袁東利
1 前言
本題通過運(yùn)用問卷調(diào)查法、訪談法、資料統(tǒng)計(jì)法等對(duì)淄博市張店區(qū)四所中學(xué)進(jìn)行調(diào)查分析,發(fā)放問卷400份,回收問卷388份,回收率達(dá)97.00%;其中有效問卷376份,有效率96.91%,分析得出淄博市張店區(qū)中學(xué)排球的開展現(xiàn)狀,對(duì)其存在的問題進(jìn)行分析總結(jié)并提出解決方案,促進(jìn)中學(xué)排球和學(xué)校體育的發(fā)展。
2 研究結(jié)果與分析
2.1 淄博市張店區(qū)中學(xué)排球開展現(xiàn)狀分析
2.1.1 張店區(qū)中學(xué)排球課程開設(shè)現(xiàn)狀
經(jīng)調(diào)查,在四所學(xué)校中均有排球課程的開設(shè),其中淄博市張店區(qū)第二中學(xué)一個(gè)學(xué)期有1個(gè)排球單元,高新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)一個(gè)學(xué)期有2個(gè)排球單元,包括日常的排球課和興趣排球選修課;淄博中學(xué)一個(gè)學(xué)期只有1個(gè)排球單元,淄博市實(shí)驗(yàn)中學(xué)一個(gè)學(xué)期只有1個(gè)排球單元。其中張店區(qū)第二中學(xué)開設(shè)年級(jí)為初一年級(jí)到初三年級(jí),初四年級(jí)沒有開設(shè)排球課。高新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)開設(shè)排球課程的年級(jí)為初一年級(jí)至初二年級(jí),初三、初四年級(jí)不開設(shè)排球課;而淄博中學(xué)高一、高二年級(jí)開設(shè)排球課,高三年級(jí)沒有排球課;淄博市實(shí)驗(yàn)中學(xué)開設(shè)狀況同上。
2.1.2 張店區(qū)中學(xué)排球師資現(xiàn)狀
經(jīng)調(diào)查顯示,淄博市張店區(qū)四所中學(xué)的專業(yè)排球教師共有6人,其中張店區(qū)第二中學(xué)只有1名專業(yè)排球教師,高新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)沒有專業(yè)排球教師,淄博中學(xué)專業(yè)排球教師有2人,淄博市實(shí)驗(yàn)中學(xué)專業(yè)排球教師有3人。以上數(shù)據(jù)可以看出,四所中學(xué)中除淄博市實(shí)驗(yàn)中學(xué)專業(yè)排球教師占比較高外,其余中學(xué)占比均偏低,嚴(yán)重影響排球的正常教學(xué)與開展。
2.1.3 張店區(qū)中學(xué)生對(duì)排球的喜愛程度及學(xué)習(xí)途徑分析
在有效調(diào)查總?cè)藬?shù)376人中,非常喜歡排球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)占比為18.1%;喜歡排球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)占比為19.7%;比較喜歡排球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)占比為28.5%;不喜歡排球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)占比為33.8%,男女生中女生占比更少。通過以上數(shù)據(jù)可以看出不喜歡排球的人數(shù)占比是相當(dāng)大的,影響排球運(yùn)動(dòng)在中學(xué)的開展。
通過校內(nèi)課間活動(dòng)參與排球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)占比為42.8%;通過俱樂部等社會(huì)活動(dòng)參與排球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)占比為9.8%;其他途徑參與排球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)占比25.3%;而不參加排球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)占比為22.1%,學(xué)生參與排球運(yùn)動(dòng)的主要途徑除體育課還是校內(nèi)課間活動(dòng),參加俱樂部等團(tuán)體組織的人數(shù)甚微,不參與排球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生還占有相當(dāng)大的比例。
2.1.4 張店區(qū)各中學(xué)排球場(chǎng)地器械現(xiàn)狀
張店區(qū)第二中學(xué)有排球場(chǎng)地2個(gè),高新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)共有排球場(chǎng)地6個(gè),數(shù)量最多,淄博中學(xué)有排球場(chǎng)地2個(gè),淄博市實(shí)驗(yàn)中學(xué)有排球場(chǎng)地3塊。除高新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)外,場(chǎng)地都較少,缺少排球場(chǎng)地嚴(yán)重影響排球的正常教學(xué)與練習(xí),經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),不僅場(chǎng)地匱乏,排球數(shù)量也較少,軟式排球和氣排球均有磨損,不利于學(xué)生上課的正常使用。
2.2 張店區(qū)中學(xué)排球開展對(duì)策
2.2.1 增加排球課程的開設(shè)
當(dāng)前,張店區(qū)中學(xué)排球課程開設(shè)的數(shù)量偏少,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度慢,影響正常的學(xué)習(xí)進(jìn)度。對(duì)此,學(xué)校應(yīng)該增設(shè)排球課程,保證學(xué)生學(xué)習(xí)排球的機(jī)會(huì),有效地促進(jìn)中學(xué)排球的開展。
2.2.2 提高教學(xué)水平,加強(qiáng)專業(yè)排球師資隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)各中學(xué)排球教師的教學(xué)交流,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,尋找事半功倍的教學(xué)方式。引進(jìn)專業(yè)排球教師,組織培訓(xùn)交流會(huì),培訓(xùn)具有專業(yè)技術(shù)能力的排球教師,擴(kuò)建師資隊(duì)伍。
2.2.3 加強(qiáng)排球運(yùn)動(dòng)的宣傳,引導(dǎo)學(xué)生提高對(duì)排球的興趣愛好
通過在課余時(shí)間組織學(xué)生去體育館現(xiàn)場(chǎng)觀看排球比賽,感受現(xiàn)場(chǎng)排球的激烈競(jìng)爭(zhēng)和氣氛,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)排球的興趣與愛好,鼓勵(lì)學(xué)生參加校內(nèi)外排球比賽,參與各種排球運(yùn)動(dòng)的社會(huì)活動(dòng),促進(jìn)排球的推廣,使更多的學(xué)生參與到排球運(yùn)動(dòng)中去。
2.2.4 增加排球場(chǎng)地器械的建設(shè)投入
排球場(chǎng)地器械的受限,嚴(yán)重影響到中學(xué)排球的教學(xué),場(chǎng)地老化、排球磨損等,對(duì)學(xué)生正常的學(xué)習(xí)極為不利,甚至出現(xiàn)安全隱患。當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)教育部門應(yīng)加大扶持力度,加強(qiáng)場(chǎng)地設(shè)施的建設(shè)投入,保證正常教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行,順利完成相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)。
2.2.5 轉(zhuǎn)變學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的觀念
當(dāng)前中學(xué)階段,學(xué)校普遍存在重文輕體的思想觀念,學(xué)生體育課開展數(shù)量不多,而排球課更是少之又少。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)方面應(yīng)該全面貫徹素質(zhì)教育的觀念,使更多的學(xué)生參與到排球運(yùn)動(dòng)中來(lái)。
3 結(jié)論與建議
調(diào)查發(fā)現(xiàn),淄博市張店區(qū)中學(xué)排球的開展現(xiàn)狀不理想。學(xué)校課程開設(shè)數(shù)量不足,專業(yè)師資力量欠缺,影響排球教學(xué)開展與組織;場(chǎng)地器械老化、陳舊,不能保證正常的教學(xué),甚至存在安全隱患;領(lǐng)導(dǎo)層重視程度不足,這都制約了張店區(qū)中學(xué)排球的發(fā)展。應(yīng)合理增加排球課程的開設(shè)數(shù)量,引進(jìn)專業(yè)的排球教師,建設(shè)完備的場(chǎng)地器械設(shè)施,為學(xué)生的課堂練習(xí)提高必要的保障,校領(lǐng)導(dǎo)方面應(yīng)貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的觀念,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)和觀念,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
(作者單位:天津體育學(xué)院)