中小學(xué)開展革命傳統(tǒng)教育的實(shí)踐

編者按：

“一個(gè)國家一個(gè)民族不能沒有靈魂。”2021年，中國共產(chǎn)黨成立100周年。一百年來，中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行新民主主義革命、社會(huì)主義革命和建設(shè)、改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大征程中，形成了一系列優(yōu)良傳統(tǒng)，成為黨的鮮明精神標(biāo)識(shí)和奮勇前進(jìn)的不竭動(dòng)力，也是中小學(xué)教育的重要內(nèi)容。

2021年年初，教育部印發(fā)《革命傳統(tǒng)進(jìn)中小學(xué)課程教材指南》。文件指出，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，是貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的需要，是增強(qiáng)學(xué)生對(duì)偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會(huì)主義認(rèn)同的必然要求，對(duì)于傳承革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人具有重要意義。

本期，本刊圍繞中小學(xué)開展傳統(tǒng)革命教育的理論依據(jù)與實(shí)踐路徑，分別展開探討，以期引導(dǎo)讀者展開更充分的討論。