弘揚勞模和工匠精神提升企業(yè)職工素質(zhì)

中國經(jīng)濟要實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級，從量的增長轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)的增長，從中國制造轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊鴦?chuàng)造，需要一批又一批高素質(zhì)的職工持之以恒地不斷努力。黨的十九大報告強調(diào)我們要加速發(fā)展先進制造業(yè)，培育若干世界級先進制造業(yè)集群，加快建成制造強國，促進我國產(chǎn)業(yè)向全球價值鏈中高端邁出等一系列重要部署，要完成這些重要部署，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，需要包括產(chǎn)業(yè)工人在內(nèi)的廣大職工發(fā)揮重要作用，而職工隊伍素質(zhì)的高低直接影響著其作用的發(fā)揮。十九大明確指出我們要“建設(shè)知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍，弘揚勞模精神、工匠精神，營造勞動光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣”。2017年中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《新時期產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革方案》中也明確提出，要把產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)作為實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的重要支撐和基礎(chǔ)保障，納入國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，造就一支有理想守信念、懂技術(shù)會創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)講奉獻的宏大產(chǎn)業(yè)工人隊伍。勞模和工匠精神在提高職工素質(zhì)、培養(yǎng)高技能產(chǎn)業(yè)工人的過程中發(fā)揮著重要作用。

一、弘揚勞模精神、勞動精神和工匠精神

勞模作為普通勞動者中涌現(xiàn)出的先進人物和優(yōu)秀代表，是廣大職工學(xué)習(xí)的榜樣，也是企業(yè)和社會最寶貴的財富。他們思想覺悟高，技術(shù)手藝精湛，名利意識淡，這些來自勞動者中的先進分子，在長期的勞動過程中與時俱進、頑強拼搏、開拓創(chuàng)新，他們用高度的主人翁意識、艱苦創(chuàng)業(yè)精神、忘我的勞動熱情、無私的奉獻精神、良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神形成了獨有的人生價值、道德標準、精神風(fēng)貌和工作態(tài)度。2020年11月全國勞動模范和先進工作者表彰大會上習(xí)近平在講話中把勞模精神概括為“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻”。

勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，勞動是人類的美德，是推動人類社會進步的根本力量。中華民族幾千年燦爛文明經(jīng)久不衰，靠的正是中國人民辛勤的勞動。中國從建國初期的一窮二白發(fā)展到今天的繁榮昌盛、人民安居樂業(yè)，靠的也是全國各族人民的辛勤勞動和創(chuàng)造勞動。習(xí)近平多次談到勞動精神，強調(diào)勞動光榮，勞動偉大。進入新時代新征程，黨中央的各項任務(wù)部署，新時代中國特色社會主義的偉大勝利，中國夢的實現(xiàn)都離不開勞動精神。弘揚勞動精神就是要喚醒人們對勞動的熱愛和尊敬，崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動。

工匠就是能工巧匠，他們專注于某一專業(yè)、全身心投入，對每一個環(huán)節(jié)都嚴格要求，精益求精。新時代的“工匠精神”，概括為執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越。它是勞動者的一種職業(yè)價值取向和行為表現(xiàn)，其內(nèi)涵包括敬業(yè)、專注、精準和創(chuàng)新。敬業(yè)就是尊敬熱愛自己所從事的工作，盡職盡責(zé)做好每一件事情;專注就是專心、執(zhí)著，對自己的工作即使再平凡瑣碎也心無旁鶩、一心一意;精益求精是對每個細節(jié)，每道工序，每件產(chǎn)品都精雕細刻，追求極致，嚴格要求;創(chuàng)新是指不拘一格，不因循守舊而勇于突破和革新。工匠精神是中國社會前行的動力，是企業(yè)競爭發(fā)展的品牌資本。

我們大力弘揚勞模工匠精神，就是要激發(fā)廣大職工主動勞動、創(chuàng)造性工作的積極性和熱情，給普通勞動者提供一個展現(xiàn)才能、實現(xiàn)個人價值、提高工作業(yè)績的機會;選樹勞模和工匠，宣傳他們的事跡和精神，就是要讓他們在廣大職工中產(chǎn)生強大的感召力和影響力，激勵廣大職工熱愛勞動，崇尚勞動，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，努力學(xué)習(xí)，提高技能，腳踏實地，“干一行、愛一行、專一行”，對待工作一絲不茍、精益求精，不怕吃苦，爭創(chuàng)一流。

二、弘揚勞模工匠精神是提升職工素質(zhì)的重要途徑

目前，我國雖然已經(jīng)成為制造大國，卻不是制造強國，由于自主創(chuàng)新能力不足、未掌握關(guān)鍵技術(shù)和核心技術(shù)，而導(dǎo)致基礎(chǔ)制造水平不高、低水平重復(fù)建設(shè)問題嚴重，產(chǎn)業(yè)大而不強。因為核心技術(shù)的不足，部分高技術(shù)含量的產(chǎn)品和零部件長期需要向國外購買，我國的產(chǎn)品主要表現(xiàn)為技術(shù)含量不高、低附加值和低價格的特點，在國際競爭中不占優(yōu)勢。雖然有一些創(chuàng)新能力很強的企業(yè)，比如華為、中興等在科研開發(fā)方面高度重視，但總體上看我們國家的制造業(yè)企業(yè)對于技術(shù)研發(fā)不夠重視，經(jīng)費投入不多，技術(shù)落后，已經(jīng)嚴重阻礙著中國制造業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級。近年來中興和華為遭到美國制裁和禁售的事件，應(yīng)該引起我們對職工素質(zhì)能力提升的思考。長期以來工匠精神的缺失導(dǎo)致職工素質(zhì)能力的低下，從而使全社會的基礎(chǔ)制造業(yè)創(chuàng)新能力水平處于低位，停滯不前，因此努力提升職工素質(zhì)已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急。

如何提高職工素質(zhì)，一種途徑就是大力弘揚勞模和工匠精神。勞模和大國工匠就是廣大職工的標桿，他們的工作平凡而普通，但是他們愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞，埋頭苦干，勤懇工作，無私奉獻，一絲不茍，追求卓越，在平凡的崗位上做出不平凡的成績。他們的這種精神可以引領(lǐng)和激勵其他人愛崗敬業(yè)、踏踏實實，不計較個人的利益得失，為了共同的目標而一起努力。勞模和工匠就像標尺一樣給大家提供了一個努力的方向，可以讓大家發(fā)現(xiàn)自身的差距和不足，在向目標奮斗中去提升技能和素質(zhì)。同時這些來自職工身邊的優(yōu)秀人物不僅是職工學(xué)習(xí)的標桿，還可以成為職工技能提升的老師，通過他們的“傳、幫、帶”方式帶領(lǐng)廣大職工進行技術(shù)攻關(guān)和科技創(chuàng)新，從而提升整體素質(zhì)。

三、在弘揚勞模工匠精神中提升職工素質(zhì)

1.在對職工的培訓(xùn)中注入勞模精神和工匠精神。人才是企業(yè)的核心競爭力，企業(yè)要想持續(xù)快速發(fā)展，在激烈的市場競爭中立于不敗之地，擁有一批愛崗敬業(yè)、懂技術(shù)、會創(chuàng)新的高素質(zhì)職工隊伍至關(guān)重要。對不同層次、不同崗位的職工開展相應(yīng)的培訓(xùn)工作，把最新的理念知識和技術(shù)不斷地帶給職工，提升職工的思想覺悟、職業(yè)道德和專業(yè)技術(shù)水平，才能使企業(yè)保持持續(xù)的競爭力。應(yīng)發(fā)揮職業(yè)技術(shù)學(xué)校主渠道和企業(yè)主體作用，在職業(yè)教育和企業(yè)培訓(xùn)之中把愛崗敬業(yè)、精益求精等勞模精神和工匠精神的內(nèi)涵納入其中并作為培訓(xùn)的重要內(nèi)容，將職業(yè)道德、質(zhì)量第一、一絲不茍、嚴謹細致等理念貫穿技術(shù)教育教材、教學(xué)和教育各環(huán)節(jié)及企業(yè)職工培訓(xùn)全過程，讓勞模和工匠精神走進課堂和企業(yè)，在職工素質(zhì)提升的過程中加強培養(yǎng)勞模和工匠精神、筑牢勞模精神、工匠精神。

2.著力提升勞模和工匠地位，加強技能人才激勵保障機制。目前社會上很多人受拜金主義、享樂主義的影響，對工人的身份普遍不夠重視，加之一線工人的工作辛苦、收入不高，很多人輕視勞動者，不愿意從事一線勞動崗位。另外社會對勞模和工匠認可度還不夠高，對勞模和工匠的激勵力度不足，這些人成為人大代表和政協(xié)委員的機會不是很多，特殊補貼標準也不高，政治地位和經(jīng)濟地位還需進一步提高。2018年中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于提高技術(shù)工人待遇的意見》中，提出要大力提高象勞模和工匠這類高技能領(lǐng)軍人才的政治、經(jīng)濟和社會待遇，同時要提高技術(shù)工人的收入水平等意見和要求。各級部門及企業(yè)應(yīng)盡快制定具體措施，加強對高技能領(lǐng)軍人才的各項服務(wù)，完善勞模工匠激勵保障機制，提高勞模和工匠的政治地位，加大技術(shù)工人的激勵機制和成長通道，使勞模和工匠及其他技術(shù)人才能安心工作，不斷提升素質(zhì)，保持創(chuàng)新的動力。

3.大力開展職業(yè)技能競賽。技能競賽是職工加強學(xué)習(xí)，提升技能的重要途徑，也是培養(yǎng)高技能人才的重要渠道。企業(yè)應(yīng)該加大以崗位練兵、技術(shù)比武為基礎(chǔ)的勞動競賽活動力度，鼓勵廣大職工參加各種層次、各種內(nèi)容的技能大賽，促使職工加強學(xué)習(xí)，強化技術(shù)，在競賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，使忘我的工作、精益求精的勞模精神和工匠精神伴隨職工素質(zhì)提升。

4.充分發(fā)揮技能專家工作室的作用。應(yīng)鼓勵各行各業(yè)大力建設(shè)以“勞模工作室”和“大國工匠工作室”為代表的技能專家工作室，以工作室為平臺和載體，通過勞模和工匠等技能專家的引領(lǐng)作用，對其他職工進行親身的傳幫帶，實現(xiàn)技術(shù)人才培養(yǎng)和管理的創(chuàng)新，同時發(fā)揮團隊的力量，攻克難關(guān)，讓工作室成為廣大職工技能提升的“加油站”。

5.加強勞模精神和工匠精神宣傳。應(yīng)加大宣傳力度，通過電影、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)、短視頻等手段，大力持續(xù)宣傳勞模和大國工匠的事跡和精神，盡可能使這種宣傳進課堂、進企業(yè)、進社區(qū)，弘揚主旋律，傳遞正能量，在全社會營造勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的氛圍，讓人們尊重勞動者，尊重勞模和工匠，崇尚勞動，熱愛勞動，增強技術(shù)人才在人們心目中的地位和吸引力。讓廣大職工在勞模精神和工匠精神在影響下，學(xué)習(xí)勞模和工匠，練技術(shù)，強本領(lǐng)，爭當(dāng)勞模、爭當(dāng)工匠。

（作者單位：陜西工運學(xué)院）