姜在福
高考志愿決定孩子的未來,報考中的每一個方面都要引起我們的高度重視。在有些特別的志愿方案,也許轉(zhuǎn)變一下思路,就會有另外一片天地出現(xiàn)在我們面前。
志愿分析
2019年12488位次能達到的學(xué)校有很多,但“211工程”院校且在一二線城市的比較少。
通過學(xué)校對比,考生自己首先選了南京農(nóng)業(yè)大學(xué)(主要因為“211工程”)和華中農(nóng)業(yè)大學(xué)。根據(jù)往年數(shù)據(jù)分析,筆者預(yù)測2019年南京農(nóng)業(yè)大學(xué)錄取分數(shù)大約為556分左右,與她的分數(shù)十分相近。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)可能要稍高些,專業(yè)錄取沒有把握,有可能被調(diào)劑到植物、動物的相關(guān)專業(yè)概率非常大。
雖然她自己可以接受植物、動物醫(yī)學(xué)等調(diào)劑專業(yè),但與她的測評方向出入比較大,且未來就業(yè)面比較窄。追其原因,考生主要就是想上“211工程”大學(xué),想去更好的城市,并不是說真的喜歡調(diào)劑的相關(guān)專業(yè),鋌而走險而已。
考生家長強烈反對,但又苦于說服不了考生。了解情況后,老師從就業(yè)方向、發(fā)展空間等與考生進行了深入交流,通過溝通打開考生的心結(jié),即保證“211工程”高校,又保證專業(yè),還要考慮大城市。根據(jù)這個框架,筆者及時轉(zhuǎn)變方向,調(diào)整方案,報考了北京體育大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè),學(xué)校既是“211工程”高校,所在校區(qū)又在北京,還可以接受該專業(yè)。
錄取結(jié)果
北京體育大學(xué)第一專業(yè)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)錄取。北京體育大學(xué)2019年錄取線為552分。
事后分析,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)2019年分數(shù)線為557分,該考生分數(shù)不夠。南京農(nóng)業(yè)大學(xué)2019年錄取線為553分,考生超投檔線3分,但因南京農(nóng)業(yè)大學(xué)專業(yè)非常多,結(jié)果會被調(diào)劑到不喜歡的專業(yè)。
學(xué)校跟蹤
近年,大數(shù)據(jù)相關(guān)專業(yè)比較火熱,人才需求量較大,多方向發(fā)展空間廣闊。該考生在北京體育大學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,正在為繼續(xù)深造努力。
點評:武建京
這個案例的亮點在于通過和考生的深入交流與溝通,幫助學(xué)生突破自身認識的局限。
一個理想的志愿方案是適合考生自己的方案,但在實際當(dāng)中我們遇到的更多情況卻是要么考生對自己的興趣、規(guī)劃和真正想要的東西不確定,要么是受分數(shù)限制不能隨心選擇,最終志愿方案的確定就成為在大學(xué)、城市、專業(yè)三個因素間的平衡與取舍。學(xué)生和家長一般會在自己既有的選項中糾結(jié),此時,志愿填報老師要通過與考生和家長的深入交流與溝通,充分了解考生的情況和訴求,在此基礎(chǔ)上,利用自己的經(jīng)驗,幫助考生分析原有的方案中是否存在認識和選擇上的盲點,及時予以消除,并給出解決建議與指導(dǎo)。