張紅
在慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年之際,思政教師更有必要依托思政課堂向?qū)W生宣傳黨的宗旨使命,使學(xué)生更加熱愛共產(chǎn)黨,更加擁護(hù)社會主義,樹立人民至上的理念,在中學(xué)時期就打好人生的底色,樹立為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗的崇高理想。
思政課的育人目標(biāo)不是靠簡單說教、灌輸就能實現(xiàn)的。我們首先要有正確的價值觀和堅定的信仰,用堅定的信仰做支撐,用靈活的教法做依托,用鮮活的時政做內(nèi)容,讓思政課閃耀真理的光輝,綻放信仰的鮮花。教師要有選擇地將時政內(nèi)容請進(jìn)課堂,把話語體系從“天邊”拉到身邊,把道理講成故事,讓中學(xué)生想學(xué)、愛學(xué),讓思政課充滿時代的鮮活感。以下是我的幾點具體做法。
一、時政講壇,人人參與
2021年2月20日,習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強調(diào):“江山就是人民,人民就是江山,人心向背關(guān)系黨的生死存亡?!睘槭箤W(xué)生深刻理解并接受“江山就是人民,人民就是江山”這一科學(xué)論斷,我采用了顯性教育和隱性教育相結(jié)合的方法,讓學(xué)生自己搜集資料,舉辦“政治小講壇”,在此過程中感悟并得出結(jié)論。
首先,我讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣,圍繞創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地、延安整風(fēng)、淮海戰(zhàn)役、大慶石油會戰(zhàn)、高科技企業(yè)反擊美國制裁、武漢疫情阻擊戰(zhàn)這6個歷史事實,搜集資料做成PPT,并選派代表在“時政小講壇”上講述自己的思考和感悟。
通過各位同學(xué)在“時政小講壇”的展示講解,大家深刻認(rèn)識到抗日根據(jù)地的壯大、解放戰(zhàn)爭的勝利、新中國工業(yè)的發(fā)展、中國科技的崛起、中國抗擊新冠肺炎疫情的巨大勝利,都離不開共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),更離不了人民群眾的支持、參與。人民才是歷史的創(chuàng)造者,沒有人民就沒有革命的成功、新中國的建立,就沒有新中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步。在此基礎(chǔ)上,我讓學(xué)生用最簡短的話來總結(jié)“黨、江山、人民”的關(guān)系。
當(dāng)一句句自然樸實的話語從學(xué)生的口中說出時,我不失時機地播放習(xí)近平總書記的講話視頻,并在最后展示“江山就是人民,人民就是江山”的論述,強化學(xué)生認(rèn)知,引導(dǎo)學(xué)生自覺樹立人民至上的理念,自覺維護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位,自覺擁護(hù)黨的方針政策。
“時政小講壇”活動充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,讓學(xué)生在潛移默化中樹立了人民至上的理念,明確了中國共產(chǎn)黨所做的一切都是為了人民、為了國家、為了民族的最高利益,從而順利地實現(xiàn)了育人目標(biāo)。
二、放眼世界,堅定信仰
2021年2月24日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《國家綜合立體交通網(wǎng)規(guī)劃綱要》。結(jié)合這一內(nèi)容,為了讓學(xué)生更深刻地感受到中國特色社會主義制度的優(yōu)越性,圍繞新中國交通工具的發(fā)展變遷這個主題,我讓學(xué)生分組活動,調(diào)查采訪、搜集資料、思考展示。具體步驟如下。
1.明確任務(wù),分組行動
為了更好地完成任務(wù),我將學(xué)生分成三個活動組。第一組:調(diào)查爺爺奶奶、爸爸媽媽年輕時分別乘坐的是什么交通工具。第二組:查閱我國的交通線路發(fā)展史,看看新中國剛成立時的交通狀況怎么樣,目前又是什么狀況。第三組:搜集有關(guān)臺灣地區(qū)和美國、印度等地的高鐵里程資料。
2.展示成果,思考探究
第一組學(xué)生通過課下調(diào)查、采訪,以圖片形式向全班同學(xué)展示了新中國成立后交通工具的變遷。第二組學(xué)生通過表格向全班同學(xué)展示了新中國成立后中國交通發(fā)展?fàn)顩r。第三組學(xué)生通過查閱資料,以圖文結(jié)合的方式展示了相關(guān)成果。
通過展示,學(xué)生了解到中國高鐵里程世界第一,共37900公里;美國高鐵里程世界第八,共735公里;印度至今還沒有高鐵;臺灣地區(qū)高鐵里程是345.2公里,但是還沒有自己的高鐵技術(shù)。在了解了相關(guān)資料后,我讓學(xué)生對上述資料進(jìn)行思考,并談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
通過這些對比,學(xué)生愈加清晰地明白,中國的社會主義制度在當(dāng)今世界上有其巨大的優(yōu)越性,從而更加自覺地?fù)碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義制度。
中國高鐵、復(fù)興號列車,就這樣在課堂上化作了中國特色社會主義道路、中華民族復(fù)興的意象,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,強化了學(xué)生對社會主義道路、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同。
三、崇尚奮斗,實現(xiàn)理想
2021年2月25日,習(xí)近平總書記在全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會上莊嚴(yán)宣告:經(jīng)過全黨全國各族人民共同努力,在迎來中國共產(chǎn)黨成立一百周年的重要時刻,我國脫貧攻堅戰(zhàn)取得了全面勝利!現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下的農(nóng)村貧困人口全部脫貧!
課堂上,我首先讓學(xué)生看習(xí)近平總書記在脫貧攻堅大會上講話的部分視頻,接下來我讓學(xué)生以情景劇表演的方式演繹毛相林和任正非的感人事跡。當(dāng)臺上的學(xué)生表演完后,大家被深深地感動了。接著,我又引導(dǎo)學(xué)生思考:“中國的農(nóng)村貧困人口全部脫貧,中國夢的實現(xiàn)離我們越來越近,原因是什么?”
通過思考,學(xué)生不難得出結(jié)論,是中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo),是中國特色社會主義的制度優(yōu)勢,是共產(chǎn)黨人將信仰初心化成的犧牲精神,是中國人民將理想信念化成的奮斗精神,讓我們的脫貧攻堅夢、鄉(xiāng)村振興夢、民族復(fù)興夢一步步變成現(xiàn)實。奮斗,唯有奮斗,才能讓信仰開出美麗的花朵。
習(xí)近平總書記說:人民有信仰,國家有力量,民族有希望。思政課的信仰教育不能空洞無物、充滿說教,要將社會上的新聞、生活中的感人事跡引入課堂,當(dāng)這些鮮活的事例進(jìn)入課堂,思政課的信仰教育便能激起學(xué)生情感的共鳴、行動的動力,信仰教育便深化成“知”“情”“意”“行”的綜合教育。