對俄打造優(yōu)質(zhì)融媒體產(chǎn)品的思考

賈驚濤

【內(nèi)容提要】融媒體報道發(fā)展至今，媒體產(chǎn)品的核心要素依然是形態(tài)與內(nèi)容。如何把中國內(nèi)容以對象國觀眾喜聞樂見的形態(tài)傳播出去是每一位對外傳播工作者需要思考的課題。本文以俄羅斯“莫斯科24”電視頻道融媒體產(chǎn)品《給你》（Это тебе）朗誦節(jié)目為研究對象，從其形態(tài)和特點入手，分析其成功原因和背景，思考俄羅斯優(yōu)質(zhì)融媒體節(jié)目對我國當(dāng)代對俄傳播工作的啟示和借鑒意義。

【關(guān)鍵詞】融媒體 對俄傳播 俄羅斯受眾 節(jié)目形態(tài)和特點

習(xí)近平總書記指出“世界正經(jīng)歷百年未有之大變局”，對當(dāng)今時代形勢做出重大戰(zhàn)略判斷。增強我國國際話語權(quán)、提升國家文化軟實力已成為日益迫切的時代需求。作為對外傳播的一線工作者，應(yīng)按照習(xí)總書記提出的“三重”要求，積極主動推動外宣工作創(chuàng)新發(fā)展，講好中國故事。融媒體產(chǎn)品的出現(xiàn)為我國對外傳播帶來了新的契機。在探索創(chuàng)作高質(zhì)量融媒體對外傳播產(chǎn)品的同時，深入研究對象國本土融媒體精品更是重中之重。本文通過剖析俄羅斯“莫斯科24”電視頻道特別節(jié)目《給你》（Это тебе）的形態(tài)與特點，旨在為我國對俄傳播尤其是融媒體產(chǎn)品的制作帶來啟示和借鑒，供對外傳播媒體同仁參考。

一、《給你》的節(jié)目形態(tài)與特點

《給你》是“莫斯科24”電視頻道在2015年推出的一檔針對俄羅斯文學(xué)年（2015）的特別節(jié)目。節(jié)目創(chuàng)意源自主創(chuàng)團隊在構(gòu)思新型融媒體產(chǎn)品時，發(fā)掘了受眾內(nèi)心深層次的情感需求：“我們常常找不到足夠恰當(dāng)話語來對我們所愛的人表達那些重要的內(nèi)容，在這一刻，詩歌將幫助我們，因為詩歌是心靈的語言。這就是俄羅斯‘莫斯科24電視頻道推出的特別節(jié)目《給你》的原因”。①

從節(jié)目形態(tài)上看，《給你》節(jié)目共有以下五大特點：

1.節(jié)目結(jié)構(gòu)簡單。首先，單從視頻角度來看，《給你》節(jié)目結(jié)構(gòu)極為簡單，可總結(jié)為“三個一”，即每期一分鐘時長，每期一位朗誦者出鏡，每期一首俄羅斯經(jīng)典詩歌。此外，《給你》朗誦節(jié)目不涉及主持人、舞臺、大型燈光設(shè)備、多機位錄制、觀眾邀請和現(xiàn)場組織等需要多工種配合的復(fù)雜操作，以單機拍攝實現(xiàn)主要錄制工作。

2.發(fā)布平臺廣泛。除電視播出平臺之外，節(jié)目組成員分別在其節(jié)目官網(wǎng)、頻道官網(wǎng)、接觸網(wǎng)、同學(xué)錄，以及臉書、優(yōu)兔、推特、照片墻等多個全球性新媒體平臺面向全球俄語受眾進行了產(chǎn)品投放。廣泛的發(fā)布平臺為《給你》收獲了頗為亮眼的成績。僅優(yōu)兔平臺，由演員亞歷山大？彼得羅夫朗誦的馬雅可夫斯基的詩歌《穿褲子的云》（Облако в штанах）的單期視頻觀看量就達到了195萬人次，轉(zhuǎn)贊評超過5萬人次。②

3.互動空間充足。《給你》產(chǎn)品投放平臺幾乎覆蓋了全球所有主流新媒體社交平臺，社交平臺的評論功能，為受眾參與互動提供了便利?！督o你》推出后好評如潮，評論區(qū)觀眾反響熱烈，評論內(nèi)容精彩紛呈，并進一步引發(fā)深入持久的互動和共鳴。一些精彩評論如下：“這簡直無法想象……朗誦得如此之好，突然讓我感覺到馬雅可夫斯基與我們是如此的親近，太感謝了！”“我生平第一次見到可以用表情來朗誦詩！甚至不是表情，而是用眼神……太了不起了！”這些留言引發(fā)了共鳴，收獲大量點贊。

4.聚焦詩歌本身。近年來，中國國內(nèi)也推出了朗讀類節(jié)目，比如由董卿主持的《朗讀者》，但兩者具有較大的區(qū)別。《給你》與《朗讀者》的區(qū)別之一是后者聚焦朗讀者本人和背后的故事，即名人朗讀者的人生故事，而《給你》則聚焦文學(xué)作品詩歌本身。

5.大眾參與度較強。主創(chuàng)團隊不僅邀請演員、音樂家、新聞工作者、知名人士作為誦讀者，更讓莫斯科的普通群眾有機會參與朗誦那些充滿真摯情感的詩歌。所以，《給你》節(jié)目大眾參與度較強，更接地氣。

二、《給你》節(jié)目的成功原因

1.精于心，簡于形

首先，《給你》選取的每一首詩歌均為深受俄羅斯人喜愛的經(jīng)典之作，如普希金、馬雅可夫斯基等人的作品，確保了作為節(jié)目核心要素的內(nèi)容均為欣賞價值極高的優(yōu)質(zhì)詩歌精品。

其次，《給你》以短視頻形式在互聯(lián)網(wǎng)上投放，受眾利用碎片化時間即可收看，且不會過多占用觀眾注意力資源，更符合移動互聯(lián)網(wǎng)時代新媒體的傳播規(guī)律，也迎合了當(dāng)代人們快節(jié)奏的生活方式。

第三，《給你》視頻畫面從始至終保持同一景別，即人物面部特寫鏡頭。其優(yōu)勢在于可清晰地將朗誦者面部表情的變化，以及眼神流露出的喜怒哀樂、愛恨悲羞等豐富情感在鏡頭面前展示得淋漓盡致。

正所謂大道至簡，《給你》的“精于心，簡于形”的風(fēng)格贏得了受眾的喜愛。

2.高標(biāo)準(zhǔn)的聲畫質(zhì)量

盡管該節(jié)目制作形式較為簡單，卻絕不意味著制作團隊對節(jié)目審美標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量要求的降低。《給你》系列產(chǎn)品整體視覺效果高雅大方，每一位朗誦者在燈光和鏡頭的合理配置之下使畫面布局重點突出、層次分明、光暗協(xié)調(diào)，呈現(xiàn)出了極強的視覺美感和觀賞性。在此方面，再次體現(xiàn)出俄羅斯媒體同行的精湛技藝和高超職業(yè)素養(yǎng)。每一首詩歌在俄羅斯視頻美學(xué)藝術(shù)的高標(biāo)準(zhǔn)之下，在聲、光、電、服、化、道的配合之下，通過朗誦者聲情并茂的精彩演繹，其穿透力和感染力之強遠遠超越詩歌以書面文字形式所能達到的程度。

3.契合了俄羅斯受眾的文化藝術(shù)修養(yǎng)

不同國家受眾之間的差異性顯而易見，此為各國不同的文化習(xí)俗、宗教背景、社會形態(tài)、歷史發(fā)展等原因所導(dǎo)致。對《給你》節(jié)目的分析探討，我們需承認蘇聯(lián)時代的文化教育體系在以俄羅斯民族為主體的俄語地區(qū)發(fā)揮了重要的作用，特別需要強調(diào)的一點是俄羅斯人一直以來就格外重視閱讀：蘇聯(lián)人號稱“世界上讀書最多的人”。那時候，蘇聯(lián)人在書店排一宿的隊，就為了買一本布爾加科夫的小說。蘇聯(lián)人的婚禮、生日和節(jié)日聚會等慶典活動上有贈書的習(xí)慣，人們手捧一部好書相贈，比提著伏特加、香腸和水果顯得檔次高多了。③

由此，我們可以管窺一斑，這樣的文化教育體系對俄羅斯民族整體民眾的文化藝術(shù)修養(yǎng)起到了不容忽視的作用。當(dāng)然，在蘇聯(lián)時代之前，俄羅斯民族的文化造詣也獲得全世界公認。在小說、詩歌、舞蹈、音樂、繪畫等各個藝術(shù)領(lǐng)域，俄羅斯民族均出現(xiàn)過大量杰作和巔峰巨匠，涌現(xiàn)出堪稱世界文化之林中光華奪目的璀璨明星，一些作品也成為人類文化殿堂的瑰寶。

筆者曾記得上個世紀90年代在俄羅斯遠東留學(xué)期間的一位普通俄羅斯朋友，為了能攢夠錢去莫斯科觀看一場莫斯科大劇院的芭蕾舞表演，不惜一年節(jié)衣縮食?？上攵砹_斯人對藝術(shù)的追求與崇尚。所以，藝術(shù)性較高的詩歌朗誦節(jié)目《給你》在擁有如此深厚文化藝術(shù)積淀的受眾人群中獲得青睞和推崇也就不足為奇了。

三、啟示和思考

綜上所述，俄羅斯“莫斯科24”電視頻道融媒體產(chǎn)品《給你》值得我國對俄傳播工作者深入研究。該產(chǎn)品的形態(tài)和特點，以及其成功原因和背景，為我國現(xiàn)階段生產(chǎn)對俄傳播的媒體產(chǎn)品時提供了更多的思考角度，具有較大的借鑒意義，也為我們的實踐工作帶來了有益的啟示。

1.對俄傳播作品的藝術(shù)要求

眾所周知，俄羅斯作為世界范圍內(nèi)有影響力的藝術(shù)大國，就整體而言，其國民在繪畫、音樂、舞蹈、文學(xué)、雕塑等多個藝術(shù)領(lǐng)域均有相對較高的熏陶和修養(yǎng)，在其專業(yè)藝術(shù)創(chuàng)作者群體中更是人才濟濟。對于綜合了以上多項藝術(shù)的電影電視藝術(shù)領(lǐng)域，一直以來，俄羅斯專業(yè)藝術(shù)創(chuàng)作者們都在為其本國受眾奉獻著高品質(zhì)的作品。

因此，俄羅斯受眾對視頻產(chǎn)品質(zhì)量的高要求就變得容易理解。所以，在對俄語地區(qū)傳播事業(yè)中，特別是對俄羅斯這個國家，我們要充分意識到受眾是來自具有較高文化修養(yǎng)和審美追求的民族，對俄傳播的作品必然要具有較高藝術(shù)水準(zhǔn)，才能實現(xiàn)樹立良好國家形象和提升國家文化軟實力的對外傳播目標(biāo)。

2.俄語地區(qū)受眾對詩歌類朗誦節(jié)目情有獨鐘

通過俄羅斯“莫斯科24”電視頻道《給你》詩朗誦節(jié)目的成功案例，可以管窺以俄羅斯人為主體的俄語地區(qū)受眾對詩歌的情有獨鐘。此外，一些非俄語國家和地區(qū)的網(wǎng)民自發(fā)將視頻翻譯成雙語字幕，在各自所在國家和地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)上傳播，在我國國內(nèi)的嗶哩嗶哩視頻網(wǎng)站已有網(wǎng)友在自發(fā)傳播。④這無疑證明該節(jié)目形態(tài)不僅得到了俄語地區(qū)受眾的認可，也獲得了國際受眾的關(guān)注。

目前，我國對俄傳播的內(nèi)容已經(jīng)非常豐富，包含經(jīng)濟、科技、民生、政治、醫(yī)學(xué)、傳統(tǒng)習(xí)俗等多個方面，但類似《給你》以詩歌朗誦為內(nèi)容的節(jié)目并不多見。

3.產(chǎn)品融媒體化更具傳播效力

融媒體產(chǎn)品區(qū)別于電視產(chǎn)品的重要一點在于將電視觀眾看作為用戶對待。用戶思維不僅是互聯(lián)網(wǎng)思維的基因，也是其核心之一。這就要求產(chǎn)品能打通電視和網(wǎng)絡(luò)兩大用戶群，實現(xiàn)大小屏聯(lián)動。從《給你》的投放效果可以看出，隨著融媒體的進一步發(fā)展，以視頻形式傳播文化作品的方式適應(yīng)了新時代受眾的需求。

原因之一在于在生活節(jié)奏日益加快的當(dāng)今世界里，以最便捷的方式實現(xiàn)信息的傳遞，乃至欣賞文學(xué)作品，是智能手機普及以來的潮流與態(tài)勢。融媒體產(chǎn)品不僅滿足電視觀眾的收視習(xí)慣，同時也滿足了電腦終端、手機終端上用戶的需求，具有更為廣泛的受眾群，并且能夠?qū)崿F(xiàn)相互引流。

原因之二在于融媒體產(chǎn)品能夠?qū)崿F(xiàn)用戶與發(fā)布者，以及用戶之間的高度互動。各類視頻平臺和社交網(wǎng)站網(wǎng)友對詩歌等文學(xué)作品可以進行實時點評，讓評論區(qū)精彩紛呈，使詩歌愛好者也成為了該融媒體產(chǎn)品某種意義上的創(chuàng)作者，其高度參與性也迎合了觀眾的表達需求，促進了產(chǎn)品的進一步傳播。

4.境外優(yōu)秀節(jié)目形態(tài)與中國內(nèi)容的兼容與整合

在對外傳播中講好中國故事，節(jié)目形態(tài)和節(jié)目內(nèi)容仍然是重中之重。中國詩歌等文學(xué)作品中不乏經(jīng)典之作，其內(nèi)涵豐富、意義深刻、意境唯美，承載著中國文化和中華民族價值觀。同時，除詩歌之外，從我國眾多的文學(xué)作品中精選金句，以朗誦的方式呈現(xiàn)出來，亦不失為一種選擇。來華訪問的俄羅斯領(lǐng)導(dǎo)人在演講中就常引用《道德經(jīng)》里的句子。2013年，俄羅斯總理梅德韋杰夫在新華網(wǎng)與中國網(wǎng)民進行在線交流互動時曾說：“李克強和我都在會談中引用了老子的話?！雹軨GTN俄語頻道曾在臉書上推出《漢語金句》系列圖文產(chǎn)品，其中節(jié)選于《道德經(jīng)》中的句子在一天之內(nèi)即產(chǎn)生16000人次的閱讀量和500人次的互動量。由此可見中華智慧在俄語地區(qū)的影響力。倘若以有效的節(jié)目形態(tài)進行對外傳播，將與世界人民的美好情感產(chǎn)生共鳴，必然有助于增進國外對中國的理解，加快中外融通，有助于樹立良好的國家形象和國家文化軟實力建設(shè)?！督o你》的成功已經(jīng)為我們的節(jié)目形態(tài)提供了價值較高的參考樣板。

此外，融媒體產(chǎn)品的優(yōu)勢在于除在視頻畫面內(nèi)，還可以在其網(wǎng)頁或社交端的賬戶頁面上配以中俄文字，受眾既可以觀看視頻，也可以選擇同步閱讀。就產(chǎn)品本身而言，也能起到對外漢語傳播的作用。通過詩詞學(xué)習(xí)語言的形式是語言學(xué)習(xí)普遍而有效的方法，以漢語教學(xué)為內(nèi)容的視頻形式極為常見，幾乎覆蓋我國對外傳播各個語種媒體平臺。

因此，筆者認為，以視頻美學(xué)藝術(shù)為包裝，以融媒體節(jié)目為形式，借鑒俄羅斯受眾喜愛的視覺形態(tài)的短視頻產(chǎn)品，可以成為我國更具傳播力的融媒體主打產(chǎn)品之一。

作者：中央廣播電視總臺俄語頻道制片人

「注釋」

①《節(jié)目介紹》，臉書，https：//www.facebook.com /infomoscow24/ posts/901135889930084，2015年4月9日。

②《穿襪子的云》，優(yōu)兔，https：//www.youtube.com/watch？v=4c05WinoMb4，2015年2月8日。

③孫越：《蘇聯(lián)時代的出版和閱讀》，《中國新聞周刊》2019年第31期。

④《給你》，嗶哩嗶哩，https：//www.bilibili.com/video/av39785842.html，2019年1月4日。

⑤《梅德韋杰夫：李克強和我都在會談中引用老子的話》，新華網(wǎng)，http：//www. xinhuanet.com/world/2013-10/22/c_125580230.htm

責(zé)編：譚震