農(nóng)村體育開展出現(xiàn)的問題及對策分析

羅歡

1 前言

國家在不斷發(fā)展，社會在不斷進步，體育事業(yè)開展得如火如荼，出現(xiàn)欣欣向榮的狀態(tài)，越來越多的運動健兒登上奧運會的領(lǐng)獎臺，一手舉金牌，一手捧鮮花，奧運會金牌總數(shù)不斷增加，國歌在奧運會中屢屢奏響，是光榮、是榮耀;但有些身處在農(nóng)村地區(qū)的孩子連一塊像樣的運動場都沒有，甚至有的球類都沒見過;體育發(fā)展出現(xiàn)了不平衡，農(nóng)村體育發(fā)展落后，如很多農(nóng)村人民沒意識到體育的重要性，觀念的老舊、體育設(shè)備的缺乏、環(huán)境條件的不允許以及體育師資力量的不足，皆是影響農(nóng)村體育發(fā)展的原因;針對農(nóng)村體育出現(xiàn)的諸多問題，本文提出了一些優(yōu)化的建議，目的在于促進農(nóng)村體育的進步和發(fā)展。

2 農(nóng)村體育開展中出現(xiàn)的問題

2.1 參加運動觀念落后

在農(nóng)村地區(qū)，人們以務(wù)農(nóng)種地為主，參加體育運動的觀念落后，他們單純以為勞動就是體育運動，認(rèn)為沒有單獨進行體育運動的必要性，生活中的勞動就是運動，農(nóng)村地區(qū)人們的文化水平相對較低，沒有理解到體育運動的真正含義，從而導(dǎo)致片面的概括了體育運動，對體育運動理解不充分;生活水平較低，對物質(zhì)生活的要求比對精神生活和身體健康鍛煉的需求要高很多，生活活動單一，生活忙碌，沒有時間去進行專門的體育鍛煉;很多農(nóng)村父母不太重視孩子的體育成績，自然而然地認(rèn)為參加體育運動會影響孩子們學(xué)習(xí)文化的時間，更不愿意讓孩子去學(xué)習(xí)、練習(xí)體育，是在浪費學(xué)習(xí)的時間;傳統(tǒng)的思想觀念禁錮了體育運動在農(nóng)村的有效開展。

2.2 國家財政資金不到位 農(nóng)村地區(qū)體育設(shè)施落后

國家對農(nóng)村體育運動的投入資金小，體育設(shè)施不能達到教學(xué)的需求，充足的體育設(shè)施是體育運動開展的必要基礎(chǔ)，也開展體育運動開展的前提條件，體育教學(xué)設(shè)備的嚴(yán)重缺乏以及體育教學(xué)設(shè)備數(shù)量的不足，偏遠地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)有的很多運動的操場都不具備，就一塊地勢很小而且凹凸不平的泥土草壩，連運動的場地都沒有，更別談體育設(shè)施了，沒資金擴學(xué)校，也沒資金改善學(xué)校環(huán)境，更沒有多的資金開展體育活動了，戰(zhàn)場國家的財政撥款對農(nóng)村的教育力度還不夠，導(dǎo)致體育運動開展起來比較困難。

2.3 體育教師缺乏 體育教學(xué)能力不足

在農(nóng)村地區(qū)還存在一個老師既在教文化課也在教術(shù)科課，專業(yè)能力不足，體育教師又比較少，無法給予農(nóng)村學(xué)生足夠的體育知識和教授他們正確無誤的動作技術(shù)，而且因為師資力量的不足，學(xué)校安排的不合理，導(dǎo)致很多體育教師被安排教授其他學(xué)科，并非體育學(xué)科，所謂的術(shù)業(yè)無專攻，而有的文化課教師卻又被安排成體育課老師，他們并沒有專業(yè)的體育知識，體育知識的局限性，體育教學(xué)能力不足，從而使得老師不敢教，怕影響學(xué)生的安全和身體健康，也怕因為練習(xí)方法的不準(zhǔn)確導(dǎo)致學(xué)生的傷害出現(xiàn)，老師也怕出現(xiàn)教學(xué)事故，所以很多體育項目根本無法得以施展，諸多體育運動項目被擱置，學(xué)生不了解，自然沒有想要去學(xué)習(xí)的欲望，有的體育項目漸漸地就被人遺忘了。農(nóng)村地區(qū)體育教師還存在一個很大問題，很多體育教師不愿意去環(huán)境較差的農(nóng)村地區(qū)，農(nóng)村地區(qū)的教學(xué)環(huán)境相對較差，生活環(huán)境也比不上城市的環(huán)境，生活水平自然也沒有那么高;農(nóng)村地區(qū)的教學(xué)薪資也不是特別具有顯著性，總的來說，農(nóng)村地區(qū)的教學(xué)相對而言暫無優(yōu)勢;有的教師因參加公招考試分配到偏遠地區(qū)學(xué)校教學(xué)的體育教師，極度不情愿去，很多人還放棄了考試考出來的機會，有的老師去到了農(nóng)村地區(qū)學(xué)習(xí)但很不情愿教學(xué)，教學(xué)熱情低下，積極性不高，一直在尋找機會調(diào)離，在農(nóng)村地區(qū)教學(xué)的時間短、教學(xué)效果也不好，僅僅以完成任務(wù)而工作，從而導(dǎo)致體育活動開展不如人意，最終教學(xué)成效不理想，體育運動開展不充分。

3 面對出現(xiàn)的問題應(yīng)采取的對策

3.1 轉(zhuǎn)變農(nóng)村人們對體育運動的固有思想觀念

（1）轉(zhuǎn)變農(nóng)村人們對體育運動的固有思想觀念，幫助他們樹立積極參加體育運動意識，在追求物質(zhì)生活的同時，也要幫助他們培養(yǎng)重視身體健康和精神生活意識;在學(xué)校組織開展家長會的時候，學(xué)校借此機會可以給學(xué)生家長進行宣講和傳播體育運動的重要性，從而使得家長能配合和支持學(xué)校體育運動的開展，得到家長的助力是開展體育運動的重大動力;

（2）其次在每天下午的村村通廣播中加入體育運動的內(nèi)容，使得體育活動開展重要性深入人心，通過廣播潛移默化的影響每一個村民，使之可以更好地支持體育運動，使其得到有效的開展;不斷提升農(nóng)民自身對體育活動的認(rèn)識，從思想上著手到實踐活動有效運用，從實際行動上去引導(dǎo)他們，讓想象落地，成為現(xiàn)實;他們是體育活動開展的主力軍，不可忽視的重大促進力量。

（3）在學(xué)校教育中，學(xué)?？梢韵?qū)W生宣講體育運動對他們自身身體的益處，比如，可以緩解學(xué)習(xí)壓力，促進全身血液循環(huán)，排除體內(nèi)毒素，提高人的代謝功能，增強心肺能力，豐富生活，增強身體健康;培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育運動的意識，積極參與學(xué)校開展的一系列體育活動，使其明白參與體育運動的重要性，學(xué)生是開展體育運動的主體，是體育運動開展的必要組成部分，學(xué)生積極主動參與是體育運動開展的重大支撐來源。

3.2 國家財政應(yīng)向農(nóng)村傾斜，給予農(nóng)村更大的支持

國家財政應(yīng)向農(nóng)村傾斜，給予農(nóng)村更大的支持，不能讓農(nóng)村的孩子輸在體育運動的起跑線上，加大國家財政扶貧政策推進力，不斷精準(zhǔn)推進農(nóng)村體育的發(fā)展;加大財政撥款，積極落實農(nóng)村體育這一計劃;財政撥款要落到實處，管控好地方政府部門對教育資金有效利用，積極落實教育事業(yè)發(fā)展，同時要防止教育資金的不合理分配;使得體育教育得到有效開展;監(jiān)控學(xué)校部門一定要對體育資金充分利用;擴大學(xué)校場地、改善學(xué)校體育教學(xué)環(huán)境、增添體育教學(xué)設(shè)備、器材，使得體育運動可以落到實處，有條件開展運動項目，有合適教具進行示范，建立學(xué)生穩(wěn)定清晰的動覺;農(nóng)村有一定的經(jīng)濟實力之后，各個村部門有經(jīng)費，村民委員會可以開展一系列體育活動，也可以開展宣講鼓勵大家積極參與，實現(xiàn)一人運動帶動全家運動，最終體育運動的開展會得到基礎(chǔ)性保障。

3.3增加農(nóng)村體育老師薪資報酬，提高教學(xué)能力

增加農(nóng)村體育老師薪資報酬，提高體育教學(xué)及體育科研能力;適當(dāng)增加農(nóng)村體育老師的工資薪酬，多給予體育老師參與進修的機會，不斷增強體育教師的教學(xué)能力，學(xué)校要平等公正對待體育教師，要一視同仁，在教學(xué)工作上重視體育教師，和老師要積極溝通，了解他們的想法，知己知彼，方能使教育教學(xué)工作更好地開展下去，理想的教育目標(biāo)更能實現(xiàn)，教育目的更加清晰，辦事更加得力和高效;積極鼓勵體育教師對農(nóng)村體育提出意見，在農(nóng)村體育工作開展中存在的各種問題進行分析，針對農(nóng)村體育的現(xiàn)狀給予合適的調(diào)整方案，適合的農(nóng)村體育的教學(xué)方式才會對其產(chǎn)生積極作用，才能使其得到很好地發(fā)展。對體育教師進行思想教育，對待農(nóng)村體育要抱有希望，積極進行工作，對學(xué)生負(fù)責(zé)，也對教師這個職業(yè)負(fù)責(zé)，讓學(xué)生各個方面都得到發(fā)展，端正自己教學(xué)態(tài)度，給學(xué)生樹立一個積極、陽光、充滿正能量的體育老師優(yōu)秀形象，起好帶頭榜樣作用;教師的教育教學(xué)能力提高，才可以更好地培育學(xué)生，使學(xué)生可以高效率地學(xué)到體育知識、學(xué)會和運用體育技能。

4 結(jié)語

生命在于運動，合理的體育運動可以有效地促進個體自身的身體健康發(fā)展;健康的身體是一切活動的基礎(chǔ)，體育運動既可以改善生理狀態(tài)，強身健體，改善肌肉線條，使身體更具有線條美;也可以改善心理狀態(tài)，樂觀的、積極的精神面貌，消除內(nèi)心的煩悶，改善心情，使人整體看起來容光煥發(fā)的，精氣神兒十足。轉(zhuǎn)變農(nóng)村地區(qū)人們的傳統(tǒng)思想觀念，把阻礙體育發(fā)展的消極思想轉(zhuǎn)變過來;積極地參加體育運動，促進身體健康，健康的身體才是本錢;引導(dǎo)農(nóng)村體育不斷向前、向好發(fā)展，讓農(nóng)村地區(qū)的體育事業(yè)逐漸繁榮起來，讓農(nóng)村地區(qū)的人們變成體育事業(yè)的主力軍。鄉(xiāng)村戰(zhàn)略不僅要讓人們生活條件富裕起來，還要讓人們的身體健康“富”起來。

（作者單位：成都體育學(xué)院）