樓郁文
練功房里,寬大的鏡子映照出窗外的藍天白云。旋轉(zhuǎn)、跳躍……急速的舞動中,眼前的一切化作模糊的剪影。我的思緒隨著旋律飄飛,恍惚間,天空飄下一朵白云,笑著拉起了我的手……
那時的我們正在排練第一個舞蹈節(jié)目《你看你看天空的臉》,我扮演劇中的小女孩,活潑又天真,向往能成為一朵云,自由地遨游;她是天空中的一朵白云,純潔又輕盈,拉起小女孩的手,歡笑著旋轉(zhuǎn)。
仔細想來,那段時光也不全是甜蜜歡樂的。因為是學習舞蹈的初級階段,排練節(jié)目之余,我們還要練習基本功,而壓腿劈叉的練習又總是枯燥乏味的。趁著嚴厲的舞蹈老師不注意,我們偷偷聊兩句,有時還會忍不住“咯咯”地笑出聲來。待到老師投來疑惑的目光時,我們倆便瞬間改變神色,鎮(zhèn)定得像什么也沒發(fā)生過那樣。每當這時,總有陽光從窗外灑進來,黯淡的時光也變得鮮亮有趣起來。
天空飄下一朵白云,這朵白云讓我明白友情可以給平淡甚至艱苦的日子帶去純粹與歡樂。
一年前,我們要一起出訪捷克。為了這次出訪,我們一同排練了一段民族舞。我總是做不好其中的一個翻身的動作,每天下課后的加練,她總是陪著我,一遍又一遍地重復同一個動作。這時候的她蹲在鏡子前,時不時提醒我,不厭其煩地打著同一段節(jié)拍。出訪前的最后一天,還是在那個練功房,天是藍的,她的眼睛里映著太陽,她拉著我的手:“肯定行的!我一直陪著你!”她的聲音堅定而輕柔,讓焦急緊張的我立馬平靜下來。最后,演出很成功。
天空飄下一朵白云,這朵白云讓我明白友情可以給焦躁不安的心靈帶去自信與堅定。
現(xiàn)在的我們,已經(jīng)不再是當年的小娃娃了。她愛上了笛子,在笛音里傳承著中國文化;我仍然喜歡跳舞,在舞蹈中傳達對民族文化的熱愛。我們的天空陽光明媚,在藍天白云下,我們的夢想在慢慢萌芽。
“丁零零———”手機屏幕亮了起來,是她打來的視頻電話。
“想你!”
“我也是!”
“你跳支舞呀!”
笛聲從手機里傳出,顯得更悠遠了,細細一聽,還是那首《你看你看天空的臉》,我仿佛又回到了我們初見面的時光。
天空飄下一朵白云,這朵白云讓我明白友情可以給平凡短暫的生命注入遠大的理想與恒久的情意。
天空飄下一朵白云,笑著拉起我的手,在成長的舞臺上,翩翩起舞……
教師點評
文章很有詩歌的韻味。“天空飄下一朵白云,這朵白云讓我明白……”這個句式的三次出現(xiàn),就像詩歌中的復沓,回環(huán)往復,意蘊豐富。小作者不僅抒發(fā)了對朋友的深情厚誼,更展現(xiàn)了自己對友情價值的深刻思考。全文脈絡(luò)清晰,從“純粹與歡樂”到“自信與堅定”,再到“理想與情意”,在層層遞進中不斷深化對友情的理解。而且,小作者以舞蹈節(jié)目為情感載體,舞蹈中的故事與現(xiàn)實生活中的交往相互交織,意韻悠長。(葉碩)