發(fā)展職業(yè)教育一直是中國共產(chǎn)黨高度重視的工作內(nèi)容。
在革命戰(zhàn)爭年代,中國共產(chǎn)黨將工農(nóng)教育作為開展革命的有力武器,通過因地制宜、靈活多樣的教育形式來提高工農(nóng)政治覺悟、文化水平和生產(chǎn)生活技能;在根據(jù)地建設(shè)了一批具有職業(yè)教育性質(zhì)的培養(yǎng)革命干部和醫(yī)療、通信、農(nóng)業(yè)方面技術(shù)人才的學(xué)校,為取得抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的最終勝利提供了人才基礎(chǔ)。
新中國成立之初,我國職業(yè)教育繼承革命根據(jù)地教育的優(yōu)良傳統(tǒng),吸收舊教育的有用經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)蘇聯(lián)辦學(xué)的有益做法,走上了一條結(jié)合中國實(shí)際創(chuàng)造性發(fā)展的道路,探索出面向人民大眾辦學(xué)、“兩條腿走路”、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合、半工半讀、多層次多渠道發(fā)展等寶貴經(jīng)驗(yàn)。
改革開放后,黨和國家從建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制、加快推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的高度,進(jìn)一步明確職業(yè)教育的戰(zhàn)略地位和發(fā)展目標(biāo)與任務(wù),推進(jìn)職業(yè)教育法制建設(shè),突出強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育面向人人的公益屬性,采取一系列重大舉措加強(qiáng)建設(shè)、深化改革,努力培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動者和數(shù)以千萬計(jì)的高技能專門人才,在做好自身這篇大文章的同時(shí),為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了源源動力。
黨的十八大以來,習(xí)近平總書記親自謀劃和推動職業(yè)教育現(xiàn)代化發(fā)展。《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》等一系列重要政策的出臺,解決了許多長期想解決而沒有解決的問題,我國職業(yè)教育在體系建設(shè)、質(zhì)量提升、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、機(jī)制保障、國際影響等方面取得新突破、新進(jìn)展、新成效,職業(yè)教育面貌發(fā)生格局性變化。
2021年4月12日至13日,黨中央、國務(wù)院召開新中國成立以來第一次全國職業(yè)教育大會。這是在建黨百年、“十四五”規(guī)劃開局之年、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程重要時(shí)刻召開的重要會議。習(xí)近平總書記再次對職業(yè)教育作出重要指示,強(qiáng)調(diào)在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中,職業(yè)教育前途廣闊、大有可為,明確了職業(yè)教育在新的發(fā)展歷史階段的戰(zhàn)略定位;強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,堅(jiān)持立德樹人,為職業(yè)教育的健康科學(xué)正確發(fā)展定向;強(qiáng)調(diào)要優(yōu)化職業(yè)教育類型定位,深化產(chǎn)教融合、校企合作,深入推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革,穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育,建設(shè)一批高水平職業(yè)院校和專業(yè),推動職普融通,增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性,加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠,闡明了新時(shí)代職業(yè)教育發(fā)展的基本遵循、發(fā)展途徑、改革重點(diǎn)和戰(zhàn)略價(jià)值,為職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展定路;強(qiáng)調(diào)各級黨委和政府要加大制度創(chuàng)新、政策供給、投入力度,弘揚(yáng)工匠精神,提高技術(shù)技能人才社會地位,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供有力人才和技能支撐,站在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局給保障職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展的工作重要性定調(diào)。
全國職業(yè)教育大會的勝利召開統(tǒng)一了思想、凝聚了共識、堅(jiān)定了信心!以新發(fā)展理念為指引,實(shí)現(xiàn)我國從世界最大規(guī)模的職業(yè)教育體系向高質(zhì)量職業(yè)教育體系邁進(jìn),辦好人民滿意的職業(yè)教育,服務(wù)中國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,新征程上的職業(yè)教育必將續(xù)寫新輝煌!