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      玩轉(zhuǎn)高考真題
      ——概率篇

      2021-08-04 06:41:54
      關(guān)鍵詞:空擋黃球白球

      蘇 玖

      真題再現(xiàn) (2020·浙江卷16)一個(gè)盒子里有1 個(gè)紅球、1 個(gè)綠球、2 個(gè)黃球共4個(gè)除顏色外相同的球,每次拿1 個(gè),不放回,拿出紅球即停,設(shè)拿出黃球的個(gè)數(shù)為ξ,則P(ξ=0)_______,E(ξ)______.

      思維延伸先確定ξ=0 對(duì)應(yīng)的事件,再求對(duì)應(yīng)概率的結(jié)果;第二空,先確定隨機(jī)變量,再求對(duì)應(yīng)概率,最后根據(jù)數(shù)學(xué)期望公式求結(jié)果.

      改編1

      可以改編為求方差,于是有:

      一個(gè)盒子里有1 個(gè)紅球、1 個(gè)綠球、2 個(gè)黃球共4 個(gè)除顏色外相同的球,每次拿1 個(gè),不放回,拿出紅球即停,設(shè)拿出黃球的個(gè)數(shù)為ξ,則D(ξ)=______.利用方差公式的變形形式很快求解,由于展開化簡(jiǎn)可以得用它求解方差可以減少計(jì)算量.

      改編2

      真題中的黃球可以推廣到n 個(gè),于是有:

      一個(gè)盒子里有大小、形狀、質(zhì)地相同的1 個(gè)紅球,1 個(gè)白球,n個(gè)黃球(n≥ 2),每次從中任取一個(gè)球,不放回,直到取到紅球?yàn)橹?,記取到黃球的個(gè)數(shù)為ξ,求ξ的概率分布列,數(shù)學(xué)期望和方差.

      先利用擋板插空方法求出總的排法,第二步求紅球前放k個(gè)黃球,然后將1 個(gè)白球放入前k+1個(gè)空位上,第三步求出紅球前有k個(gè)黃球的概率,第四步利用期望與方差公式求解.

      改編3

      如果有兩個(gè)白球,可以改編為:

      一個(gè)盒子里有大小、形狀、質(zhì)地相同的1 個(gè)紅球,2 個(gè)白球,3 個(gè)黃球,每次從中任取一個(gè)球,不放回,直到取到紅球?yàn)橹?,記取到黃球的個(gè)數(shù)為ξ,求ξ的概率分布列,數(shù)學(xué)期望和方差.

      求解本題的關(guān)鍵:一是求出這些球的總的排列數(shù),二是正確求出紅球前有k個(gè)黃球的排列數(shù),白球可以放的位置有多少,這樣就可以確定紅球前有k個(gè)黃球的概率.

      改編4

      如果有m 個(gè)白球,n 個(gè)黃球,又可以得到:

      一個(gè)盒子里有大小形狀相同的1 個(gè)紅球,m個(gè)白球,n個(gè)黃球,每次從中任取一個(gè)球,不放回,直到取到紅球?yàn)橹?,記取到黃球的個(gè)數(shù)為ξ,求ξ的概率分布列,數(shù)學(xué)期望和方差.

      求解本題的關(guān)鍵:首先從m+n+1 個(gè)位置選一個(gè)位置先放紅球,再選出m個(gè)位置放白球,余下n個(gè)位置放黃球,求出所有的排列數(shù);其次就是研究紅球前有k個(gè)黃球的排列數(shù),對(duì)于每一種紅球與黃球的排列,利用插空法一個(gè)一個(gè)放入白球,每放入一個(gè)白球就多產(chǎn)生一個(gè)空擋,這樣就可以求出黃球在紅球前的排列數(shù),即可求出相應(yīng)的概率.

      改編5

      如果紅球的個(gè)數(shù)為2 個(gè),白球和黃球個(gè)數(shù)2 個(gè)或2 個(gè)以上,又可以得到:

      一個(gè)盒子里有大小形狀相同的2 個(gè)紅球,2 個(gè)白球,3 個(gè)黃球,每次從中任取一個(gè)球,不放回,直到取到紅球?yàn)橹?,記取到黃球的個(gè)數(shù)為ξ,求ξ的概率分布列,數(shù)學(xué)期望和方差.

      抓住問(wèn)題的本質(zhì),第一個(gè)紅球前黃球的個(gè)數(shù)對(duì)應(yīng)的排列數(shù)求法,第一個(gè)紅球前黃球個(gè)數(shù)依次為0,1,2,3,但對(duì)于每一種情況,又要考慮白球的排列問(wèn)題,在紅球前白球的個(gè)數(shù)也是隨機(jī)變量,即可以放0 個(gè)白球、1 個(gè)白球、2 個(gè)白球,利用排列組合知識(shí)即可求解.

      改編6

      對(duì)于隨機(jī)變量的分布列也可以設(shè)置參數(shù),滿足一定條件,研究新的問(wèn)題.

      已知隨機(jī)變量X的分布列為:

      其中a,b,c為常數(shù)且成等差數(shù)列,求隨機(jī)變量X數(shù)學(xué)期望的取值范圍和方差的最大值.

      利用分布列的性質(zhì)和等差數(shù)列,將三元問(wèn)題轉(zhuǎn)化為一元(如用c表示a,b)問(wèn)題,并求出c的取值范圍,將數(shù)學(xué)期望和方差建立關(guān)于C的函數(shù),最后利用函數(shù)知識(shí)求解.

      改編7

      也可以把等差數(shù)列改為等比數(shù)列,于是有:

      已知隨機(jī)變量X的分布列如表所示:

      X 0 1 2 P a b c?

      若4a,b,c成等比數(shù)列,則D(X)的最大值為( )

      先建立a,b,c的方程組,再寫出方差的表達(dá)式,觀察變量之間的關(guān)系,再尋求求解策略.

      做中悟道:從浙江的一道填空題出發(fā),從如下幾個(gè)層次進(jìn)行改編,一是改編問(wèn)題的方式,即將求數(shù)學(xué)期望改編為求方差,這樣既復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)期望公式,又復(fù)習(xí)方差知識(shí);二是紅球個(gè)數(shù)為1,對(duì)另兩種顏色球的個(gè)數(shù)進(jìn)行推廣,如改編題2-4;三是增加紅球個(gè)數(shù)為2 個(gè),再研究分布列、數(shù)學(xué)期望與方差,這樣問(wèn)題的難度有所增加,需要有一定的數(shù)學(xué)思維能力才能完整解答;四是結(jié)合生活生產(chǎn)的實(shí)際情境和統(tǒng)計(jì)知識(shí),如分層抽樣方法,相當(dāng)于先求出各種顏色球的個(gè)數(shù),再利用古典概型求出分布列;五是在分布列中設(shè)置參數(shù),結(jié)合代數(shù)相關(guān)知識(shí)求數(shù)學(xué)期望與方差的范圍或最值問(wèn)題,如改編題7,8.

      點(diǎn)撥解析

      真題:因?yàn)棣?0 對(duì)應(yīng)事件為第一次拿紅球或第一次拿綠球,第二次拿紅球,所以隨機(jī)變量ξ=0,1,2,所以

      改編1:由方差公式及真題解析的過(guò)程知,其中μ=Eξ(ξ),因此所以隨機(jī)變量的方差為

      改編2:ξ的所有可能取值為0,1,2,…,n.1 個(gè)紅球,1 個(gè)白球,n個(gè)黃球排成一列有種排法.設(shè)第1 個(gè)紅球前有k個(gè)黃球,k=0,1,2,…n,此時(shí)可看作將n個(gè)黃球排列后,紅球只有1 種放法.n個(gè)黃球和1 個(gè)紅球產(chǎn)生(n+2)個(gè)空檔,選1 個(gè)位置放白球,有種排法.所以P(ξ=k)=分布列略.

      改編3:ξ的所有可能取值為0,1,2,3.1 個(gè)紅球,2 個(gè)白球,3 個(gè)黃球排成一列有=60種方法.

      設(shè)第1 個(gè)紅球前有k個(gè)黃球(k=0,1,2,3),其中這些排列中,在紅球和黃球排列好后,有五個(gè)空擋.(1)我們從中選兩個(gè)空擋各放一個(gè)白球,共有種方法,(2)選一個(gè)空擋放兩個(gè)白球有=5種方法這樣共有15 種方法.

      P(ξ=k)=k=0,1,2,3.ξ的分布列略.

      改編4:ξ的所有可能取值為0,1,2,,…n.1 個(gè)紅球,m個(gè)白球,n個(gè)黃球(共m+n+1 個(gè)球)排成一列有種排列方法.

      其中紅球前有k個(gè)黃球(k=0,1,2,…,n)的排法是:

      在紅球和黃球排列好后,有(n+2)個(gè)空擋,選一個(gè)空檔放一個(gè)白球,這時(shí)產(chǎn)生(n+3)個(gè)空擋,選一個(gè)空擋放白球,…,依次下去,共有(n+2)(n+3)…(n+m+1)種方法.

      但是m個(gè)白球完全相同,無(wú)順序性,所以共有種方法.

      所以紅球前有k個(gè)黃球的概率為P(ξ=k)=其中k=0,1,2,…,n.

      分布列略,數(shù)學(xué)期望E(x)=

      方差D(X)=

      改編5:ξ 的所有可能取值為0,1,2.2 個(gè)紅球2 個(gè)白球3 個(gè)黃球排成一列可以理解為,從7 個(gè)位置選2 個(gè)位置放紅球,再?gòu)氖O? 個(gè)位置選2 個(gè)放白球,余下3 個(gè)放黃球,共有=210種方法.

      (1)ξ=0,摸到紅球前沒(méi)有黃球,第一個(gè)紅球前白球個(gè)數(shù)為0,1,2.所以有=84種方法.

      (2)ξ=1,摸到紅球前有1 個(gè)黃球,第一個(gè)紅球前白球個(gè)數(shù)為0,1,2.所以有=63種方法.

      (3)ξ=2,摸到紅球前有2 個(gè)黃球,第一個(gè)紅球前白球個(gè)數(shù)為0,1,2.所以有=42種方法.

      (4)ξ=3,摸到紅球前有3 個(gè)黃球,第一個(gè)紅球前白球個(gè)數(shù)為0,1,2.所以有=21種方法.

      所以P(ξ=0)=

      改編6:由概率分布的性質(zhì)得a,b,c∈ [ 0,1],a+b+c=1.①

      又因?yàn)閍,b,c為成等差數(shù)列,所以有2b=a+c②.

      (1)E(X)=a+2b+3c=+2c,因?yàn)樗砸虼?/p>

      改編7:依題意,有則b2=4c(1?b?c),即(b+2c)2=4c.

      注意到E(X)=b+2c,E(X2)=b+4c,則D(X)=E(X2)?(E(X))2=(b+4c)?(b+2c)2=(b+4c)?4c=b.由基本不等式,得從而D(X)的最大值為當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào).故選項(xiàng)C 正確.

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