◇齊齊哈爾大學體育學院 董思佳 王誠民
歐洲冠軍聯賽是世界上競技水平最高的比賽,它匯聚了目前世界上最優(yōu)秀的足球運動員以及運動隊。本文采用文獻資料、數理統計、錄像觀察等科研方法,對2019-2020賽季歐冠4強淘汰賽階段(包含決賽)的所有進球數據進行綜合解析,探究目前世界上水平較高的幾支球隊的戰(zhàn)術打法,從中揭示現代足球射門得分的基本特征,并為其他不同水平的球隊提供參考與建議。
歐洲冠軍聯賽是歐足聯主辦的每年一度的足球盛會,代表歐洲俱樂部足球最高水平,被公認為是全世界最具影響力以及最高水平的俱樂部賽事。歐洲冠軍聯賽前身是歐足聯在1954年創(chuàng)辦的歐洲俱樂部冠軍,1992年改為現名。在2019-2020賽季拜仁慕尼黑最終奪得冠軍,巴黎圣日耳曼獲得亞軍。在2020年,本該正常進行的歐冠半決賽因新冠疫情的原因,最終直到8月13日才正常開賽。受新冠疫情影響,本賽季歐冠淘汰賽除1/8決賽(因當時部分比賽首回合已賽完)都采取單回合淘汰制。因此,各支球隊將面對著陌生的場地以及沒有球迷到場的環(huán)境進行比賽,這對于球員的心理與生理帶來極大的考驗。本文將通過對2019-2020歐洲冠軍聯賽淘汰賽階段4強球隊(拜仁慕尼黑、巴黎圣日耳曼、RB萊比錫、里昂)的半決賽以及決賽的三場比賽的射門數據、進球時間段、進球區(qū)域等數據進行分析,以此揭示高水平運動隊的進球規(guī)律,為其他各級水平運動隊提供參考。
2019-2020歐冠4強球隊,包括:拜仁慕尼黑、巴黎圣日耳曼、里昂、RB萊比錫。
(1)文獻資料法。以足球射門進球、歐冠為關鍵詞,在中國知網上查詢有關資料檢索,篩選出相關學術期刊、文獻資料30余篇,并在齊齊哈爾大學圖書館和閱覽室獲取了可供參考的專業(yè)書籍,從中得到啟發(fā)和借鑒,為本文提供理論依據。
(2)錄像觀察法。通過觀察2019-2020賽季歐洲冠軍聯賽4強淘汰賽階段(包含決賽)的所有比賽,得到進球時間、進球隊員、進球位置、射門數據等相關的數據,并展開分析研究。
(3)數理統計法。將所得到的數據利用excel2010進行統計整理和分析處理。
(1)進球時間。李威(2016)《2015年和2019年亞洲杯四強球隊與中國隊進球特征的比較研究》通過研究將比賽按照15 min為一個節(jié)點,將比賽分為7個部分,其中包括了常規(guī)時間的6個部分與加時賽的1個部分。在研究中發(fā)現足球比賽的下半場的進球數普遍高于上半場,尤其是上半場結束階段(30~45 min)以及下半場結束階段(70~90 min)。
(2)進球區(qū)域。張帥(2019)《2018年俄羅斯世界杯足球賽淘汰賽階段16強射門進球特征分析》通過研究與查詢資料將足球場地劃分為:中路、左邊路、右邊路。如圖1所示的進攻8區(qū),中路遠射區(qū)、左邊路遠射區(qū)和右邊路遠射區(qū)。
圖1 足球場場區(qū)的劃分
(3)射門數據。通過查詢資料以及了解目前普遍的射門數據統計分析可將目前的射門數據綜合分析分成以下幾方面:射門數、射正數、射偏、被封堵這4類。
通過對圖2中2019-2020賽季歐冠4強射門次數綜合統計后發(fā)現,在這三場比賽中,射門總次數達到了78次,決賽拜仁慕尼黑1-0巴黎圣日耳曼的比賽中雙方貢獻22腳射門,比兩場半決賽少了6次。在射正次數方面,在三場淘汰賽中四隊的78次射門中,共有28次射正,在半決賽里昂0-3拜仁慕尼黑的比賽中雙方共貢獻28次射門,其中11次射正,射正率為39.28%。在半決賽RB萊比錫0-3巴黎圣日耳曼的比賽中,雙方貢獻28次射門,其中12次射正,射正率為42.85%。在決賽拜仁慕尼黑1-0巴黎圣日耳曼的比賽中雙方共貢獻22次射門,其中5次射正,射正率為22.72%。從以上射正次數與射正率的對比分析來看在兩場半決賽中幾項數據幾乎相當,最終兩場比賽的比分也都定格在了3比0。而在決賽中雙方共貢獻的22次射門中,僅僅只有5次射正,射正率22.72%,相對于兩場半決賽幾乎相差一半,同樣的問題也可以用進球率來解釋,決賽中的進球率僅僅為8%。綜合以上數據:
圖2 2019-2020賽季歐冠4強射門次數特征綜合分析
第一,從心里層面來講因比賽的重要程度不同,雙方球員與教練員對于比賽的重視程度也會有所不同,比賽中的競爭與對抗也會相差許多,當雙方隊員心態(tài)在放松時,防守體系就會出現漏洞造成丟球。
第二,從技戰(zhàn)術層面來講在決賽比賽中雙方的戰(zhàn)術安排都會更加的保守,比如巴黎圣日耳曼隊在半決賽中的全場控球率為57%,但是在決賽中他們的控球率只有38%,這項數據就說明了一支球隊在半決賽與決賽中的不同的戰(zhàn)術布置。因此,想要取得進球或者打出流暢的進攻,就勢必需要調整戰(zhàn)術策略,在進攻中投入更多的人數,以此來提高球隊的進攻效率。
通過對圖3中2019-2020賽季歐冠4強球隊的3場比賽不同時間段進球數量中發(fā)現,在2019-2020賽季歐冠半決賽、決賽的3場比賽中總進球數為7個,其中上半時進球數為4個占全部進球的57.15%,31分鐘到45分鐘內產生的進球最多;而在下半時的比賽中一共有3粒進球,占總入球數的42.85%,45分鐘-60分鐘內的進球最多。三場對決中31分鐘-45分鐘與45分鐘-60分鐘這兩個時間段的進球數量最多。通過對以上數據進行處理與統計,對于以上三場比賽中不同時間段的進球情況可以從以下兩方面來解釋。
圖3 2019-2020賽季歐冠4強球隊的3場比賽進球時間區(qū)間特征分析
首先,從心里方面來解釋,在上半場0-15分鐘以及16分鐘-30分鐘,剛開場時,球員與教練員都處于對于比賽的適應階段時,此時都不敢貿然改變戰(zhàn)術策略,多數以穩(wěn)應變。當比賽來到31分鐘-45分鐘、45分鐘-60分鐘時場上隊員的心里與生理都已經對比賽有所熟悉,逐漸調整到最佳的比賽狀態(tài),可以有目的地對于對方的弱側或實力較弱的隊員選擇針對性的突破。在比賽61分鐘-75分鐘、76分鐘-90分鐘時,由于比賽臨近結束,雙方的體能發(fā)生大幅度的下降,從而導致注意力不集中、精神渙散,所以在這段時間內容易因個別球員的疏忽或球隊整體戰(zhàn)術執(zhí)行力的不足,而導致丟球。
其次,在戰(zhàn)術層面來看在上半場的0-15分鐘、16-30分鐘時屬于戰(zhàn)術試探階段,兩隊互不熟悉,很難有針對性發(fā)起攻擊。隨著比賽的深入到達31-45分鐘、45-60分鐘在雙方熟悉的情況下,兩隊將會有針對性的采取不同的戰(zhàn)術,比如變換球隊陣型、球員換位、替補隊員登場等因素,并且在此時場上的比分、人員配置方面多數情況下是不平衡的所以在一攻一守之間,此時間段取得進球相對較多。
通過圖4比賽進球位置區(qū)域綜合分析可知,在2019-2020賽季歐冠半決賽與決賽的7粒進球中,球員在1區(qū)中取得的進球最多,為5粒占總入球數的71.42%,在2區(qū)與7區(qū)分別收獲1粒進球占總進球的14.28%,所以1區(qū)是進球發(fā)生的最多區(qū)域。這個區(qū)域在球門左側2-10米處,這也代表了球門左側是最佳射門角度,這樣的數據也給教練員制定進攻戰(zhàn)術提供了數據支持。綜合上述數據統計分析可得出:
圖4 比賽進球位置區(qū)域綜合分析簇狀圖
首先,從球員角度來說,1區(qū)屬于罰球區(qū)內,球員射門位置距離球門較近、角度大、容易發(fā)力、射門方向與方式有多種選擇。另外,防守球員在禁區(qū)內會相對較謹慎不敢盲目出腳斷球,所以進攻球員一旦在此區(qū)域完成擺脫過人,大幾率會取得進球。其他區(qū)域中取得進球較少是由于如5區(qū)、8區(qū)、6區(qū)、7區(qū)、距離球門較遠且角度較小,球員能力有限很難將球擊中有效區(qū)域難取得進球。
其次,在戰(zhàn)術布置角度講,多數球隊在設計戰(zhàn)術時一定是要做到簡潔高效,盡快將球推進到進攻的前8區(qū)中,隨后進攻方不斷將皮球通過轉移和傳切,將防守方陣型拉扯開導致防守密集度下降,此時在肋部或者中路尋覓最佳傳球路線。同時,前八區(qū)中最遠距離球門位置為5米-25米左右,這樣的距離適宜運動員在在保持力度與弧度的同時將皮球精準傳到隊友腳下。所以在訓練中應該加強在進攻8區(qū)有目的的進行戰(zhàn)術演練,從而在比賽中將進攻效率提高。
(1)通過射門數據的綜合分析可知在面對不同重要程度的比賽時,在各種射門數據對比上同一支球隊有著明顯的差別。很明顯在更重要的比賽中,球員射門的精準率會降低,這與運動員心里和戰(zhàn)術布置有著很大關系。
(2)通過在比賽中不同時間段進球時間分析可知雖然足球比賽中會有一些偶然因素的干擾,但是終歸是空間與時間博弈的一場游戲,有著它自身的規(guī)律。不同的進球時間也能表明不同的問題,在2019-2020賽季歐冠4強的幾場比賽里,31-45分鐘、45-60分鐘這兩個時間段是進球出現的高峰期。
(3)通過對2019-2020賽季歐冠4強球隊的比賽進球位置區(qū)域的分析可知在進攻8區(qū)中1區(qū)進球最多威脅性最大,因為該位置距離球門較近有適合的角度,球員在此位置射門會更加得心應手。
(1)通過射門數據分析得到,在重要程度不同的比賽中球員與教練員的心里活動會影響球隊的整體成績,所以在平時訓練中應加強對于球員與教練員的內心建設。通過訓練提高球員把握機會的能力,從而保持更加高效的進攻效率,充分發(fā)揮隊員集體作戰(zhàn)的優(yōu)勢。
(2)提高球員體能分配能力著重在進球高峰時段進行有針對性的進攻,在保證防守的前提下,合理利用球員特點并結合戰(zhàn)術打法,在比賽中的幾個關鍵節(jié)點搶占先機。
(3)針對不同位置球員進行特定的戰(zhàn)術思想與個人技術練習,將球員的自身特性發(fā)揮到最大化,制定相應的訓練方法。前鋒著重于練習盤帶與擺脫過人射門,后衛(wèi)與中場球員著重于定位球頭球以及遠射訓練。
(4)提高在進攻1區(qū)中把握得分的機會,在訓練中模擬進攻場景,提高球員在不同情況與時間段下合理射門方式的能力。嘗試讓場上不同位置的球員在不同的位置進行射門訓練,并且在重點區(qū)域進行攻防演練。