外婆的布鞋

曹琬茹

總評

小作者用飽含深情的文字回憶了自己與外婆相處的一段生活經(jīng)歷，并把這段經(jīng)歷物化在一雙雙布鞋上，字里行間體現(xiàn)了外婆對“我”的愛。習(xí)作值得同學(xué)們借鑒的地方如下：

1.條理清晰，情感深入。習(xí)作開篇層層鋪敘渲染，寫出了時光剪影中外婆的形象，強(qiáng)調(diào)了“美好”;接著由眼前的布鞋想到了與外婆生活的一段經(jīng)歷，特寫了外婆燈下做布鞋的情景，然后寫了外婆背布鞋來看“我”的故事，布鞋承載了“我們”的記憶。這里，布鞋是習(xí)作的線索，也是外婆愛“我”、“我”理解外婆的愛的見證。

2.首尾呼應(yīng)，頻繁點(diǎn)題。習(xí)作開篇由眼前的布鞋展開回憶，行文中數(shù)次點(diǎn)出“美好”;結(jié)尾，再次寫出與外婆生活的點(diǎn)滴是純真美好的。這種寫作思路，讓材料非常切題。

3.語言唯美，文采飛揚(yáng)。習(xí)作語言生動優(yōu)美，具有感染力?！吧厝A不復(fù)”“長途跋涉”“皺紋堆壘”等四字詞語，言簡意豐，文近旨遠(yuǎn)，“潛藏在我記憶深處，適時便生出瑩然于心底的感動”等句，情感真摯，讀來心底不由得生出美好的情愫。

（董問博）