標(biāo)題出新有高招

張少君

題好一半文。新穎別致的文題能第一時(shí)間就吸引讀者的眼球，讓人產(chǎn)生急于讀下去的熱望。標(biāo)題創(chuàng)新，要突出一個(gè)“新”字，做到人無我有，別出心裁。這里，我就為大家介紹幾種標(biāo)題出新的技巧。

一 引用、化用法

指的是引用或者化用大家耳熟能詳?shù)脑娫~歌賦、歌詞、名言警句、俗語、書籍名、影視劇名等作為文章的題目。這種方法可使文章標(biāo)題顯得底蘊(yùn)豐厚，新穎別致，產(chǎn)生獨(dú)特的人文魅力。如：

有關(guān)“誠(chéng)信”話題的——《眾里尋你千百度》；和“思念”有關(guān)的——《有位伊人，在水一方》或《_ _對(duì)_ _的思念》（套用歌曲“綠葉對(duì)根的思念”）；有關(guān)“環(huán)?！钡脑掝}——《我想有個(gè)家——一只小鳥的心聲》；和“寬容”有關(guān)的——《風(fēng)中有朵雨做的云》；有關(guān)“理解”的話題《對(duì)面的老師看過來》；和“親情”有關(guān)的——《寸草心三春暉》；有關(guān)“讀書”的話題——《愛你沒商量》《死了都要愛》；和“學(xué)習(xí)”有關(guān)的——《他山之石，可以攻玉》……

二 設(shè)置懸念法

這種方法，就是在擬題上設(shè)置一個(gè)誘人的懸念，或先出示一個(gè)異乎尋常的結(jié)局，從而緊緊抓住讀者的心，激起讀者急于探求內(nèi)容的強(qiáng)烈愿望，引導(dǎo)讀者隨著題目看下去。如：

與“素質(zhì)教育”相關(guān)的——《想說愛你不容易》《怎一個(gè)“減”字了得》；和“考試”相關(guān)的話題——《考試魔鬼定律》；與“男孩女孩”相關(guān)的——《三個(gè)女生一臺(tái)戲》；和“住校生活”相關(guān)的話題——《我與405室不得不說的故事》；與“人與自然”相關(guān)的——《兩只流淚的熱帶魚》《一只老鼠的北漂生活》；和“網(wǎng)絡(luò)與生活”有關(guān)的話題——《誰的眼淚在飛》《衣帶漸寬終有悔》《網(wǎng)絡(luò)江湖選美大賽》……

三 形象修辭法

這種方法，是指運(yùn)用比喻、擬人、夸張、對(duì)偶、雙關(guān)、反詰等修辭手法擬題，使題目生動(dòng)鮮明，美妙貼切。如：

與“心愿”有關(guān)的——《心靈——一棵會(huì)開花的樹》（席幕容有一首詩《一棵開花的樹》；和“美德”相關(guān)的話題——《守住金礦守住真》；與“故鄉(xiāng)”有關(guān)的——《千年月色萬年情》；和“文化”有關(guān)的話題——《“文化快餐”真的不足取嗎？》；與“青春”有關(guān)的——《長(zhǎng)發(fā)長(zhǎng)，短發(fā)短》或《青春是一場(chǎng)奢侈的盛筵》；和“關(guān)愛”有關(guān)的話題——《不要在冬天砍倒一棵樹》或《山谷有回聲》……

四 詩情畫意法

這種方法就是運(yùn)用詩歌和散文的語言，營(yíng)造一種優(yōu)美的意境?；蚓爸胁厍椋蚯橹幸娋?，或情景交融，詩情和畫意兼具，韻味無窮。

與“生命”有關(guān)的——《白云·夕陽·歌聲》；和“鄉(xiāng)情”相關(guān)的話題——《那河那船那人》；與“足跡”有關(guān)的——《紅舞鞋藍(lán)精靈》；和“友誼”相關(guān)的話題——《風(fēng)中飛舞的白手帕》；與“機(jī)遇”有關(guān)的——《雨季，我們一起去看?！罚缓汀按翱凇毕嚓P(guān)的話題——《星河燦，話惆悵》（套用蘇軾的“短墳岡，無處話凄涼”）；與“善意的謊言”有關(guān)的——《海市蜃樓也美麗》；和“時(shí)空有關(guān)的話題——《戀戀風(fēng)塵戀戀情》……

五 網(wǎng)絡(luò)熱詞法

就是運(yùn)用一些網(wǎng)絡(luò)熱詞、金句做題目，收到與時(shí)俱進(jìn)、幽默風(fēng)趣、鮮活生動(dòng)的效果，使文題有鮮明的時(shí)代氣息。如：

《我們班的“小土豪”（或“女漢子”）》《吊絲逆襲記》《待我長(zhǎng)發(fā)及腰》《點(diǎn)你一百個(gè)贊》《頂你——李哲軒》等。

題目新穎，還需要內(nèi)容與題目相符，如果能同時(shí)做到立意新，材料新，寫法新，文章就錦上添花了。