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      紅色景點(diǎn)人物簡(jiǎn)介的語(yǔ)類結(jié)構(gòu)分析

      2021-08-09 08:36:25彭卓
      文教資料 2021年12期
      關(guān)鍵詞:語(yǔ)步

      彭卓

      摘 要: 語(yǔ)類結(jié)構(gòu)是系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的重要議題,但較少學(xué)者分析紅色景點(diǎn)人物簡(jiǎn)介的語(yǔ)類結(jié)構(gòu)。本文以韶關(guān)紅色景點(diǎn)為例,分析人物簡(jiǎn)介的語(yǔ)類結(jié)構(gòu)成分的類別及其序列。研究發(fā)現(xiàn):此語(yǔ)類由19類成分構(gòu)成,其中包括7種必備成分和12種可選成分,它們組構(gòu)成特定的語(yǔ)類結(jié)構(gòu)序列。本研究能為撰寫(xiě)高質(zhì)量的紅色人物簡(jiǎn)介提供啟示,并推動(dòng)紅色話語(yǔ)的研究。

      關(guān)鍵詞: 紅色景點(diǎn) 人物簡(jiǎn)介 語(yǔ)類結(jié)構(gòu) 結(jié)構(gòu)序列 語(yǔ)步

      一、引言

      近年來(lái),黨中央和國(guó)務(wù)院高度重視紅色旅游的發(fā)展,先后三次發(fā)布了《紅色旅游發(fā)展規(guī)劃綱要》,強(qiáng)調(diào)紅色文化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義國(guó)家建設(shè)的重要性(1)(94)。我國(guó)紅色旅游取得了長(zhǎng)足發(fā)展,充分發(fā)揮了傳承紅色基因和弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的教育作用(2)(83)。韶關(guān)曾是北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的大本營(yíng)和廣東省委舊址所在地,是粵北軍事重鎮(zhèn),現(xiàn)存的革命舊址和紀(jì)念設(shè)施約329處(3)(213)。近年來(lái),韶關(guān)市響應(yīng)黨和中央政府的號(hào)召,發(fā)揮歷史文化優(yōu)勢(shì),確立了“打造廣東省一流紅色文化高地”的建設(shè)目標(biāo)。在打造紅色景點(diǎn)時(shí),景點(diǎn)簡(jiǎn)介是宣傳景點(diǎn)的重要手段,而且革命將士的簡(jiǎn)介是擴(kuò)大景點(diǎn)知名度和其影響力的關(guān)鍵。但目前較少學(xué)者探究紅色景點(diǎn)的人物簡(jiǎn)介話語(yǔ),本研究以韶關(guān)紅色景點(diǎn)為例,分析景點(diǎn)人物簡(jiǎn)介的語(yǔ)類結(jié)構(gòu),旨在為撰寫(xiě)高質(zhì)量的景點(diǎn)人物簡(jiǎn)介提供啟示,并為紅色話語(yǔ)研究做貢獻(xiàn)。

      二、語(yǔ)類結(jié)構(gòu)研究

      Hasan在系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的框架下提出了語(yǔ)類結(jié)構(gòu)理論,她認(rèn)為語(yǔ)篇是由一些結(jié)構(gòu)成分及其語(yǔ)義序列關(guān)系構(gòu)成的語(yǔ)義構(gòu)型,這些語(yǔ)義構(gòu)型借助特定語(yǔ)境的特定社會(huì)活動(dòng)得以展現(xiàn)(4)(50-55),如課堂師生問(wèn)答的語(yǔ)類結(jié)構(gòu)通常是:教師提問(wèn)、學(xué)生回答、教師反饋;買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)的語(yǔ)類結(jié)構(gòu)是:打招呼、買(mǎi)賣(mài)引發(fā)、買(mǎi)賣(mài)詢問(wèn)、買(mǎi)賣(mài)請(qǐng)求、買(mǎi)賣(mài)依從、出價(jià)、購(gòu)買(mǎi)、買(mǎi)賣(mài)結(jié)束、告別(5)(289)。語(yǔ)類結(jié)構(gòu)包含必備成分和可選成分(4)(57-59),如師生問(wèn)答語(yǔ)類結(jié)構(gòu)的3個(gè)語(yǔ)步均為必備成分,買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)語(yǔ)類結(jié)構(gòu)的前3個(gè)語(yǔ)步是可選成分,在買(mǎi)賣(mài)互動(dòng)中后者可不出現(xiàn)。語(yǔ)類由必備成分界定,具有相同必備成分的語(yǔ)篇屬相同語(yǔ)類,可選成分促成同一語(yǔ)類的語(yǔ)篇變異,增加語(yǔ)言的多樣性(6)(109)。

      語(yǔ)類結(jié)構(gòu)研究大體可分為3種路向。首先是特定語(yǔ)類的結(jié)構(gòu)分析,包括學(xué)位論文、書(shū)評(píng)和判決書(shū)等,如陳明芳(7)(12-16)、董敏(8)(33-36)、孫迎暉(9)(54-60,78)、唐青葉(10)(51-55)、Kwan、Chan、Lam(11)(188-201)、Sheldon(12)(238-251)等人的研究。其次是語(yǔ)類結(jié)構(gòu)的分析模式構(gòu)建,如將現(xiàn)有多種語(yǔ)類分析框架整合為一種新的分析框架(13)(339-344),或從交際目的到語(yǔ)類結(jié)構(gòu)的自上而下的分析模式(14)(58-67)。最后是語(yǔ)類結(jié)構(gòu)的英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)用研究,如黃潔、周統(tǒng)權(quán)、王微萍(15)(69-78)、鄭瑤菲、陳松菁(16)(115-120)等人的研究。

      由以上3種研究路向可知,首先,較少學(xué)者論及景點(diǎn)簡(jiǎn)介的語(yǔ)類結(jié)構(gòu),更不用說(shuō)景點(diǎn)人物簡(jiǎn)介的語(yǔ)類結(jié)構(gòu)問(wèn)題;其次,這些研究大多有益于相關(guān)的學(xué)術(shù)領(lǐng)域,對(duì)日常經(jīng)濟(jì)和生活的益處不顯著,這為更貼近社會(huì)生活的旅游景點(diǎn)簡(jiǎn)介研究留下了可鉆研的空間;再次,關(guān)于景點(diǎn)簡(jiǎn)介話語(yǔ)的研究不多,而且此類研究大多只聚焦景點(diǎn)簡(jiǎn)介的翻譯策略和譯文的意義等問(wèn)題,如鄧榮娟(17)(109-110)、李慧(18)(88-90)等人的研究,較少學(xué)者關(guān)注景點(diǎn)簡(jiǎn)介的話語(yǔ)本體;最后,人物簡(jiǎn)介是紅色景點(diǎn)的主要構(gòu)成內(nèi)容,人物簡(jiǎn)介語(yǔ)料數(shù)量多且較易獲取。鑒于以上原因,本文以韶關(guān)紅色景點(diǎn)為例,探究景點(diǎn)人物簡(jiǎn)介的語(yǔ)類結(jié)構(gòu),分析此語(yǔ)類的結(jié)構(gòu)成分類別及其序列關(guān)系,為撰寫(xiě)高質(zhì)量的紅色景點(diǎn)人物簡(jiǎn)介提供啟示。

      三、研究方法

      (一)研究問(wèn)題

      本文分析韶關(guān)紅色景點(diǎn)中人物簡(jiǎn)介的語(yǔ)類結(jié)構(gòu),具體探討兩個(gè)問(wèn)題:1.此語(yǔ)類的結(jié)構(gòu)成分包含什么類別?2.這些結(jié)構(gòu)成分中哪些是必備成分?哪些是可選成分?它們構(gòu)成怎樣的語(yǔ)類結(jié)構(gòu)序列?

      (二)語(yǔ)料收集

      筆者到韶關(guān)市北伐戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館、紅軍長(zhǎng)征粵北紀(jì)念館、粵北省委歷史陳列館、粵北華南教育歷史研學(xué)基地大村展館等紅色景點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)使用數(shù)碼相機(jī)拍攝保存各景點(diǎn)中的人物簡(jiǎn)介共40篇,作為本研究的語(yǔ)料。

      (三)研究步驟

      首先,筆者在紅色景點(diǎn)收集人物簡(jiǎn)介40篇,作為分析語(yǔ)料;其次,筆者按照語(yǔ)步拆分這些簡(jiǎn)介語(yǔ)篇,歸納此語(yǔ)類的結(jié)構(gòu)成分類別;再次,筆者統(tǒng)計(jì)這些成分類別在簡(jiǎn)介語(yǔ)篇中的出現(xiàn)頻次,借此區(qū)分必備成分和可選成分;最后,筆者基于必備和可選成分及這些簡(jiǎn)介語(yǔ)篇的共性,總結(jié)此語(yǔ)類的結(jié)構(gòu)序列。

      四、語(yǔ)料分析

      (一)語(yǔ)類結(jié)構(gòu)成分的類別

      筆者依據(jù)語(yǔ)步拆分40篇人物簡(jiǎn)介的語(yǔ)類結(jié)構(gòu)成分,一共得到19類成分,它們分別是:姓名、生卒年、原名、字、號(hào)、籍貫、入黨時(shí)間、教育經(jīng)歷、行政職務(wù)、工作經(jīng)歷、榮譽(yù)、軍隊(duì)職務(wù)、戰(zhàn)斗經(jīng)歷、突出事跡、偉大精神、建軍業(yè)績(jī)、戰(zhàn)斗業(yè)績(jī)、軍民關(guān)系、去世時(shí)間及原因。這些成分的具體示例如下。

      A.姓名

      孫中山、蔣先云、葉挺、周其鑒、張發(fā)奎等。

      B.生卒年

      (1866—1925)、(1902—1927)、(1896——1946)等。

      C.原名

      孫中山原名孫文;薛岳原名仰岳。

      D.字

      (張發(fā)奎)字向華;(葉挺)字希夷;(蔣光鼐)字憬然;

      E.號(hào)

      (孫中山)號(hào)日新、逸仙。

      F.籍貫

      (莫雄)廣東韶關(guān)英德(今屬清遠(yuǎn))人;(陳銘樞)廣東合浦(今屬?gòu)V西)人;(陳可鈺)廣東清遠(yuǎn)石潭人。

      G.入黨時(shí)間

      (周其鑒)1921年加入中國(guó)共產(chǎn)黨;(葉挺)1924年,辭去軍職,到莫斯科東方大學(xué)學(xué)習(xí),同年12月,加入中國(guó)共產(chǎn)黨;(何承蔚)1937年夏加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

      H.教育經(jīng)歷

      (莫雄)廣東陸軍講武堂畢業(yè);(陳銘樞)1906年考入廣東黃埔軍小學(xué),同年加入同盟會(huì),1909年考入南京陸軍第四中學(xué);(程潛)早年入湖南武備學(xué)堂,以公費(fèi)留學(xué)日本,初入振武學(xué)校,后轉(zhuǎn)入士官學(xué)校。

      I.行政職務(wù)

      (梁廣)曾任廣東省委常委兼職工部長(zhǎng)、粵南省委書(shū)記、中共廣東省臨時(shí)省委委員。

      J.工作經(jīng)歷

      (歐震)執(zhí)教于縣屬周田墟小學(xué),期間,受孫中山革命思想感召,乃投筆從戎;(梁廣)長(zhǎng)期在廣州、香港、澳門(mén)等淪陷區(qū)開(kāi)展城市工作。

      K.榮譽(yù)

      (孫中山)中國(guó)近代民主革命的偉大先行者;(葉挺)北伐名將;(朱培德)與朱德同班,被稱為該校的“模范二朱”。

      L.軍隊(duì)職務(wù)

      (許崇智)1912年1月,南京臨時(shí)政府成立后,任陸軍第十四師師長(zhǎng)和福建北伐軍總司令,揮師北伐,二次革命時(shí)任福建討袁軍總司令;(譚延闿)1917年響應(yīng)孫中山護(hù)法號(hào)召,任湖南督軍兼省長(zhǎng)、湘軍總司令;(李烈鈞)武昌起義爆發(fā)時(shí),在江西積極響應(yīng),被推舉為江西都督府總參謀長(zhǎng)、海陸軍總司令。

      M.戰(zhàn)斗經(jīng)歷

      (周其鑒)1927年率農(nóng)民自衛(wèi)軍北上支援北伐;(何承蔚)在曲江國(guó)民黨監(jiān)獄“基廬”,雖遭受酷刑折磨,仍堅(jiān)強(qiáng)不屈,帶領(lǐng)團(tuán)員同頑固派進(jìn)行斗爭(zhēng);北伐軍兵臨武漢,圍攻武昌,歐震擔(dān)任奮勇敢死隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),率先攻城。

      N.突出事跡

      陳炯明兵變時(shí),在一次軍事會(huì)上有人詆毀孫中山,莫雄拍桌說(shuō):“誰(shuí)詆毀孫總理,吾將撲殺之。”

      O.偉大精神

      1941年“皖南事變”中,(葉挺)身陷囹圄,堅(jiān)貞不屈,作《囚歌》以明志。

      P.建軍業(yè)績(jī)

      (陳可鈺)在提高第一師部隊(duì)素質(zhì)上多有建樹(shù),使粵軍第一師在孫中山領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)中獨(dú)放異彩,起到粵軍的精銳和先鋒作用。

      Q.戰(zhàn)斗業(yè)績(jī)

      汨羅江戰(zhàn)役后,(程潛)率部入江西,截?cái)嗄蠞÷罚?月攻占南昌;(朱培德)9月率部攻江西,10月2日取得南昌萬(wàn)壽宮大捷,從根本上改變了江西戰(zhàn)場(chǎng)的形勢(shì);1920年(李烈鈞)率滇軍參與驅(qū)逐桂系戰(zhàn)斗,1921年擊敗桂系占領(lǐng)桂林,迎孫中山至桂林成立北伐大本營(yíng)。

      R.軍民關(guān)系

      1922年和1924年,(孫中山)先后兩次在韶關(guān)督師北伐,與韶關(guān)人民結(jié)下了深厚的革命情誼。

      S.去世時(shí)間及原因

      1946年4月,(葉挺)因飛機(jī)失事不幸遇難;1946年12月(何承蔚)在香港病逝。

      (二)必備和可選成分及其結(jié)構(gòu)序列

      筆者統(tǒng)計(jì)了40篇紅色景點(diǎn)人物簡(jiǎn)介的語(yǔ)類結(jié)構(gòu)成分的出現(xiàn)頻次,結(jié)果如表1所示。

      依據(jù)Hasan的觀點(diǎn),語(yǔ)類結(jié)構(gòu)由必備成分和可選成分構(gòu)成(4)(57-59),同時(shí),Nwogu認(rèn)為語(yǔ)類結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)頻率在50%及以上的語(yǔ)步被認(rèn)為是穩(wěn)定語(yǔ)步(19)(124),據(jù)此,我們可以辨別必備和可選成分,即表1中出現(xiàn)頻次為20次及以上的成分為必備成分,其余的是可選成分??梢?jiàn),姓名、生卒年、字、籍貫、教育經(jīng)歷、軍隊(duì)職務(wù)、戰(zhàn)斗經(jīng)歷是紅色景點(diǎn)人物簡(jiǎn)介的必備成分,原名、號(hào)、入黨時(shí)間、行政職務(wù)、工作經(jīng)歷、榮譽(yù)、突出事跡、偉大精神、建軍業(yè)績(jī)、戰(zhàn)斗業(yè)績(jī)、軍民關(guān)系、去世時(shí)間及原因是可選成分。

      筆者依據(jù)以上必備和可選成分以及成分在40篇簡(jiǎn)介中的出現(xiàn)規(guī)律,得出此語(yǔ)類的結(jié)構(gòu)序列:A^B^(C)^D^(E)^F^(G)^H^[●●(I):(J)]^[●●(K):L:M]^[●●(N):(O)]^[●●(P):(Q)]^(R)^(S)①。此結(jié)構(gòu)序列體現(xiàn)了紅色景點(diǎn)人物簡(jiǎn)介的成分共性和結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn),據(jù)此,我們可以撰寫(xiě)高質(zhì)量的人物簡(jiǎn)介。

      五、討論

      上文區(qū)分了紅色景點(diǎn)人物簡(jiǎn)介的必備和可選成分。必備成分往往是讀者了解特定紅色人物的必要信息,其中軍隊(duì)職務(wù)和戰(zhàn)斗經(jīng)歷是與紅色主題相關(guān)的最基本信息。必備成分的缺失會(huì)造成讀者無(wú)法全面了解紅色人物,甚至?xí)斐杉t色人物精神價(jià)值的流失??蛇x成分是對(duì)必備成分的補(bǔ)充,使人物簡(jiǎn)介的內(nèi)容更充實(shí)。由于人生經(jīng)歷、言行影響力和歷史記載完整性不同,因此不必要也無(wú)法列出所有紅色人物的原名、號(hào)、入黨時(shí)間、行政職務(wù)、工作經(jīng)歷、榮譽(yù)、突出事跡、偉大精神、建軍業(yè)績(jī)、戰(zhàn)斗業(yè)績(jī)、軍民關(guān)系、去世時(shí)間及原因等信息,這些信息自然成了可選信息。

      語(yǔ)類由必備成分界定,具有相同必備成分的語(yǔ)篇屬相同語(yǔ)類(6)(109)。據(jù)此,我們可以通過(guò)考察相同語(yǔ)類語(yǔ)篇中結(jié)構(gòu)成分的出現(xiàn)頻率確定必備成分。依據(jù)Nwogu的觀點(diǎn),語(yǔ)類語(yǔ)篇中出現(xiàn)頻率在50%及以上的語(yǔ)步是穩(wěn)定語(yǔ)步(19)(124),即語(yǔ)類結(jié)構(gòu)的必備成分。出現(xiàn)頻率在50%以下的其余成分是語(yǔ)類的不恒定組分,應(yīng)屬可選成分。本文選取40篇人物簡(jiǎn)介作為語(yǔ)料,語(yǔ)料數(shù)量已具統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,研究結(jié)果具有一定的效度。

      人物簡(jiǎn)介的語(yǔ)類結(jié)構(gòu)序列也許會(huì)受文本的交際目的、撰寫(xiě)對(duì)象的人生軌跡和撰寫(xiě)人的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的影響。但圍繞紅色主題的人物簡(jiǎn)介具有相似的交際目的,即向讀者展示人物的紅色革命生涯,同時(shí),盡管人物的生平軌跡千差萬(wàn)別,但從紅色革命視角看人物生平,人物往往具有相似的信息維度,如教育經(jīng)歷、軍隊(duì)職務(wù)、戰(zhàn)斗經(jīng)歷等,加之,在撰寫(xiě)紅色人物簡(jiǎn)介時(shí),撰寫(xiě)人往往會(huì)參照過(guò)去的簡(jiǎn)介范本,因此個(gè)人書(shū)寫(xiě)習(xí)慣對(duì)簡(jiǎn)介語(yǔ)類結(jié)構(gòu)的影響較小。這就是為什么我們可以析出紅色人物簡(jiǎn)介較穩(wěn)定的語(yǔ)類結(jié)構(gòu)序列,而且此序列具有較廣泛的普適性。

      六、結(jié)語(yǔ)

      本文分析了紅色景點(diǎn)人物簡(jiǎn)介的語(yǔ)類結(jié)構(gòu),待解決的兩個(gè)問(wèn)題都得到了解答。首先,人物簡(jiǎn)介包含19類結(jié)構(gòu)成分。其次,這些成分由必備和可選成分構(gòu)成。姓名、生卒年、字、籍貫、教育經(jīng)歷、軍隊(duì)職務(wù)、戰(zhàn)斗經(jīng)歷是此語(yǔ)類結(jié)構(gòu)的必備成分;原名、號(hào)、入黨時(shí)間、行政職務(wù)、工作經(jīng)歷、榮譽(yù)、突出事跡、偉大精神、建軍業(yè)績(jī)、戰(zhàn)斗業(yè)績(jī)、軍民關(guān)系、去世時(shí)間及原因是可選成分。這些成分構(gòu)成了特定的結(jié)構(gòu)序列。本研究能為撰寫(xiě)高質(zhì)量的紅色景點(diǎn)人物簡(jiǎn)介提供啟示,并能拓展紅色語(yǔ)篇分析的功能維度和研究外延,達(dá)到推動(dòng)紅色話語(yǔ)研究的目的。

      注釋:

      ①A~S對(duì)應(yīng)上文提及的19類語(yǔ)類結(jié)構(gòu)成分;“^”表示兩邊成分的位置相對(duì)固定;“[ ]”表示括號(hào)內(nèi)成分可以自由調(diào)換順序;“:”表示兩邊成分的位置可以交換;“( )”表示括號(hào)內(nèi)成分為可選成分,其余為必備成分。

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      本文系2020年度廣東省高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作研究一般課題“高校網(wǎng)絡(luò)新冠疫情輿論的特征和引導(dǎo)研究(GDWL20YB61)”;2020年度韶關(guān)市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)共建課題“系統(tǒng)功能語(yǔ)言觀照下韶關(guān)紅色旅游景點(diǎn)簡(jiǎn)介的語(yǔ)類結(jié)構(gòu)分析(G2020021)”;2020年度韶關(guān)學(xué)院人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目“語(yǔ)言戰(zhàn)略視角下的韶關(guān)紅色文化傳播研究(SZ2020SK02)”;2020年度韶關(guān)學(xué)院黨建與思想政治研究課題“高?;鶎狱h組織在疫情防控中發(fā)揮作用的經(jīng)驗(yàn)研究(SY2020DJ05)”。

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