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      整容低齡化:青春之美無須“修整”

      2021-05-07 00:53:30肖景云
      青春期健康 2021年6期
      關(guān)鍵詞:修整審美觀整容

      文/肖景云

      近年來,中國整形消費主體的年齡不斷走低,引發(fā)社會關(guān)注。過度宣傳社會流行的判斷標(biāo)準(zhǔn),對青少年的身心健康、審美觀、社會風(fēng)尚等都產(chǎn)生了負(fù)面影響。

      整形主體低齡化

      2020年8月,江蘇一位母親帶著15歲剛初中畢業(yè)的女兒去整容,理由是“高中想讓孩子學(xué)藝術(shù),希望能變漂亮點,路也能好走一點”。該事件被媒體報道后,“整容低齡化”一時成為社會熱議的話題。某醫(yī)療美容網(wǎng)站發(fā)布的信息顯示:當(dāng)前中國有近2 000萬的醫(yī)療美容消費群體,其中每100個醫(yī)療美容消費者中有64個“90后”、19個“00后”?!?0后”已是整容整形消費的絕對主力,而“00后”開啟醫(yī)療美容消費的勢頭比“90后”更強。

      愛美之心人皆有之。一部分年輕人希望通過相貌的改善增強自信,這本無可厚非。然而,當(dāng)下不少未成年人也加入“整容大軍”,整容低齡化的趨勢令人擔(dān)憂。而且,未成年人非必要的整容手術(shù),存在很多潛在危險,這十分不利于青少年的健康成長。

      整容低齡化的主要推手

      青少年價值觀單一。青春期的孩子,過度關(guān)注自我,對外貌的要求很高,身體上的小缺憾也會被無限放大;部分青少年認(rèn)為出眾的外貌是就業(yè)、升學(xué)、找伴侶的“敲門磚”,提早做好容貌上的“改造”,將來能更好地在競爭中勝出,所以他們過度追求外在美,忽視了對內(nèi)在美的涵養(yǎng)與提升。

      周遭環(huán)境的不良影響。學(xué)生和家長受周圍人的影響,想通過整容實現(xiàn)外貌上的“高人一等”。有的家長本身就是整容愛好者,潛在地影響著孩子;有的孩子喜歡“追星”,受偶像影響也會選擇整容。家長的盲目跟風(fēng)和身邊人對孩子錯誤的精神引領(lǐng),導(dǎo)致孩子出現(xiàn)審美偏差。

      個別錯誤審美導(dǎo)向。個別用人單位以外貌作為入職要求;大眾傳媒在信息傳播時的負(fù)面示范,過度宣傳“顏值即正義”;助推整容成為生活常態(tài),社會對整容的寬容度也越來越高。

      整容業(yè)的迅猛發(fā)展。隨著微創(chuàng)技術(shù)的成熟,整容降低門檻進入尋常家庭;醫(yī)療美容市場短期內(nèi)發(fā)展迅猛,魚龍混雜;一些美容機構(gòu)以分期付款的方式誘使學(xué)生貸款做整形手術(shù),甚至部分無良商家大肆進行虛假宣傳并夸大整形效果。

      整容危害不容忽視

      損害身體健康。青少年的身體還處在生長發(fā)育階段,五官也還沒有定型。整容需要注射麻藥,如果過早地整容,會影響之后的成長發(fā)育。此外,整形市場火熱而催生的整形機構(gòu)專業(yè)水平良莠不齊,甚至部分私人作坊式的美容院也承接整形業(yè)務(wù),不良的行業(yè)環(huán)境對青少年身體健康產(chǎn)生了巨大威脅。

      出現(xiàn)審美偏差。青春期是一個人價值觀形成的關(guān)鍵時期。當(dāng)青少年對于自身生理發(fā)育出現(xiàn)困惑并未得到正確引導(dǎo)時,就會產(chǎn)生審美焦慮,形成夸張、異類等審美。這種不健康的審美觀通過同伴效應(yīng)、獵奇效應(yīng)與典型示范效應(yīng)在青少年群體中蔓延,會使青少年群體偏離對自然美的積極認(rèn)知,進而出現(xiàn)審美偏差。

      不利于形成健康社會風(fēng)尚。“看臉社會”也稱“顏值正義”,是“高顏值”的正向社會評價被無限放大的結(jié)果。青少年群體對美的認(rèn)知片面、單一,單純將容貌作為道德判斷及擇偶、擇友標(biāo)準(zhǔn),積極參與到整形消費之中,并通過意識、言論、行為,使這種思想觀念在周邊擴散,導(dǎo)致不健康社會風(fēng)尚的形成。

      多方合作,共塑青春美

      一是加大監(jiān)管力度。整肅參差不齊和以夸張宣傳誤導(dǎo)未成年人的整形市場,開展針對各種非法醫(yī)療美容的治理行動,嚴(yán)厲打擊無證行醫(yī),規(guī)范醫(yī)療美容服務(wù)行為,對未成年人進行嚴(yán)格限制,嚴(yán)查違法廣告和互聯(lián)網(wǎng)信息。

      二是家長加強引導(dǎo)和教育。以身作則,樹立正確的價值觀念;加強對孩子的引導(dǎo)和教育,幫助孩子樹立正確的審美觀。

      三是學(xué)校做好美育。引導(dǎo)好未成年人的美學(xué)觀念,培養(yǎng)其正確的價值觀和審美觀,對于低齡整容現(xiàn)象做好日常督查整治工作,多與家長和學(xué)生溝通交流,為其營造良好的成長環(huán)境。

      四是學(xué)生自身提高內(nèi)在素養(yǎng)。不盲目跟風(fēng),培養(yǎng)理性判斷的能力,培養(yǎng)符合本年齡層的興趣愛好,多參與有意義的社會實踐活動。

      五是醫(yī)療美容業(yè)提高職業(yè)素養(yǎng)。整形機構(gòu)要秉持職業(yè)道德,整肅行業(yè)內(nèi)部,落實好醫(yī)療美容業(yè)規(guī)范,提升行業(yè)就業(yè)門檻和資格審查工作,讓不實宣傳與違規(guī)操作得到嚴(yán)懲,不唯利是圖,對待未成年人整形應(yīng)做好風(fēng)險告知工作。

      此外,用人單位要摒棄以貌取人的用人觀念,凈化就業(yè)環(huán)境,將思想內(nèi)涵與個人能力作為考量的標(biāo)準(zhǔn),新聞媒體要做好正確的輿論導(dǎo)向工作,積極營造“多在意內(nèi)在素質(zhì)、少關(guān)注‘顏值’”的社會氛圍。相信通過多方合力,青少年的人生路一定會走得更穩(wěn)。

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