2021《留學(xué)》名企探營(yíng)第十一站

楊冬妮

做具有中國(guó)情懷的世界人，具有世界胸懷的中國(guó)人。

6月21日，《留學(xué)》雜志開(kāi)啟了探營(yíng)活動(dòng)的第十一站。這一次，我們來(lái)到了北京市第三十五中學(xué)國(guó)際部新街口校區(qū)。

北京市第三十五中學(xué)誕生于新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期，具有悠久的辦學(xué)歷史。它的國(guó)際部教學(xué)具有怎樣的特色與亮點(diǎn)呢？為全面了解其辦學(xué)情況，《留學(xué)》記者對(duì)北京市第三十五中學(xué)校長(zhǎng)助理、國(guó)際部常務(wù)副校長(zhǎng)吳昊展開(kāi)了專(zhuān)訪(fǎng)。吳昊就三十五中國(guó)際部的申請(qǐng)要求、教學(xué)特色、課程項(xiàng)目、升學(xué)指導(dǎo)等方面進(jìn)行了詳細(xì)的解答。

Q1：?學(xué)校目前的規(guī)模如何？疫情期間，學(xué)校在教學(xué)和生活等方面是如何應(yīng)對(duì) 的？

A：三十五中國(guó)際部目前擁有近400名在讀學(xué)生，101名教職工，2021年計(jì)劃招生110 人。

在疫情期間，為了豐富學(xué)生在線(xiàn)的學(xué)習(xí)發(fā)展，學(xué)校發(fā)布了16篇共同戰(zhàn)“疫”心理指南官微，為學(xué)生指導(dǎo)線(xiàn)上學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)策略。此外，為了保證學(xué)生在家也能“on?track”，我們?yōu)槊總€(gè)學(xué)生建立了有家長(zhǎng)、首席導(dǎo)師、導(dǎo)師、升學(xué)導(dǎo)師，以及學(xué)生本人在內(nèi)的群，定期開(kāi)展家庭在線(xiàn)會(huì)議、在線(xiàn)答疑及在線(xiàn)面談等活動(dòng)。疫情期間，我們還組織了豐富多彩的在線(xiàn)活動(dòng)，例如線(xiàn)上廚藝大賽、體育打卡、在線(xiàn)義工、直播分享等。

教學(xué)方面，為了讓老師能夠更從容地面對(duì)線(xiàn)上教學(xué)的種種挑戰(zhàn)，學(xué)校第一時(shí)間對(duì)老師們進(jìn)行了線(xiàn)上教學(xué)的系統(tǒng)培訓(xùn)，開(kāi)發(fā)線(xiàn)上教學(xué)系統(tǒng)，組織線(xiàn)上教學(xué)課程安排。所有學(xué)生均如期線(xiàn)上開(kāi)學(xué)。同時(shí)，教研組展開(kāi)在線(xiàn)備課、磨課，共享線(xiàn)上教學(xué)技巧、技術(shù)平臺(tái)、課程資源;借助學(xué)校在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)，開(kāi)展線(xiàn)上考試、監(jiān)考、巡考等工作;每周總結(jié)教學(xué)工作和學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)情況，提升教學(xué)質(zhì)量。老師們不斷探索創(chuàng)新，對(duì)實(shí)際產(chǎn)生的200多項(xiàng)教育教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行剖析，匯總了90多項(xiàng)解決策略，對(duì)后疫情背景下的教育改革進(jìn)行探究。

Q2：?您能否為我們介紹一下入讀三十五中國(guó)際部的申請(qǐng)要求？在入學(xué)考察方面，有哪些側(cè)重點(diǎn)？

A：根據(jù)北京市教委的規(guī)定，2021屆初三應(yīng)屆畢業(yè)生、京籍或非京籍“九類(lèi)人”考生，并且參加了北京市中考的學(xué)生，均可報(bào)考三十五中國(guó)際部。在考察重點(diǎn)方面，根據(jù)2021年中招最新政策要求，我們以考察外語(yǔ)能力為主。除此之外，我們還組織學(xué)長(zhǎng)面試、家庭面試等，通過(guò)與考生的溝通互動(dòng)考察其綜合能力。

Q3：?學(xué)校的教師隊(duì)伍是怎樣的？請(qǐng)您從國(guó)籍、學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)等方面進(jìn)行介紹。

A：三十五中國(guó)際部擁有一支有溫度、有高度、有追求的高素質(zhì)、國(guó)際化教師團(tuán)隊(duì)。教師隊(duì)伍于2012年建立，目前擁有80余名中外教。1：5的極高師生比充分滿(mǎn)足了學(xué)生個(gè)性化的發(fā)展需求。教師團(tuán)隊(duì)中外教配比合理、高度融合。約三分之一的老師是從初高中抽調(diào)的教學(xué)扎實(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富、雙語(yǔ)流利的教師;還有一部分老師是來(lái)自英國(guó)、美國(guó)、加拿大、新西蘭、德國(guó)等多個(gè)國(guó)家的外教，平均每人具有10年以上的從教經(jīng)驗(yàn)。其他的老師為留學(xué)歸國(guó)、具有多年國(guó)外求學(xué)就業(yè)經(jīng)驗(yàn)的一線(xiàn)教師，碩士研究生及以上學(xué)歷達(dá)92.5%，他們中的很多人都是畢業(yè)于帝國(guó)理工、賓大、北大等知名大學(xué)的高端國(guó)際人才。

Q4：?在教學(xué)方面，學(xué)校是如何將國(guó)內(nèi)外的教學(xué)模式及課程內(nèi)容相融合的？授課方式是怎樣的？

A：在九年的發(fā)展歷程中，三十五中國(guó)際部已形成促進(jìn)學(xué)生自主、全面、個(gè)性發(fā)展的“志成”課程體系。該課程體系在中國(guó)基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)上融入了美國(guó)高中IB課程中為學(xué)生所需的內(nèi)容。在課程內(nèi)容方面，我校并沒(méi)有直接照搬西方的課程體系，而是在中國(guó)高中學(xué)科內(nèi)容的基礎(chǔ)上，研究英美不同國(guó)家的課程內(nèi)容，針對(duì)海外大學(xué)的升學(xué)目標(biāo)進(jìn)行課程內(nèi)容再設(shè)計(jì)，形成了學(xué)術(shù)基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)拓展、大學(xué)先修、梯度鮮明的課程體系。在授課方式和評(píng)價(jià)方式方面，學(xué)校倡導(dǎo)揚(yáng)長(zhǎng)教育，通過(guò)項(xiàng)目式、合作式、探究式的教學(xué)方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)能動(dòng)性，提高學(xué)生深入?yún)⑴c程度。學(xué)生在真實(shí)情境中通過(guò)問(wèn)題的探究來(lái)實(shí)現(xiàn)深度學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)多學(xué)科知識(shí)聯(lián)動(dòng)，培養(yǎng)了問(wèn)題解決等關(guān)鍵能力和核心素養(yǎng)。

為了不增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)，我校從學(xué)生升入高中開(kāi)始，第一年以國(guó)內(nèi)的會(huì)考課程為主，注入美國(guó)高中的教學(xué)方式，讓學(xué)生逐漸適應(yīng)英語(yǔ)的表達(dá)。到學(xué)生升入高二年級(jí)，英文授課學(xué)科比例達(dá)到50%以上。到了高三，就開(kāi)始進(jìn)行100%的英文授課。在課程方向上，從高一就有四個(gè)不同方向，包括德國(guó)、英澳、美加、藝術(shù)，四個(gè)方向的學(xué)生進(jìn)入四個(gè)不同行政班學(xué)習(xí)，一個(gè)班級(jí)大概25人。

Q5：?國(guó)際部課程項(xiàng)目的特色有哪些？

A：三十五中的課程體系在全國(guó)是課改先鋒。三十五中高中校區(qū)得天獨(dú)厚的地理位置以及硬件設(shè)施，為打造國(guó)際課程增添了很多優(yōu)勢(shì)。

三十五中的課程有五大特色，第一是科技特色。三十五中是“翱翔計(jì)劃”的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，擁有聞名遐邇的十大科技實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)生提供高端的科技實(shí)踐支持以及出國(guó)留學(xué)所需的背景提升支持。

第二是藝術(shù)特色，我們有強(qiáng)大的藝術(shù)師資、硬件水平，以及藝術(shù)資源，成立了金帆民樂(lè)團(tuán)，建立了金帆音樂(lè)廳，并和很多藝術(shù)類(lèi)院校進(jìn)行合作。國(guó)際部藝術(shù)方向的畢業(yè)生，可以去到國(guó)際頂尖的藝術(shù)院校學(xué)習(xí)，包括伯克利、圣馬丁等。

第三是人文特色，校內(nèi)的魯迅書(shū)院，以及魯迅紀(jì)念館（周氏兄弟故居），是魯迅先生當(dāng)年寫(xiě)《吶喊》的地方。所謂“一所宅院，一所院?！?，這些都凝聚著學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)。學(xué)生能夠在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，內(nèi)心的家國(guó)情懷會(huì)被激發(fā)出來(lái)。

第四是體育特色。三十五中是體育傳統(tǒng)校，國(guó)際部在體育教育方面也做了不少?lài)L試。我們?cè)诨@球、游泳等項(xiàng)目的場(chǎng)館及硬件設(shè)施上給予學(xué)生全方位的支持。

第五是國(guó)際課程。在課堂上，我們推崇項(xiàng)目式教學(xué);在課堂外，我們推出“小學(xué)段”“海外課堂”等，讓學(xué)生走向祖國(guó)各地進(jìn)行課題研究，例如去西安進(jìn)行古都文化的研究、到陽(yáng)朔進(jìn)行室外探險(xiǎn)等。

在課堂上，我們提倡自主探究式學(xué)習(xí)，實(shí)行選課走班制，對(duì)學(xué)生“自我探索”的要求很高。對(duì)學(xué)生的生涯教育是我們的一大亮點(diǎn)。學(xué)?！叭狭Α敝W(xué)生生涯發(fā)展，從教學(xué)老師，到導(dǎo)師，再到升學(xué)導(dǎo)師，三位一體對(duì)學(xué)生進(jìn)行幫扶，提供學(xué)術(shù)支持、心理支持、升學(xué)支持。幫助學(xué)生從入校開(kāi)始，就進(jìn)行自我探索、生涯規(guī)劃，老師關(guān)注學(xué)生的心理成長(zhǎng)，留學(xué)不僅是學(xué)習(xí)，更是個(gè)人的發(fā)展，我們非常重視我們的學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中是否身心健康，并知道自己的位置以及到未來(lái)的目標(biāo)之間，如何進(jìn)行準(zhǔn)備。

在各升學(xué)項(xiàng)目上，我們的課程特色就更為突出。學(xué)校推出“英澳頂尖名校直升項(xiàng)目”，學(xué)生高三完成專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)課程，畢業(yè)可升入大一，3-5年即可完成本碩學(xué)歷。這個(gè)項(xiàng)目在院校申請(qǐng)上有16所保障大學(xué)，還支持學(xué)生同時(shí)加申項(xiàng)目外世界頂尖學(xué)府，如愛(ài)丁堡大學(xué)、倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院等。學(xué)校還推出“美加綠色通道項(xiàng)目”，學(xué)生可以在校內(nèi)參加考試，免標(biāo)化成績(jī)提前錄取。參加德國(guó)項(xiàng)目的同學(xué)，高中階段同時(shí)完成中美雙文憑國(guó)際課程、德語(yǔ)課程，以及德國(guó)大學(xué)銜接課程，高三畢業(yè)不需參加國(guó)內(nèi)高考，達(dá)到大學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)即可直接進(jìn)入德國(guó)大學(xué)。選擇藝術(shù)與設(shè)計(jì)項(xiàng)目的學(xué)生，可接受?chē)?guó)際藝術(shù)課程與專(zhuān)業(yè)核心作品集課程同步教學(xué)，專(zhuān)業(yè)方向涵蓋多樣，校內(nèi)外活動(dòng)豐富，學(xué)生可以自由申請(qǐng)英美澳加等名校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)。

Q6：?升學(xué)方面，學(xué)校有哪些學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)？畢業(yè)生大學(xué)申請(qǐng)情況如何？

A：我們擁有一支非常專(zhuān)業(yè)、成熟的升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，能夠提供覆蓋所有熱門(mén)留學(xué)國(guó)家和地區(qū)的申請(qǐng)指導(dǎo)。大部分升學(xué)老師自己就有過(guò)留學(xué)的經(jīng)歷，團(tuán)隊(duì)還有外教的加持。從學(xué)生進(jìn)入高一開(kāi)始，我們的老師就會(huì)為學(xué)生提供各方面的支持。

具體來(lái)說(shuō)，學(xué)校自主研發(fā)了一套高一至高三的生涯課程，針對(duì)不同年級(jí)、不同方向的學(xué)生提供個(gè)性化的指導(dǎo)。內(nèi)容涵蓋國(guó)家介紹、教育體制剖析、大學(xué)與專(zhuān)業(yè)選擇、申請(qǐng)材料輔導(dǎo)等。我們每學(xué)期至少進(jìn)行一次一對(duì)一的生涯面談，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的個(gè)人及家庭情況，提供本學(xué)期生涯發(fā)展目標(biāo)及規(guī)劃。學(xué)校還為高三學(xué)生配備一對(duì)一的升學(xué)導(dǎo)師，全程輔導(dǎo)學(xué)生完成大學(xué)申請(qǐng)，包括選校、選專(zhuān)業(yè)、文書(shū)寫(xiě)作、申請(qǐng)系統(tǒng)填寫(xiě)、個(gè)性化材料制作、簽證培訓(xùn)、行前指導(dǎo)等。

從2021年的升學(xué)結(jié)果上看，目前我校學(xué)生收獲世界前三十大學(xué)offer達(dá)50余封，全年級(jí)共獲offer322封，單人最高offer高達(dá)13封。美國(guó)綜合性大學(xué)前四十錄取率62.5%，前六十錄取率100%。英國(guó)方向羅素集團(tuán)大學(xué)錄取率94.6%。藝術(shù)方向畢業(yè)生100%獲得全球頂尖藝術(shù)院校錄取。

Q7：?您能否為我們介紹一下學(xué)校各階段的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)？這些費(fèi)用涵蓋了哪些方面的教學(xué)和服務(wù)？

A：學(xué)費(fèi)是11.8萬(wàn)元/年，涵蓋學(xué)費(fèi)及材料費(fèi)，除此之外沒(méi)有其他費(fèi)用。如果涉及其他課外活動(dòng)，例如海外游學(xué)等，則視具體活動(dòng)單獨(dú)收費(fèi)。

Q8：?學(xué)校平時(shí)會(huì)與家長(zhǎng)溝通并收集反饋嗎？家校之間有哪些交流形式？家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意度如何？出現(xiàn)過(guò)投訴等情況嗎？如果出現(xiàn)家校之間或?qū)W生之間的問(wèn)題，學(xué)校是怎樣處理的？

A：三十五中國(guó)際部有專(zhuān)門(mén)的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，每個(gè)導(dǎo)師每周會(huì)就孩子的生涯發(fā)展問(wèn)題與家長(zhǎng)進(jìn)行一對(duì)一溝通。同時(shí)，我們以全校家長(zhǎng)學(xué)校為中心組建了班級(jí)學(xué)部家委會(huì)，定期開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)、導(dǎo)師生家庭面談，以及各類(lèi)主題活動(dòng)。學(xué)校專(zhuān)設(shè)的心理博士后工作站，聚焦家庭服務(wù)和學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展，關(guān)注每個(gè)家庭的健康成長(zhǎng)。學(xué)校還借助高端的課程學(xué)習(xí)資源，建立了家長(zhǎng)學(xué)校特色課程，定期開(kāi)展國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)課堂，給予家庭教育支持。

家校之間的互動(dòng)，重在理解，溝通是前提。在充分溝通、互相理解、彼此信任的前提下，沒(méi)有什么問(wèn)題是解決不了的。不能說(shuō)我們有100%的滿(mǎn)意度，但是經(jīng)過(guò)溝通，我們可以得到100%的滿(mǎn)意回饋。在大方向一致的前提下，如果學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我們會(huì)以教育為主。作為校長(zhǎng)，我要求自己和每個(gè)孩子都要進(jìn)行一對(duì)一溝通、認(rèn)識(shí)每一個(gè)孩子。向家長(zhǎng)及老師，我都會(huì)強(qiáng)調(diào)，有矛盾、有問(wèn)題，一點(diǎn)都不怕，怕的是不能夠攜手并進(jìn)解決問(wèn)題。在家長(zhǎng)和學(xué)校的溝通中，我們永遠(yuǎn)相信，“沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人，只有共同的利益”，孩子的發(fā)展就是我們共同的利益。