□天津市人民醫(yī)院副主任醫(yī)師 劉瑩
5歲前是兒童語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期,這個(gè)時(shí)期的聽力損失不僅會(huì)造成言語(yǔ)發(fā)育遲緩或聾啞,還會(huì)影響兒童智力發(fā)展,造成情感、心理和社會(huì)交往等方面的問題,我國(guó)先天性聽力障礙發(fā)病率約為1‰~3‰,預(yù)防和治療聽力問題關(guān)鍵在于早期干預(yù)。
新生兒聽力篩查及耳聾基因聯(lián)合篩查是盡早發(fā)現(xiàn)聽力問題的有效手段。
新生兒聽力檢查已經(jīng)開展比較普遍,目前采用兩階段篩查方式,即初篩和復(fù)篩。新生兒出生48小時(shí)至出院前進(jìn)行初篩,如果篩查不通過,則在新生兒42天時(shí)進(jìn)入復(fù)篩階段,復(fù)篩仍有問題的就會(huì)在三個(gè)月時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化聽力學(xué)診斷,當(dāng)確診為聽力障礙時(shí),就要進(jìn)入聽力早期干預(yù)了。
耳聾基因篩查可以及早發(fā)現(xiàn)一部分遺傳性因素先天性聾兒,可以及早采取干預(yù)和康復(fù)措施。不僅可以發(fā)現(xiàn)先天性聾兒及早干預(yù),還可以發(fā)現(xiàn)遲發(fā)性遺傳性耳聾,避免誘導(dǎo)因素,延緩耳聾。針對(duì)一些潛在的藥物性耳聾患兒,因?yàn)檫@部分孩子對(duì)氨基糖苷類藥物非常敏感,小劑量運(yùn)用此類藥物也會(huì)發(fā)生極重度耳聾,也叫作一針致聾基因。早期發(fā)現(xiàn)就可以給予他們一些明確針對(duì)性的用藥提示,提示這類藥終身禁用。
就算聽力正常,但是也有可能查出是遺傳性耳聾基因攜帶者,自己聽力正常,但是可以遺傳給下一代,可以起到一個(gè)預(yù)警作用,避免后代繼續(xù)生育聾兒。為了避免給家庭、社會(huì)帶來沉重的負(fù)擔(dān),給寶寶最健康的人生,所以說做這個(gè)篩查是相當(dāng)有必要的。
在臨床中,我們常常發(fā)現(xiàn)有些孩子在出生階段通過了聽力篩查,后期成長(zhǎng)過程中仍然會(huì)表現(xiàn)出聽力障礙。因此,家長(zhǎng)要對(duì)孩子的聽力保健給予持續(xù)關(guān)注,尤其是具有聽力損失高危因素的新生兒,比如早產(chǎn)兒、低體重兒,有聽力障礙家族史兒童等,即便通過了聽力篩查,仍應(yīng)當(dāng)在3年內(nèi)每年至少到專業(yè)聽力診療機(jī)構(gòu)隨訪1次。以達(dá)到盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)明確診斷,盡快干預(yù)治療的目的。所以規(guī)范的篩查、診斷、干預(yù)是把疾病管理向健康管理邁進(jìn)的有效手段。
除懷孕早期避免感冒和感染,不要給孩子使用耳毒性藥物等預(yù)防措施外,新生兒聽力篩查過關(guān)的正常兒童也別大意,一般來說,在孩子的成長(zhǎng)過程中,1~3個(gè)月可對(duì)于突然而來的大聲出現(xiàn)驚嚇反應(yīng);3~6個(gè)月會(huì)尋找或轉(zhuǎn)向聲源;6~9個(gè)月可轉(zhuǎn)向講話中被提及的人或物體;9~12個(gè)月會(huì)聽從大人的指令做動(dòng)作;12~15個(gè)月能說出單字詞;15~18個(gè)月對(duì)大人在隔壁房間的呼喚有反應(yīng);18~24個(gè)月能運(yùn)用兩個(gè)字的短語(yǔ);24~36個(gè)月能說出短句。一旦發(fā)現(xiàn)異常,或者對(duì)于更大些的孩子來說,家長(zhǎng)注意到孩子有以下行為,比如總是把家長(zhǎng)的話當(dāng)“耳旁風(fēng)”;看電視聲音特大;有異常響動(dòng)時(shí),大家有反應(yīng),但孩子總是沒有動(dòng)靜;孩子接電話時(shí)習(xí)慣只用固定單側(cè)耳朵等,就應(yīng)懷疑孩子可能有聽力異常,盡早去專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查。
部分聽力損傷患兒是在幼兒園入園體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)的,在此呼吁家長(zhǎng)應(yīng)重視幼兒園體檢,尤其是患中耳炎的孩子更應(yīng)特別留意。60%的兒童都曾發(fā)生過急性中耳炎,對(duì)孩子來說,相對(duì)于游泳、洗臉導(dǎo)致水進(jìn)入耳朵造成中耳炎,更應(yīng)預(yù)防的是上呼吸道感染即感冒引起的中耳炎。對(duì)于較嚴(yán)重經(jīng)過治療的,復(fù)查時(shí)應(yīng)做個(gè)聽力評(píng)估。
孩子一旦出現(xiàn)聽力損失,應(yīng)盡早干預(yù)和治療。如果是傳導(dǎo)性的聽力下降,即中耳路徑傳導(dǎo)出現(xiàn)問題,可逆性較高,通過藥物治療、手術(shù)治療等能幫助恢復(fù)。如果是感音神經(jīng)性耳聾,即聽神經(jīng)和耳蝸受損,通過藥物治療提高聽力或恢復(fù)聽力的概率非常小,這類孩子可選擇佩戴助聽器或人工耳蝸。
如果孩子已出現(xiàn)重度、極重度聽力損失,人工耳蝸是進(jìn)行聽力重建的有效方法,人工耳蝸在佩戴前,應(yīng)到正規(guī)醫(yī)院評(píng)估聽力受損程度,由專業(yè)醫(yī)生制定聽力補(bǔ)償方案,越早植入對(duì)于患兒的言語(yǔ)康復(fù)越有利。對(duì)于佩戴助聽器,很多孩子甚至家長(zhǎng)覺得“很丟人”“會(huì)被歧視”,從而拒絕佩戴,其實(shí)在國(guó)外,佩戴助聽器就像佩戴眼鏡一樣正常,是讓孩子重獲聽力的重要途徑。