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    詩語驚艷 閣因詩貴

    2021-05-30 17:03:34胡高
    七彩語文·教師論壇 2021年4期
    關鍵詞:晚晴黃庭堅詩人

    胡高

    《登快閣》為律詩,寫于宋神宗元豐五年(1082),黃庭堅任吉州泰和縣(今江西泰和縣)知縣時。這首詩寫的是登臨所見所感,卻集中體現(xiàn)了黃庭堅的審美趣味和藝術主張。作為統(tǒng)編教材新增篇目,其學習價值體現(xiàn)在哪里呢?

    一、“品頭論足”驚艷我眼

    詩歌鑒賞時,初讀一首詩正如初識一個人,需要細細地觀察,慢慢地品味。當詩句在視野里款款走來,其外貌舉止、身段體態(tài)是要細細“品頭論足”一番的。如果能夠“坐下來”促膝談心,真誠交流,讀者方能走進其內心世界,深知其內涵。因此,閱讀《登快閣》先要注意詩句詩行讓你驚艷的地方。

    1.詩題——設置懸疑,引人入勝?!兜强扉w》詩題三字,相當明艷、亮麗。“閣,樓也”,“快閣”點明地點;“登”點明事件。而其中的“快”字,相當驚艷!黃庭堅所登的閣叫“快閣”,是暢快、快活之閣嗎?作者之意是否也如“快閣”之“快”呢?據史料,“快閣”之名源于“澄江之上,以江山廣遠,景物清華”(《清一統(tǒng)志·吉安府》)。而此次詩人是以快活之心登閣的嗎?此次登閣見聞感受是快樂快活的嗎?——看到詩題就相當引人深思。這個題目,既交代事件又設置懸疑,引人入勝!

    《登快閣》,讓讀者聯(lián)想到古代的登樓詩。所謂樓者,不獨是人們棲身、休閑的建筑空間,更是文人詩情詩意的生發(fā)之處。在古代,不管是佛、道、儒,還是皇家貴族,均把樓閣視為神圣、尊貴和威嚴的象征。是以名勝之處多修建樓閣以觀景、賞景。那些有名的樓閣一般臨水而建,湖光山色便可以盡收眼底。而波光粼粼的秀美景色,常常引發(fā)人們的詩興詩思。是以,文人雅士們喜歡匯聚于樓閣。而許多文學名篇也因詩人登臨樓閣而誕生,隨著名篇佳作的流傳,樓閣便也聲名遠揚。

    孔子曰:“君子登高必賦?!惫湃丝上蛏系钦哂猩?、樓、臺、閣、亭,其精神基本一致,都是為了打破位居地面時的視野局限,獲得窮通萬里的審美體驗。文人站在高樓處可以仰觀天象、俯察地形,感受人生的種種懷想,馳騁抒發(fā)情思與胸襟。登高是古人了解世界的一種重要途徑。登高則可望遠,望遠則知天地之大,則知人之渺小,則知宇宙之永恒與生命之短暫。知宇宙永恒則知富貴如浮云,知人生短暫則知奮進。

    2.結構——起承轉合,章法謹嚴。古人寫文章講究“起承轉合”,古人寫詩歌也是如此。弄清楚這一點,可以幫助讀者理解全詩的意思和妙處。黃庭堅詩講究章法,所謂章法主要指講求詩的結構的曲折變化,而這些曲折變化是通過學習前人作品揣摩出來的。《登快閣》詩屬于典型的“起承轉合”架構。

    首聯(lián):“癡兒了卻公家事,快閣東西倚晚晴?!薄?。以敘事開頭,交代“倚晚晴”,那么必然引出見聞感受,有向頷聯(lián)招手之態(tài)。

    頷聯(lián):“落木千山天遠大,澄江一道月分明?!薄?。緊承首聯(lián)的“倚晚晴”句,由近及遠描繪了登閣所見的晚晴遼遠闊大、空明澄澈之景,對自然的喜愛之情溢于言表。

    頸聯(lián):“朱弦已為佳人絕,青眼聊因美酒橫。”——轉。沒有繼續(xù)寫景,也未針對景色發(fā)表議論,而是筆鋒陡轉,借用伯牙破琴絕弦以及阮籍善為青白眼的典故寫了自己了無知音、懷才不遇、借酒消愁的愁緒。

    尾聯(lián):“萬里歸船弄長笛,此心吾與白鷗盟?!薄稀N猜?lián)直抒胸臆,表達歸歟之思,既是回護首聯(lián)“了卻公家事”的解脫之意,也是挽合頷聯(lián)歆羨自然的情愫,更是給頸聯(lián)的愁緒找到了化解的良方。卒章顯志,收束全詩,圓融而自然。

    可見,鴻篇巨制和短詩小什,原都依循著同一行文規(guī)則?!氨M得古今之體勢,而兼人人之所獨?!钡脑娛ザ鸥Γ翘拼衤稍娭浞?。他對后世影響最大者,首推律詩。作為以杜甫為師祖的江西詩派開創(chuàng)者,黃庭堅深得杜詩之妙,習得典型的“起承轉合”架構,令人叫絕!

    3.技巧——手法靈活,運用自如。黃庭堅論詩的句法尚簡易,如秋月澄江,明晰可感。他在《與王觀復第二書》中說,“但熟觀杜子美到夔州后古、律詩,便得句法:簡易而大巧出焉,平淡而山高水深,似欲不可企及。文章成就,更無斧齒鑿痕,乃為佳作耳”以此評價黃詩亦然。

    《登快閣》突出的手法是運用典故,既有文典,也有事典:頷聯(lián)化用前人詩句,與杜甫的“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”和謝朓的“余霞散成綺,澄江凈如練”的名句同中求異,巧妙自然而又出新;頸聯(lián)巧借事典含蓄曲折地表達了了無知音的失意之情;結尾的鷗鳥典故更是不著痕跡。

    在抒情方式上,既有間接抒情,如首聯(lián)、頸聯(lián)的借事借典抒情,頷聯(lián)的借景抒情,也有尾聯(lián)的直抒胸臆。全詩敘事、寫景、議論、抒情緊密結合,相輔相成,寫景敘事虛實結合,如行云流水,又是驚艷之筆。藝術技巧的美感正在于貌與神合,能與詩歌內容相契合,在讀者的內心蕩起層層漣漪,使讀者能夠順著技巧看到一個真實的詩人。

    4.韻腳——選韻精心,貼合詩情。詩歌十分講究音樂性,又具有強烈的節(jié)奏感,對我們的心靈有天然的感召,因此詩歌容易被我們接受。切合詩情的選韻和心靈存在直接的對應關系。

    《登快閣》,偶句押“i/eng”韻,四個韻腳“晴”“明”“橫”“盟”按照《平水韻》規(guī)則都屬于下平八庚韻,其特征是“八庚清厲”?!扒鍏枴贬屃x為耿介有骨氣,或者凄清、凄厲,形容聲音激切高昂。古人云:“清厲而靜,和潤而遠。”黃庭堅選庚韻,讀來有清厲之氣和耿介之風,切合詩情的選韻,具有強烈的情感性和深刻的啟示性。讀《登快閣》,我們驚艷于其氣韻之流暢,情感自然流動。

    二、“促膝交談”征服我心

    《登快閣》是黃庭堅在太和知縣任上一次登快閣時所作的抒情詩。品讀詩句一如和山谷道人促膝談心,如聆謦欬,詩歌的字字句句征服我心,不禁與詩人哀樂與共。詩人開篇就自嘲地說:“我這個呆子(癡兒)辦完公事,登上了快閣,在這晚晴余暉里,倚欄遠眺。”我們要解讀此詩不妨分別梳理一下詩人登閣的“看”“想”“感”。

    1.景語——意象典型,選景獨到。先說詩人的“看”:我們尋找意象,將看到的視為景語,分析景物特征,揣摩意境。

    我們可以輕松找到“晚晴”“落木”“山”“天”“江”“月”“船”“白鷗”等意象,也不難發(fā)現(xiàn)頷聯(lián)為主要寫景句。我們抓住對景物的修飾語“千”“遠大”“澄”“一道”“分明”等,能夠感受到詩人筆下描寫的美景:遠望無數秋山,山上的落葉飄零了,浩渺的天空此時顯得更加遼遠闊大,澄凈如玉的澄江在快閣亭下淙淙流過,一彎新月,映照在江水中,顯得更加空明澄澈。這是詩人醉心于傍晚的自然美景,也是詩人胸襟懷抱的寫照。

    詩人作詩,往往因看到外部景物,進而觸發(fā)聯(lián)想,引起內心的感動,詩自生成。何況才情卓越的黃庭堅擅長精心選材與剪裁,構建的畫面與意境當然具有征服人心的力量。畫面美與意境美是詩歌美學中的主要元素,二者在詩中光彩照人,令人欽佩。

    2.事語——聯(lián)想自然,用典無痕。再說詩人的“想”:尋找詩中寫景之外的事與用典,揣摩詩人的聯(lián)想。

    詩中除了開頭提及“了卻公家事”,還在頸聯(lián)中用到了伯牙破琴絕弦以及阮籍善為青白眼的典故,在尾聯(lián)中引《列子·皇帝》關于鷗鳥的典故。這些典故正是詩人聯(lián)想到自身經歷遭遇后的自然投射。黃庭堅才學卓越,僅僅是在縣令一職上疲于奔命,當時還有人指責他不識時務,所以他自嘲“癡兒”,痛感了無知音,懷才不遇。但是詩人也擺脫不了耿介文人的孤傲之氣,只能借酒澆愁,從江上的行船聯(lián)想到如果是自己的歸船該多好,可以吹奏長笛使身心融入澄澈的江面,可以與鷗鳥訂立悠閑無爭的盟約……

    用典既要師其意,又須故中求新,更須做到“令如己出”而不露痕跡,所謂“水中著鹽,飲水乃知鹽味”方為佳作?!兜强扉w》用典無痕,熨帖自然,讓人心服口服。

    3.情語——情意綿邈,珠玉滿目。接著談詩人的“感”:我們從“景語”之外的措辭中尋找流露詩人情緒情感的詞語,不妨將其稱為“情語”。以此歸納作品蘊含的情感。

    細心梳理能夠找出“了卻”“倚”“已為”“絕”“聊因”“橫”“弄”“盟”等詞語透露了詩人的情緒情感。“了卻”包含對混亂官場的厭倦和了卻之后的解脫感,以及如釋重負的快活感;“倚”字尤其值得咂摸,按常理“倚”后面應該帶一個實體的物,但是詩人卻似乎不合語法常規(guī)地用一個無法倚靠的非實體“晚晴”與之相連。如果換作“觀”或者“賞”,也許搭配更合理,但是詩人沒有這樣搭配。因為這樣盡管合理,但未必合情。黃庭堅選用“倚晚晴”,比之杜甫的“注目寒江倚山閣”及李商隱“萬古貞魂倚暮霞”之典,多有翻新出奇之妙?!岸旁娭?,倚于山閣,乃實境平敘;李詩之‘倚,主語為‘萬古貞魂,乃虛境幻生而成;黃詩之‘倚,可謂虛實相兼?!痹娙舜藭r,與其說是慵懶地“倚靠”,不如說是沉醉地“觀賞”,其中情味十足。這個“倚”字暗含著閑情、舒適、悠游、享受……煉意雋永,張力充分。第三聯(lián)的“橫”字把詩人痛感不遇知己的無可奈何、孤獨無聊的神情表現(xiàn)了出來。結尾的“盟”字很有情趣,我們教學中不妨讓學生嘗試寫出“盟”的具體內容,一定能給課堂帶來興奮點,能將詩人的情愫逼真還原。

    黃庭堅作詩注重用字,“要字字有來處”, 他還主張要有“句中眼”。時人評黃庭堅作詩“一字一句,必月鍛季煉,未嘗輕發(fā)”。煉詞煉字,準確傳情,引發(fā)共鳴,產生征服人心的巨大力量。隨口吟誦《登快閣》,朗朗上口,它道出了詩人與讀者能內心共通的感悟,這些詩詞以句子、詞匯的形式融入了我們的血液,因為它本就是用詩人的心血澆灌而成。

    在抓住詩歌關鍵詞語咬文嚼字之后,詩人的復雜情感自然會呈現(xiàn)出來:對公事(官場生活)的厭倦;對大自然美好景色的熱愛;因世無知己(缺少知音)、懷才不遇而借酒澆愁的苦悶和感慨;還有辭官還鄉(xiāng)、回歸自然,過那種自由自在生活的愿望的流露。主體情感一言以蔽之——歸歟之思?!白x詩如讀人”,《登快閣》詩里詩外立著一個人,一個才高氣傲、身正心寒、眼熱情深的黃庭堅!

    中國南方樓臺亭閣甚多,快閣亦算得上是中國聞名的古閣樓建筑之一。這座閣樓始建于唐代乾符元年(874),距今已有一千一百多年的歷史?,F(xiàn)今雄踞泰和縣城東側的泰和中學校園內??扉w名聞天下,正是始于宋代詩人黃庭堅的名詩《登快閣》。此后,“閣名遂大著”。史載:“迨黃太史庭堅繼至,賦詩其上,而名聞天下。”《登快閣》不愧為黃庭堅的代表作,他的“點鐵成金”“奪胎換骨”等詩學理論,在此得到實證了。

    可是當初縱使他把欄桿拍遍,又有幾人會登臨意?之后的幾十年里因新舊黨爭,黃庭堅先后被貶至涪州、戎州、宜州等地,一次比一次艱辛,一處比一處凄慘,最后在宜州破舊的戍樓中孑然而逝。終其一生,他未能踐守與白鷗的盟約,做一個悠然的隱士,卻因襲著歷史的重負,將年僅61歲的人生賠給了將他遺棄的朝廷。詩見高格,閣因詩貴,《登快閣》詩必然比閣樓更有旺盛的生命力。我愿以文本細讀與這位山谷道人的《登快閣》續(xù)緣。

    (作者單位:南京市大廠高級中學)

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