上海奉賢區(qū)舉辦信息技術應用能力提升工程2.0工作研討會

本報訊 近日，上海市奉賢區(qū)信息技術應用能力提升工程2.0工作研討會在區(qū)教育學院舉辦。會議由奉賢區(qū)教育學院副院長金紅衛(wèi)主持。

洪廟中學校長王燕鋒、明德外國語小學教師瞿文逸、聚賢幼兒園園長何建華就學校信息技術應用能力提升工程2.0整校推進方案進行交流，從校情分析、培訓目標、考核細則等幾個方面較為具體地分享了校本培訓方案。

上海市電教館副館長潘麗芳肯定了奉賢區(qū)信息技術應用能力提升工程2.0的整體設計和相關工作，針對各校方案逐一進行點評并給出詳盡的指導意見，并就“如何有效實施信息技術應用能力提升工程2.0”做微型講座。她表示，奉賢的整體設計兼具前瞻性和實效性，建議學科信息化教學創(chuàng)新團隊開展三選一的研修實踐，各校校本實踐開展基于學校特色的“規(guī)定動作+自選項”研修，落實市、區(qū)級專業(yè)課程的課堂應用，對區(qū)域后續(xù)相關工作開展具有建設性指導意義。

奉賢區(qū)教育學院黨總支書記徐莉浩對提升工程的區(qū)域管理團隊和三個試點學校提出要求和期許。她提出，信息技術應用能力提升工程2.0工作任務繁重，在市電教館及有關領導的要求和指導下，區(qū)校協(xié)同管理，試點學校做好區(qū)域內(nèi)提升工程2.0工作的樣板，為推動區(qū)域所有學校開展培訓發(fā)揮積極作用。

奉賢區(qū)教育局副局長萬國良做總結講話。他對信息技術應用能力提升工程2.0項目團隊的工作表示了肯定，同時指出，要加強應用意識，用信息化推進教育現(xiàn)代化在原有基礎上的提升;要突出應用指導，推進分校分層分類的教師培訓實施策略;要通過“一校一方案一考評”的校本培訓實踐，結合區(qū)域新成長課堂、云課堂的運用與展評，讓教師享用、善用、會用教育信息技術。

（上海市奉賢區(qū)教育局）