汪悅梒
我是一朵遨游在天空中的小白云。
一個(gè)美妙的清晨,風(fēng)兒輕吻著小河,小草偷偷地探出了柔嫩的小腦袋,我和姐妹們一起在藍(lán)天媽媽的懷抱里蕩秋千、捉迷藏。我們玩耍著,笑聲像銅鈴聲一樣在空中回蕩。
這時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)活潑可愛的身影在跳動(dòng)。我十分好奇,就悄悄飛到低處瞟了一眼,原來是個(gè)短發(fā)男孩在跳繩。我好想和他做朋友,不知不覺跟著他走了很久。小男孩跳到了一棵小樹身邊,小樹哈著腰,流淚哀求道:“親愛的小朋友,請你救救我吧!”小男孩停下了,瞪圓了眼睛問:“小樹,你怎么成了這個(gè)樣子?”小樹呻吟著說:“昨天晚上,一群調(diào)皮的孩子在這里踢球,球朝我飛過來,把我的腰給撞折了?!毙∧泻狭藫虾竽X勺,覺得小樹很可憐,決心救治他。可是,小男孩手邊沒有繃帶,急得抓耳撓腮,怎么辦呢?
我飛在天上,同樣感到束手無策。正著急之際,只見小男孩靈機(jī)一動(dòng),自言自語地說:“我可以用跳繩代替繃帶呀!”于是他拿起跳繩,小心翼翼地一圈一圈為小樹包扎傷口。小樹點(diǎn)點(diǎn)頭,神情已經(jīng)好了很多。小男孩剛要走,跳繩大叫起來:“小主人,等小樹長好了,要記得來接我呀!”小男孩親昵地說:“我一定會(huì)來接你的!”我跟著小男孩,飛到了他家窗外。
從這以后,我經(jīng)常去看小男孩和小樹,想知道他們生活得怎么樣,想知道小男孩有沒有接跳繩回家。有一天,小草綠油油,大地一片郁郁蔥蔥,我卻找不到小樹了。這時(shí),我看見小男孩又出來跳繩。原來小樹已經(jīng)康復(fù),長成了參天大樹!
小男孩的事讓我懂得了一個(gè)道理:一毫之惡,勸人莫作;一毫之善,與人方便。今后,我也要努力幫助那些需要幫助的人。
老師小評
小作者從一朵云的視角,為我們講述了一個(gè)溫暖的故事。習(xí)作中每個(gè)人物的神態(tài)描寫恰到好處,好奇的白云“悄悄飛到低處瞟了一眼”,生病的小樹“哈著腰,流淚哀求道”,得知情況的小男孩“撓了撓后腦勺,覺得小樹挺可憐”,故事的結(jié)尾,生病的小樹不僅痊愈,還長成了參天大樹,真棒!
【作者系安徽潛山市梅城小學(xué)301班學(xué)生,指導(dǎo)并置評:程建華】