園中百翠 各自芳華
——大名縣“五育”并舉活動擷英

本刊記者 左秀芳 通訊員 賈 雷

每周二、周五下午，大名縣李三牌小學(xué)六年級的史瑞依都期待著上一節(jié)書法課。走進(jìn)書法教室，一股濃濃的墨香撲面而來。史瑞依鋪平宣紙，翻開字帖，取出毛筆，凝神靜氣，一筆一劃地開始練習(xí)。

書法特長班輔導(dǎo)教師是李三牌小學(xué)校長李武增。對從四至六年級各班選拔的這50名學(xué)生，他分層次悉心指導(dǎo)。學(xué)生所用的筆墨紙硯，都由學(xué)校免費(fèi)提供，李校長也是義務(wù)為學(xué)生授課。受益的不只是這些學(xué)生。由于李武增酷愛書法，在他的影響帶動下，李三牌小學(xué)學(xué)生從一年級入學(xué)就開始練習(xí)硬筆書法，三年級開始練習(xí)毛筆字。師生人人都能寫一筆好字，讓這所離縣城30多里地的小學(xué)遠(yuǎn)近聞名。

縣教育體育局局長申益民認(rèn)為，書法教育重在發(fā)揮育人功能，讓學(xué)生能夠規(guī)范、整潔、美觀地書寫漢字，培養(yǎng)學(xué)生的技能、情趣、美感和品格，助力學(xué)生成就精彩人生。

除了書法特色學(xué)校，美術(shù)、體育等各具特色的學(xué)校百花齊放，這些成果均得益于縣教育體育局提出的“十德樹人、十育提質(zhì)、十能修身”的教育理念。縣教育體育局要求各學(xué)校把德育工作放在首位，引導(dǎo)學(xué)生愛共產(chǎn)黨、愛祖國、愛人民、愛社會主義、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛科學(xué)、愛健康、愛創(chuàng)新，真正讓社會主義核心價值觀的種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽；重點(diǎn)開展理想信念教育、道德教育、知識教育、科學(xué)教育、文化教育、法治教育、安全教育、健康教育、美育、勞動教育等十方面的教育；思政課教師尤其是班主任教師，應(yīng)把學(xué)生的思想道德教育融入學(xué)校日常管理的各個環(huán)節(jié)、各個方面，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、勤學(xué)好問、知書達(dá)禮、與人為善、謙虛謹(jǐn)慎、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、積極樂觀、勇敢堅強(qiáng)、奮發(fā)作為十方面的修養(yǎng)，培育新時代中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的可靠接班人。

這些理念，為學(xué)校教育提供了有力抓手。全縣中小學(xué)“五育”并舉，紛紛展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

向美而生，欣賞美創(chuàng)造美

卡通漫畫、線描、淡彩、素描……在大名縣民族中學(xué)馬燕老師的手機(jī)相冊里，學(xué)生的美術(shù)作品數(shù)不勝數(shù)。這些作品，有的栩栩如生，有的簡潔樸素，有的意境深遠(yuǎn)。作為美術(shù)社團(tuán)輔導(dǎo)教師，馬燕每天忙得不可開交，除了任教初中三個年級的美術(shù)課，她還在緊鑼密鼓地籌備校園美術(shù)作品展。

馬燕老師介紹說，為了給全校學(xué)生提供一個展示美育成果的平臺，民族中學(xué)每年都舉辦校園美術(shù)作品展。展覽題材內(nèi)容豐富，表現(xiàn)形式多樣，充分展示學(xué)生的藝術(shù)才華，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

在初三美術(shù)實(shí)驗(yàn)班課堂上，馬燕正耐心地指導(dǎo)學(xué)生作畫。在愛好美術(shù)的學(xué)生眼中，素描線條的明暗可以融合成輕快的溪流，也可以碰撞出洶涌的波濤，黑白之間有無限的音節(jié)。學(xué)生小凱說：“自從學(xué)了畫畫，我的心安靜下來了?！睂W(xué)生名慶下定決心，要像哥哥一樣通過學(xué)畫考上大學(xué)。

校長黃建軍介紹說：“我們在美術(shù)課堂和社團(tuán)活動中注重培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，鼓勵學(xué)生以飽滿的激情舞動畫筆，在點(diǎn)、線、面的節(jié)奏中，在七彩流光的韻律中，表達(dá)對未來美好生活的向往?！?/p>

在謝臺臣小學(xué)，教師紅色書畫展精彩紛呈。艾靜老師畫的一幅寒梅圖，虬枝蒼勁有力，紅梅傲雪斗霜，在書畫展中獲得一等獎。在“迎新年，愛生活”手工制作比賽中，學(xué)生的創(chuàng)意更是令人驚嘆：有的用廢舊紙張做成的紙漿，繪就一幅幅美麗的圖畫；有的通過模型還原故鄉(xiāng)庭院，一處處溫馨的農(nóng)家小院惟妙惟肖；有的將十二生肖制成玩偶，個個憨態(tài)可掬、萌態(tài)十足；有的用大紅燈籠、中國結(jié)、創(chuàng)意福字等表達(dá)對中國年的理解……一件件作品，一個個創(chuàng)意，無不蘊(yùn)含著學(xué)生對美的理解和詮釋。

書法被稱為無言的詩、無圖的畫、無聲的樂。在李三牌小學(xué)，學(xué)生的作業(yè)及試卷書寫令人賞心悅目。老師們說，批改作業(yè)時，看著孩子們娟秀的字跡真是一種美的享受。學(xué)校的小書法家展臺，定期展出學(xué)生的優(yōu)秀書法作品。課余時間，學(xué)生在樓道里品評書法，成為一道美麗的風(fēng)景。

發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美、傳播美，這不正是美育的價值所在嗎？

體教融合，助力身心強(qiáng)健

隆冬時節(jié)經(jīng)常大霧彌漫，直接影響了課外活動的開展。然而，大名鎮(zhèn)北關(guān)小學(xué)的室內(nèi)冰雪場館卻有效解決了這一難題。在北關(guān)小學(xué)投資6萬元建成的冰雪教室里，學(xué)生一下課就迫不及待地穿上冰鞋，彎腰、屈膝、腳蹬輪滑，雙臂向后甩，迅速滑動、旋轉(zhuǎn)，一個個“小飛俠”在“冰”面上盡情馳騁。這也是全縣大力普及冰雪運(yùn)動的一個縮影。2020年，大名縣建成滑雪場、滑冰館、輪滑館、滑冰室、輪滑訓(xùn)練場等冰雪運(yùn)動場館設(shè)施80余處，在20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和3所直屬學(xué)校建設(shè)了室內(nèi)滑冰活動室。

校長顏世英介紹說，這些學(xué)生正準(zhǔn)備參加縣里的冰雪運(yùn)動比賽，最近訓(xùn)練得很刻苦。在北關(guān)小學(xué)，體育課強(qiáng)調(diào)教會、勤練、常賽，目的就是豐富體育教學(xué)活動內(nèi)容，培養(yǎng)積極健康的生活方式，讓學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。

在謝臺臣小學(xué)，老師們創(chuàng)新體育運(yùn)動形式，減少對空間的依賴，在室內(nèi)也能讓學(xué)生充分“動”起來。在《精忠報國》的豪邁旋律中，學(xué)生時而擴(kuò)胸，時而揮臂，動作整齊劃一，氣勢威武雄壯。校長劉志強(qiáng)介紹說，《精忠報國》韻律操正在全校推廣，力爭最大限度地減少霧霾對學(xué)生體育運(yùn)動的影響。

為了讓老師們也能享受運(yùn)動的快樂，謝臺臣小學(xué)還開展了教師趣味運(yùn)動會，在拔河、長桿繞樁八字跑、不倒森林、株行千里這四個團(tuán)體趣味競賽項目中，老師們以年級組為單位參賽，在運(yùn)動中釋放壓力，激發(fā)活力。

即使在冬天，民族中學(xué)的足球聯(lián)賽也開展得熱火朝天。下午放學(xué)后，參賽的學(xué)生在綠茵場上展開激烈角逐，加油聲此起彼伏，校園里一片沸騰。校長黃建軍介紹說，足球聯(lián)賽全校學(xué)生都參與，各班分成若干男隊和女隊，和結(jié)對班進(jìn)行比賽。除了足球運(yùn)動，籃球、乒乓球、跳繩等各類運(yùn)動都在蓬勃開展。民族中學(xué)貫徹“關(guān)注每一個，發(fā)展每一個，成就每一個”的教育理念，即使成績一般的學(xué)生，也能憑借體育、美術(shù)等特長升入高中。

局長申益民介紹說，近年來大名縣教育體育局高度重視體育工作，體教融合成效顯著，縣業(yè)余體校已經(jīng)轉(zhuǎn)化為一所九年一貫制實(shí)體學(xué)校，全縣青少年競技體育成績突出，全民健身體育設(shè)施建設(shè)日趨完善。在省級以上體育比賽中，大名縣的冰雪健兒楊小偉、長跑冠軍李亞軒、競走冠軍趙雪晴、武術(shù)冠軍劉傲等屢創(chuàng)佳績。2020年4月8日，申益民代表邯鄲市參加河北省體育局市縣體育工作第二階段擂臺賽，通過述職比武、激烈爭奪，在全省四十強(qiáng)中，大名縣榮獲第六名，并連續(xù)兩年獲得“河北省體育工作最佳縣”，連續(xù)三年被評為“全國先進(jìn)武術(shù)之鄉(xiāng)”。

以勞樹德，厚植勞動精神

在大名縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長范振景手里，有一份“一至六年級家務(wù)勞動建議清單”，明確了家務(wù)勞動的遞進(jìn)式目標(biāo)，為家長指導(dǎo)孩子勞動提供了有效參考。比如，一年級勞動清單有12條，包括會自己穿好衣褲鞋襪，會自己洗漱、梳頭，會自己整理書包等。六年級的勞動清單有10條：學(xué)習(xí)蒸饅頭、蒸包子；學(xué)習(xí)為家人烹飪?nèi)艘粶龅饺澦卮钆?；學(xué)習(xí)管理家里一周的生活開支，并進(jìn)行記錄分析、提出建議等。

每學(xué)期期末，每一名學(xué)生都可以申報自己習(xí)得的一兩項勞動技能。學(xué)校設(shè)置好考場，現(xiàn)場考察學(xué)生的操作水平。整理書包、疊被子、做飯炒菜、縫扣子等活動，都被搬上考場。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)，不同年齡階段的學(xué)生都能熟練掌握幾項相應(yīng)水平的勞動技能。

弘揚(yáng)勞動精神，熱愛勞動，尊重勞動，已成為眾多中小學(xué)校的共識。前不久，謝臺臣小學(xué)組織全校師生開展了“以作為學(xué)”勞動實(shí)踐活動。學(xué)校的新教學(xué)樓剛剛竣工，周邊還殘留著一些建筑垃圾。老師們主動打掃，認(rèn)真清除地面建筑垃圾。師生一起清掃校園，有的撿拾垃圾和樹枝，有的用竹竿挑下樹上的白色塑料袋，有的用鐵鍬、掃帚和撮子清理垃圾……經(jīng)過清理，整個校園煥然一新。通過親身體驗(yàn)，學(xué)生懂得了“美好的生活要靠勞動來創(chuàng)造”的道理。

春天，師生走出校門，到當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)植物園開展志愿服務(wù)活動。學(xué)生認(rèn)真擦拭籃球架和亭臺座位，撿起果皮紙屑，給復(fù)蘇的小樹澆水，切身體會到公益勞動的意義和價值。

去年年底，縣教育體育局組織的兩項大型活動特別引人注目。思政體衛(wèi)股股長張杰介紹說，校園特色文化藝術(shù)作品創(chuàng)作活動共展出師生作品267件（幅），書法、繪畫、剪紙、電腦設(shè)計、扇面、陶藝、泥塑、面塑、草編等作品別具一格，創(chuàng)意無限。第二屆冰雪運(yùn)動會輪滑比賽共有400多名選手參加。輪滑與風(fēng)共舞，少年攜夢齊飛，推動了輪滑運(yùn)動的普及。

春回大地，萬物復(fù)蘇。豐富多彩的藝體活動使大名縣中小學(xué)校園綻放出蓬勃生機(jī)。無論縣城學(xué)校還是偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生，都如同園中百翠，各自芬芳。