王莉
我一向認(rèn)為,不管家中錢(qián)多錢(qián)少、房大房小,孩子都應(yīng)該擁有屬于自己的書(shū)房——書(shū)房的大小不重要,重要的是讓孩子擁有一個(gè)屬于自己的讀書(shū)角落。
房子大的、有條件的家庭,當(dāng)然可以單獨(dú)給孩子一個(gè)房間作為他的書(shū)房。給他一排書(shū)架,讓他把自己的藏書(shū)整整齊齊地碼在書(shū)架上,分門(mén)別類。平時(shí)看著自己的書(shū)架都很享受,更別說(shuō)每天晚上在自己書(shū)房里讀書(shū)了!
房子小的家庭,沒(méi)有條件單獨(dú)給孩子一個(gè)房間作為他的書(shū)房也沒(méi)關(guān)系,可以在大人的書(shū)房里辟出一角,作為孩子的讀書(shū)角——?jiǎng)e小看這一個(gè)小小的讀書(shū)角,那里有孩子的位置,有你對(duì)孩子讀書(shū)的重視,有你和孩子共享一個(gè)書(shū)房、共享親子閱讀時(shí)光的大樂(lè)趣。
我們家的書(shū)房是我們夫妻倆和兒子俊哥共用的。大書(shū)房分成兩邊,一邊是我們的書(shū)柜,一邊是俊哥的書(shū)柜。每天晚上我們一起在書(shū)房讀書(shū)。
有時(shí)候俊哥和我們“租”書(shū)房,要把我們那一邊也據(jù)為己有。問(wèn)他為什么,他說(shuō)要開(kāi)個(gè)書(shū)店。好吧,我們就租給他,“租金”是他每天給我們讀一個(gè)故事。我們作為“房東”,很享受他的讀書(shū)服務(wù)!
有趣的是,書(shū)店門(mén)上貼的名字老更換,俊哥還振振有詞:“常換常新嘛!”書(shū)店最初叫“新華書(shū)店”,一本正經(jīng)的,一看就是傳統(tǒng)老字號(hào)。因?yàn)槲覀冏钤鐜Э「缛タ磿?shū)的地方就是新華書(shū)店。后來(lái)我們常帶俊哥去北京著名的甜水園圖書(shū)批發(fā)市場(chǎng)買(mǎi)書(shū),俊哥覺(jué)得“甜水園”的名字好聽(tīng),甜甜的,就把他的書(shū)店更名為“甜甜圈書(shū)店”。我說(shuō)很有特色,尤其小朋友讀者一定喜歡。
我經(jīng)常帶孩子去北京西單圖書(shū)大廈讀書(shū),俊哥從圖書(shū)大廈回家后,自己把書(shū)店名字改為“朝陽(yáng)圖書(shū)大廈”。我問(wèn)為何,他說(shuō):“西單是地名,朝陽(yáng)也是地名啊,‘大廈顯得書(shū)店很大,對(duì)不對(duì)?”我大笑:“對(duì)對(duì)對(duì),對(duì)極了!”
我?guī)Э「缛ズ幽下眯袝r(shí),我們倆去鄭州購(gòu)書(shū)中心買(mǎi)過(guò)書(shū)。從鄭州回京后,俊哥的書(shū)店改名為“北京購(gòu)書(shū)中心”,我驚嘆:“您家的書(shū)店可是越開(kāi)越大啊!”俊哥好得意:“那當(dāng)然了!”
我給俊哥說(shuō)起我的母校廈門(mén)大學(xué),當(dāng)年在學(xué)校南門(mén)的街上有一家我非常喜歡且常常光顧的“曉風(fēng)書(shū)屋”??「缯f(shuō):“媽媽,你不是把書(shū)房叫做‘清風(fēng)明月軒嗎?可以把你這個(gè)名字借給我書(shū)店用嗎?”我欣然答應(yīng)。于是那一陣子,俊哥的書(shū)店就有了個(gè)和“甜甜圈”風(fēng)格迥異的名字“清風(fēng)明月軒”,甚為風(fēng)雅!
我?guī)Э「缁匚夷感B門(mén)大學(xué)玩時(shí),到過(guò)廈門(mén)外圖書(shū)城看書(shū)。我?guī)Э「鐓⒂^書(shū)城,一共六層,的確很大?;氐奖本?,俊哥的書(shū)店就改名為“北京內(nèi)圖書(shū)城”。我問(wèn):“什么是內(nèi)圖???”俊哥說(shuō):“廈門(mén)是外圖,因?yàn)樗麄兊臅?shū)店門(mén)沖著外面大街。咱家書(shū)店是屋子里面的,叫‘內(nèi)圖。”我忍俊不禁,但不說(shuō)破,繼續(xù)問(wèn):“書(shū)城是不是有一個(gè)城市那么大???”俊哥說(shuō):“沒(méi)有,雖然有六層,但也沒(méi)有一個(gè)城市那么大,所以我這個(gè)書(shū)店也可以叫書(shū)城,因?yàn)橛昧恕鋸埖恼f(shuō)法?!?/p>
經(jīng)常帶孩子去書(shū)店,給孩子講各種書(shū)屋的名字的故事,這是美好的文化熏陶。孩子有自己的“書(shū)店”,還自主為其起名、更名,那是因?yàn)樗辛俗x書(shū)意識(shí),已經(jīng)成了愛(ài)讀書(shū)的孩子。因此,我十分相信,父母播種什么,孩子就收獲什么。