廣播電視編導(dǎo)的復(fù)合多元能力培養(yǎng)策略

邵若龍

【摘要】隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，人們對(duì)文娛節(jié)目的要求也越來越高，這就給廣播電視編導(dǎo)提出了更高的要求，廣播電視編導(dǎo)專業(yè)是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的專業(yè)，廣播電視編導(dǎo)的素養(yǎng)高低在一定程度上決定了廣播電視節(jié)目的質(zhì)量，隨著融媒體時(shí)代的到來，各項(xiàng)專業(yè)都朝著多元化的方向發(fā)展，同時(shí)也給各個(gè)領(lǐng)域帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，因此廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的人員應(yīng)該不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提升自身的職業(yè)素養(yǎng)，基于此，文章主要就融媒體時(shí)代廣播電視編導(dǎo)的復(fù)合多元能力培養(yǎng)進(jìn)行研究，并提出相應(yīng)的培養(yǎng)策略。

【關(guān)鍵詞】融媒體時(shí)代;廣播電視編導(dǎo);復(fù)合多元能力培養(yǎng)

中圖分類號(hào)：G221? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.12..036

融媒體時(shí)代的發(fā)展使各行各業(yè)受到了沖擊，尤其是廣播電視行業(yè)，更是首當(dāng)其沖，傳統(tǒng)的廣播電視編導(dǎo)思維已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)下的節(jié)目發(fā)展現(xiàn)狀，因此廣播電視編導(dǎo)行業(yè)的人員需要不斷創(chuàng)新，并積極探索適合融媒體時(shí)代發(fā)展的道路，要結(jié)合融媒體時(shí)代的特點(diǎn)不斷進(jìn)行改革，使其不斷適應(yīng)融媒體時(shí)代的特點(diǎn)，從而也能創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的節(jié)目，進(jìn)而助長良好的節(jié)目氛圍，這不僅是對(duì)觀眾負(fù)責(zé)，也是對(duì)自身的職業(yè)負(fù)責(zé)，廣播電視編導(dǎo)專業(yè)人員在進(jìn)行創(chuàng)新時(shí)還應(yīng)結(jié)合融媒體的時(shí)代特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新，進(jìn)而才能使自身的發(fā)展符合時(shí)代的特色。

1. 融媒體時(shí)代的特點(diǎn)

融媒體時(shí)代的發(fā)展使廣播電視行業(yè)的現(xiàn)狀也發(fā)生了改變，觀眾對(duì)廣播電視節(jié)目的要求也發(fā)生了改變，廣播電視編導(dǎo)人員想要得到持久的發(fā)展就必須要對(duì)自身的能力進(jìn)行提高，在進(jìn)行能力培養(yǎng)時(shí)需要對(duì)融媒體時(shí)代的特點(diǎn)進(jìn)行了解。

1.1 傳播上的即時(shí)性與親臨性

即時(shí)性與親臨性是融媒體時(shí)代最大的特點(diǎn)，融媒體時(shí)代的到來使人們接收信息的方式也發(fā)生了改變，很大程度上改善了傳統(tǒng)信息傳播的滯后性，傳統(tǒng)的廣播電視節(jié)目都是先進(jìn)行錄制，經(jīng)過后期制作再播出，而融媒體時(shí)代的到來逐漸衍生出了“直播”這一傳播方式，這極大地滿足了受眾的需求，也節(jié)省了大量的時(shí)間，尤其是對(duì)于各種突發(fā)公共事件的播出，直播起到了關(guān)鍵性的作用。

1.2 數(shù)量上的豐富性與海量化

融媒體的發(fā)展也促進(jìn)了各種多媒體平臺(tái)的發(fā)展，多媒體平臺(tái)的出現(xiàn)改變了以往信息交流和節(jié)目傳播的方式，傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒體也受到了不同程度的沖擊，融媒體時(shí)代下的傳播打破了時(shí)間和空間的限制，這給傳統(tǒng)的廣播電視節(jié)目也帶來了很大的影響，傳統(tǒng)的廣播電視節(jié)目要想得到長久發(fā)展，就勢必要進(jìn)行改革。

1.3 傳播上的交互性與體驗(yàn)性

融媒體的發(fā)展改變了電視節(jié)目的播出方式，由以往的通過電視播出轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的通過多媒體平臺(tái)播出，并且很大程度上增加了與受眾的互動(dòng)，由原來的追求收視率轉(zhuǎn)變?yōu)樽非罅髁浚诿襟w時(shí)代傳播的交互性和體驗(yàn)性也讓受眾的角色發(fā)生了改變，與電視節(jié)目溝通的方式也發(fā)生了改變，由原來的單向傳播變成了雙向傳播。

1.4 需求上的差異化和個(gè)性化

融媒體發(fā)展下，受眾的需求也發(fā)生了很大的改變，海量的信息和電視節(jié)目讓受眾由被動(dòng)選擇變成了主動(dòng)選擇，因此傳統(tǒng)的電視節(jié)目面對(duì)這一發(fā)展現(xiàn)象也紛紛開始轉(zhuǎn)型，不斷對(duì)受眾進(jìn)行市場細(xì)分，然后借用大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，不斷地提高節(jié)目的精準(zhǔn)定位，進(jìn)而也滿足了受眾的差異化和個(gè)性化需求。

2. 融媒體時(shí)代廣播電視編導(dǎo)的復(fù)合多元能力培養(yǎng)策略

2.1 策劃與媒體的制作能力培養(yǎng)

廣播電視節(jié)目的策劃與媒體制作能力是廣播電視編導(dǎo)需要具備的最基礎(chǔ)能力之一，在進(jìn)行節(jié)目策劃時(shí)，廣播電視編導(dǎo)應(yīng)該對(duì)受眾的特點(diǎn)進(jìn)行研究，在此基礎(chǔ)上在進(jìn)行節(jié)目策劃，要找準(zhǔn)節(jié)目的定位，這樣策劃出的節(jié)目才能受到觀眾的青睞。廣播電視編導(dǎo)在對(duì)節(jié)目進(jìn)行制作時(shí)，應(yīng)該根據(jù)融媒體時(shí)代的特點(diǎn)進(jìn)行制作，保證節(jié)目制作上的新穎性，使其能有效吸引受眾的注意，需要注意的是，節(jié)目的制作除了保證新穎性以外，還應(yīng)該具有一定的傳播價(jià)值，電視節(jié)目應(yīng)該做好輿論的導(dǎo)向作用，切不可為了追求流量而傳播一些扭曲的價(jià)值觀。

另外，融媒體時(shí)代下的節(jié)目傳播都相對(duì)比較快，人們的生活節(jié)奏也開始加快，所以廣播電視編導(dǎo)在進(jìn)行節(jié)目策劃和制作時(shí)要注意節(jié)目的時(shí)長，還要注意不同節(jié)目之間的聯(lián)系，盡量使每檔節(jié)目保持獨(dú)立，以滿足受眾碎片化的信息追求。為了實(shí)現(xiàn)電視節(jié)目的有效傳播，廣播電視節(jié)目編導(dǎo)還要善于分析并利用各種多媒體平臺(tái)，要做好與受眾的關(guān)系維護(hù)，積極利用融媒體時(shí)代下的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與受眾做好交流，多聽取受眾的意見，進(jìn)而也能制作出更多受眾喜歡的節(jié)目。

2.2 輿情分析、信息編輯與傳播能力的培養(yǎng)

首先，廣播電視編導(dǎo)在培養(yǎng)自身多元能力的同時(shí)還要加強(qiáng)自身的思想建設(shè)，廣播電視節(jié)目不同于網(wǎng)絡(luò)上的一些碎片化節(jié)目，其具有一批專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，因此其節(jié)目質(zhì)量更加優(yōu)質(zhì)，也更加具有說服力，在傳播的過程中也會(huì)伴隨一定的思想、價(jià)值觀傳播，因此廣播電視編導(dǎo)要加強(qiáng)自身的思想建設(shè)，不斷強(qiáng)化自身的黨政思想，使電視節(jié)目的傳播能夠引導(dǎo)正確的輿論。

其次，廣播電視編導(dǎo)要對(duì)融媒體時(shí)代下的節(jié)目傳播特點(diǎn)進(jìn)行分析，要分析并總結(jié)其傳播的規(guī)律，并對(duì)節(jié)目的受眾進(jìn)行分析，以不斷提升自身的輿情分析能力，廣播電視編導(dǎo)在融媒體時(shí)代下還要轉(zhuǎn)變自己的思維，提升自己的格局，站在新的高度去看待廣播電視這個(gè)行業(yè)，要對(duì)不同種類的受眾進(jìn)行分析，并且要對(duì)其信息傳播的方式和特點(diǎn)進(jìn)行研究，以不斷提升自身的信息編輯能力。

最后，廣播電視編導(dǎo)還應(yīng)該強(qiáng)化自身的互聯(lián)網(wǎng)思維，以不斷提升自身的傳播能力，電視節(jié)目的傳播要符合時(shí)代的特點(diǎn)，要符合人民的利益，確保電視節(jié)目傳播的質(zhì)量，要借助多種傳播手段，擴(kuò)大電視節(jié)目影響的范圍。

2.3 融合多種媒介實(shí)現(xiàn)信息雙向交流能力的培養(yǎng)

首先，面對(duì)融媒體發(fā)展帶來的沖擊，廣播電視編導(dǎo)要具備復(fù)合多元的能力，要培養(yǎng)自身的多種媒介實(shí)現(xiàn)信息雙向交流的能力，因此廣播電視編導(dǎo)要對(duì)傳統(tǒng)的電視節(jié)目傳播媒介進(jìn)行創(chuàng)新，積極利用當(dāng)下的新媒體技術(shù)進(jìn)行發(fā)展，要對(duì)傳統(tǒng)的媒介進(jìn)行升級(jí)，以不斷提升電視節(jié)目傳播的速度。

其次，廣播電視編導(dǎo)要對(duì)當(dāng)下節(jié)目的經(jīng)營模式進(jìn)行改革，要利用好融媒體時(shí)代的各種新媒體平臺(tái)，加強(qiáng)與受眾的互動(dòng)，不斷加強(qiáng)電視節(jié)目的影響力，加強(qiáng)與受眾的互動(dòng)不僅符合時(shí)代特色，也能保證廣播電視節(jié)目的長久發(fā)展。

2.4 產(chǎn)品意識(shí)、發(fā)現(xiàn)市場、分析市場能力的培養(yǎng)

首先，廣播電視編導(dǎo)要不斷提升自身的產(chǎn)品意識(shí)，廣播電視節(jié)目在一定程度上來講也是一種商品，因此廣播電視編導(dǎo)要對(duì)市場進(jìn)行分析，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)電視節(jié)目的市場定位，并根據(jù)市場的情況制作出更優(yōu)質(zhì)的“商品”。

其次，廣播電視編導(dǎo)要善于用大數(shù)據(jù)對(duì)市場進(jìn)行分析，對(duì)傳播的信息進(jìn)行分類并處理，從中挖掘出潛在的信息，以更好地為當(dāng)下的工作提供指導(dǎo)，通過分析受眾的特點(diǎn)及喜好，也能提升電視節(jié)目的針對(duì)性。

最后，廣播電視編導(dǎo)要時(shí)刻保持服務(wù)意識(shí)，這也是培養(yǎng)自身多元能力的一種途徑，受眾是節(jié)目的消費(fèi)者，因此廣播電視編導(dǎo)要多站在受眾的角度去考慮問題，進(jìn)而才能制作出受眾更加喜歡的節(jié)目。

3. 總結(jié)

融媒體時(shí)代的到來對(duì)傳統(tǒng)的電視節(jié)目帶來了機(jī)遇也帶來了挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)的電視節(jié)目要想要獲得長久的發(fā)展就勢必要進(jìn)行改革，電視節(jié)目的改革與否在很大程度上取決于廣播電視編導(dǎo)的能力，因此廣播電視編導(dǎo)要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷提升自己的復(fù)合多元能力，進(jìn)而才能促進(jìn)廣播電視節(jié)目的長久發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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