洪浩
林子深處
張煒早期的小說創(chuàng)作,被評論家稱為“蘆青河時期”,總體上屬于鄉(xiāng)土題材,大多表現(xiàn)蘆青河畔年輕人的苦悶與追求。《聲音》是這一時期的代表作。小說開頭寫到蘆青河口的林子:
蘆青河口那圍遭兒樹多。大片大片的樹林子,里面橫一條小路,豎一條小路,非把人走迷了不可。
作家小時候就生活在這樣的環(huán)境中,對林子極為熟悉,因而對描寫林子來說,他是真正的行家里手,寫下的每一句都是準(zhǔn)確、精當(dāng)?shù)摹i_篇的這兩句,無意于描寫,主要想說林子幽深闊大,所以簡明扼要。接下來寫道:
河邊的各家老人都常常告誡自己的孩子——特別是姑娘:沒事兒,千萬不要往林子深處走!
“林子深處”四個字,第一次出現(xiàn)了。盡管沒有多說什么,我們還是可以想象老人話里的意思。林子深處,是相對獨(dú)立和封閉的世界,一個人一旦遇到情況,不好處理。
于是,作品一開始就有了一個懸念。這懸念誘惑著我們,讓人愈發(fā)想隨人物走進(jìn)林子深處。
接下來,人物立即出現(xiàn)了。這是一個叫“二蘭子”的姑娘,她不理會家人的阻止,偏要“鉆到林子深處割牛草”,并說:“不怕,不怕,我到年都十九了!”二蘭子是有些懵懂的,她不明白林子深處最需要提防的,不是動物,而是人。所以她媽媽只得沉下臉,進(jìn)一步把利害挑明:“十九了更不好!”
但是,二蘭子畢竟是大姑娘了,大人說歸說,她還是有決定自己行動的權(quán)利?!拔胰?!我去!我偏去嘛……”她的執(zhí)拗和倔強(qiáng)不是因?yàn)槭掷镉戌牭叮砩嫌心憵?,而是心里有怨氣:一來,在這個家里,她是唯一的必須去割牛草的人,她的兩個弟弟都在讀書,自己卻沒上幾天學(xué);二來,家里養(yǎng)的牛必須喂,而近處的青草都割光了,不進(jìn)林子深處也沒辦法。
正如懸念所暗示的那樣,她注定會在林子深處遇到什么,使故事得以展開。
具體、生動的描寫,隨著二蘭子的腳步開始了。這是早晨的林子,處處給人以清新的感覺,讓二蘭子和讀者都心生喜悅。“二蘭子總是這樣:不管心里多么不痛快,一進(jìn)了這林子就變得高興了?!蔽墓P簡潔洗練,寫景的同時也在寫人,寫人的聽覺和視覺感受
一路上,也不知踢散了多少露珠兒。太陽升起來了,光芒透過樹隙,像一把長長的劍。小鳥兒就像不閑嘴兒的小姑娘,吵死人了!還是老野雞性子緩——多長的時間才叫一聲“咯咯噠”呀!
地上的草葉兒墨綠墨綠,又深又密,簡直連成片兒了,二蘭子還不割嗎?不割!不割!她還是往前走……又穿過幾排楊樹,跨進(jìn)了雜樹林子??窗?,這里的草葉兒才叫好呢!青青一片,嶄新嶄新的,葉片兒寬板板,長溜溜,就像初夏的麥苗兒。那草棵里面還有花哩,紅一朵,黃一朵。
描寫自然景色,是張煒的拿手好戲,這是童年的林中生活對他的饋贈,也是深受俄羅斯作家影響的結(jié)果。在他有意無意的書寫中,我們總能看見大地和自然的風(fēng)貌。在本篇小說中,作家為我們揭開的是林子深處的畫卷:這里的世界是現(xiàn)實(shí)的,同時又充滿童話意境。它是安謐的,又是喧鬧的;是清新的、令人喜悅的,又是神秘的、令人戒備的。正是在這樣迷人的意境中,一個關(guān)于“聲音”的故事拉開了序幕。
聲音
步入林子深處,二蘭子越來越高興了。
她很想揚(yáng)起脖兒喊一句,聽聽自己在這樹林子里的聲音。
“聲音”一詞出現(xiàn)了。
她為什么想喊呢?因?yàn)榱肿由钐帥]人,她可以肆無忌憚;因?yàn)樗那楹?,她感覺到了自然與生命的蓬勃?dú)庀?,她受到了小鳥們的鼓動。
她喊了。她喊的是什么呢?
盡管是隨口一喊,還是需要受一點(diǎn)啟發(fā)?!扮牭度袃猴溜粒瓷渲柟?,耀得她瞇起了眼?!庇谑牵捌鹆耸掷锏溺牭?。
但她真正喊出來的,卻是:“ 大刀唻—— 小刀唻——”
她做了調(diào)整。這樣一來,喊出來的就很是朗朗上口,音調(diào)有明顯的起伏,適宜擴(kuò)散遠(yuǎn)播。更重要的是,這喊聲里有種詠嘆的調(diào)性,是對某種快意與果敢的熱烈抒發(fā)。
二蘭子沒讀過幾天書,這靈感的迸發(fā),源自心靈的本能。
和鳥兒一樣,每個人都有發(fā)出自己聲音的欲望。
二蘭子不但喊了,還仔細(xì)地諦聽起來。她聽到滿樹林里都是自己的聲音,“那尾音兒,在林子里還引起了一陣‘啦沙沙沙……的震動”。當(dāng)她再喊再捕捉那尾音時,出現(xiàn)情況了:奇怪的是,它好像飛到了老遠(yuǎn)的地方,又從那兒折回來。聲音已經(jīng)變了。
變成了什么呢?變成了“大姑娘唻——小姑娘唻——”“她一個字一個字地分辨著:是哪個小伙子在老遠(yuǎn)的地方接著喊哩!”
在林子深處胡亂喊了兩聲,竟然招來了異性的回應(yīng),這真有點(diǎn)奇怪和可怕。這天,二蘭子再也沒敢亂喊,以防自己的聲音變成飛去飛來的利器,傷到自己。
以后的十多天,她也沒有喊,卻總是聽到河西岸有小伙子在呼喊。這呼喊擾亂了她的心,她有些后悔當(dāng)初不該亂喊了。
林子是神秘的。林子有擴(kuò)音效果,“能讓聲音大上幾倍”。
林子深處是有些玄妙的,聲音也是玄妙的。
“可是幾天之后,她突然覺得這無邊的林子里好像少了些什么。少了些什么呢?”少了小伙子的喊聲。她感到若有所失了,對異性的向往和眷戀在心底潛滋暗長起來。這一天,“二蘭子扛著草捆兒回家,走在路上都沒勁兒”。
經(jīng)過一夜的思索,第二天早上,當(dāng)她再到林子里,她面向河西再次喊了起來。這次的喊,真的是意味深長,這實(shí)際上是一種呼喚。
終于,那聲音又一次傳來了。
她放心了,知道那個人還在。
二蘭子
晚上回家后,二蘭子失眠了。失眠是因?yàn)楹闷?,還有一點(diǎn)情竇初開的意思。那個呼喊“大姑娘唻——小姑娘唻——”的小伙子,是怎樣的一個人呢?
十八九歲的姑娘了,快到找婆家的年齡了。她雖然沒讀幾天書,但不乏驕傲的資本:“俊俏得全村沒有第二個?!彼氲胶游靼犊纯戳恕?/p>
想象中,那邊的青草會比河?xùn)|岸的更多更嫩。
第二天早晨,她果然踏著獨(dú)木橋過去,進(jìn)了河西岸的林子。她小心翼翼地割草,不敢輕易出聲。當(dāng)她聽到有人在不遠(yuǎn)處喊了一聲時,甚至手顫得扔了鐮刀。她慌亂地趴在樹枝下看去,終于看到那個站在一棵老彎榆下的人。
可是,當(dāng)她看清楚了以后,才知道他不是一個小伙子,而是一個干瘦的小羅鍋兒。
二蘭子大失所望,覺得他就和身邊那棵老彎榆差不多!
她想不明白的是,他居然“有那么嫩氣的嗓子,還會說普通話”,幻想中的帥小伙一下子變成這么一個怪物,讓她非常懊惱:“聲音騙煞人!”
此后的幾天,二蘭子仍然過河來割牛草,她其實(shí)想探究小羅鍋兒之謎。
她看他還算老實(shí),又非同齡人,漸漸放松了警惕,和他說起了話。
在這樣一個封閉的環(huán)境中,兩個人開始了試探性的了解,也都簡單介紹了自己。相比之下,二蘭子膽子更大些,不再拘謹(jǐn)。因?yàn)橛行?,她甚至有了“解開衣懷”的舉動。而小羅鍋兒對她完全是一副崇拜的模樣,表現(xiàn)得有幾分滑稽:
小羅鍋兒站在她對面,溫和地笑著,每聽一句就點(diǎn)一下頭、咽一口,那頦下的喉結(jié)也隨之上下活動一次,好像不僅全聽準(zhǔn)了,而且記住了、裝到肚里去了。
每個人都有交流的欲望,每個人都想發(fā)出自己的聲音。二蘭子是一個過早地承擔(dān)著家庭責(zé)任,付出了許多,卻又在心靈上被人忽略的姑娘,所以,她的內(nèi)心世界是不平衡的,平日里積攢下很多委屈,卻沒有找到出口發(fā)泄,也沒有機(jī)會盡情地表達(dá)自己。小羅鍋兒的表現(xiàn),對她來說是新鮮而陌生的。
二蘭子還是第一次遇到這么重視她講話的人,心里一陣暢快,就說了好多好多。
兩個人的交往,于是有了一個不錯的開端。
小羅鍋兒
交流總是相互的。展示才能是人的深層心理需求,尤其在交流初期。二蘭子如此,小羅鍋兒也是如此。二蘭子俊俏,她不停地講話就是一種美好的展示,而丑陋的小羅鍋兒則需要有些過硬的本領(lǐng)才行。小羅鍋兒認(rèn)真觀察二蘭子割草的動作,認(rèn)為她這樣割不快,然后給她做示范動作。他的動作和效率都讓二蘭子不得不佩服,但二蘭子同時又看出了門道,并心直口快地說這是他“一個人的法兒”,是“借了那羅鍋的彎兒”。這話立刻傷了小羅鍋兒的自尊心,二蘭子又忙不迭地安慰他。
于是有了進(jìn)一步的交談。小羅鍋兒告訴二蘭子,他當(dāng)過民辦教師,割牛草在他只是臨時的活計,他每天天不亮來到林子里,為的是背外語單詞、練發(fā)音,他想考上公社工藝制品廠。二蘭子這才看出:小羅鍋兒原來很有上進(jìn)心,是個極其勤奮、要強(qiáng)的人。
就是取一名,我也要去應(yīng)考的!
小羅鍋兒表達(dá)了必勝的信念,還向二蘭子坦白了自己不幸的身世:“我生下來弱得不像樣子。爸爸要把我扔到溝里,是媽媽抱住了我。你看,我就是這樣活下來的——好像壓根就不該活下來一樣。不過,我活下來,就要像個人一樣地活!……”
小羅鍋兒的自白讓二蘭子深受觸動,但她仍然以自己“連個字也不識”為由,說自己不行,只能割牛草,“割到找婆家”。小羅鍋兒頓時憤怒起來,他沒想到自己羨慕乃至崇拜的她這么沒出息。他“聲音突然變得嘶啞”,向她發(fā)出“低低的呼喊”。他傾吐了她給他帶來的美好感受,說她有多么美;不僅如此,他還驚嘆于她手里剛剛編出來的小草馬,覺得她簡直是一個能工巧匠。
小羅鍋兒的贊美,擊中了二蘭子的心,使得二蘭子內(nèi)心深處的苦楚和悲哀迸發(fā)而出,她哭了。為人十九年,還沒有誰這樣欣賞過她,贊美過她。
兩個人的心由此貼近了許多。這一天,他們談到很晚才分手。
此后一連五天,小羅鍋兒沒來,二蘭子非常想念他。當(dāng)小羅鍋兒再次出現(xiàn)在林子里時,他的樣貌改變了,“他穿了一件嶄新的衣服,那頭發(fā)也細(xì)細(xì)地梳過”,說話也結(jié)巴開了,并且從衣兜里掏出一條鮮艷的紅紗巾要送給二蘭子。二蘭子以為他是在向自己求婚示好,不由分說地拒絕了:“哎呀,我總看你歲數(shù)比我大一截兒,沒想到你在打這個鬼主意呀……俺不愿要!”
小羅鍋兒只得解釋心跡。那是一個純美的愿望:
……以后,很多很多年以后,我會想起在樹林子里,送給過一個非常漂亮的姑娘一條……紅紗巾……
顯然,小羅鍋兒試圖在精神上與心儀的姑娘建立起隱秘的單方面的聯(lián)系,然而這種企圖仍被二蘭子拒絕了。小羅鍋兒失望地收起紗巾,然后說自己是來告別的。他告訴二蘭子:我考中了,明天要去廠里報到。
他無比友愛地望著眼前這個割草伙伴,深情地看著她,最后禮貌地點(diǎn)了點(diǎn)頭,戀戀不舍地轉(zhuǎn)身走去了……
小羅鍋兒走出了林子,但林子深處的經(jīng)歷會永遠(yuǎn)埋藏在他的心底。他在林子深處完成了對一個漂亮姑娘的贊美和啟蒙,是他的幸運(yùn)、他的光榮。他是一個自尊的人,并且有自知之明,他深愛二蘭子,卻又不敢對這個“非常漂亮”的“水晶人兒”心存奢望。
有些事情是可以通過努力實(shí)現(xiàn)的,有些則不行。小羅鍋兒值得自豪的是,在招工一事上,他如愿以償了,迎來了至關(guān)重要的一次人生轉(zhuǎn)換。
聲音
林子深處,只剩下了二蘭子?!八幌伦幼诹说厣稀K虺蛩闹?,覺得那么孤單,那么寂寞。不知又停了多長時間,她才從地上艱難地站起來?!?/p>
想到小羅鍋兒再也不來割牛草了,想到對他的拒絕,二蘭子心里疼痛起來。其實(shí),在感情深處,她也是有些愛他的。他對她的仰慕,他的學(xué)問,他的堅強(qiáng),他的倔強(qiáng),都一點(diǎn)一點(diǎn)地打動過她。在面對他的紅紗巾時,她先說的是“俺不愿要”,意思其實(shí)是——讓她嫁給他,她不甚愿意,因?yàn)樗皻q數(shù)比我大一截兒”。但這句脫口而出的話,透露出的恰是——她往這上面想過。當(dāng)小羅鍋兒坦白,贈紗巾的目的,只是想給自己留下一種美好的念想,她又拒絕了,這次說的是“俺不能要”,表現(xiàn)了農(nóng)家女兒的本分?,F(xiàn)在,他已經(jīng)走出林子了,她忽然有一種沖動,想對他說點(diǎn)什么了??墒牵苷f什么呢?
她……扳開跟前的灌木,緊跑幾步,帶著滿眼的淚水,向前放開聲音喊著:
“大刀唻——小刀唻——”
尾聲在林中回蕩著,傳過一片“刀唻、刀唻”的聲音……他能回應(yīng)嗎?哦哦,他能聽到嗎?他走開多遠(yuǎn)了呢?
二蘭子屏住了呼吸,一動不動地站在那兒。她這樣等了一會兒,終于失望地轉(zhuǎn)過身去——但正在她往前邁步的時候,卻聽到了那個由弱到強(qiáng)、由模糊到清晰、從遠(yuǎn)方傳來的呼喊了!啊,那是他從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的林間送來的聲音:
“大姑娘唻——小姑娘唻!”
得到了他的回應(yīng),二蘭子欣慰地笑了。
從呼喊開始的故事,在呼喊聲中走到了尾聲。
二蘭子雖然還置身于林子里,但已不是先前的那個她了。
她在喊聲里抹去了淚花,那臉相也隨著變得莊嚴(yán)了。
接下來,她要思考自己的前途了。她想像他那樣走出林子,不再甘心于割牛草。然而,未來于她,仍然是不確定的。就像眼前一條條縱橫的林中小路,她必須有所選擇……
林子深處這段不為人知的故事,就此結(jié)束了,但同時又是一個開始。二蘭子心里滿是惆悵。但似乎,也沒有什么好遺憾的。不是嗎?她和他,實(shí)際上都獲得了一種對于人世的愛意,一種邁向新生活的嶄新的激情。因此,她的呼喊和他的回應(yīng),都是激越的、振奮的。
那尾聲悠悠不絕,無邊的樹林仍在鳴響。這聲音擴(kuò)展到了一個更廣闊的世界里,起落、震蕩,交織成一個力的回響,深沉、昂揚(yáng),像樂章里奏出的和聲……
小說在激情和詩意的抒發(fā)中結(jié)束了,真的是余音裊裊,繞梁三日。男女主人公呼喊的聲音,將會長久地回蕩在讀者心中。
自己的聲音
《聲音》是一個9000 多字的短篇,寫于1982 年3 月。《山東文學(xué)》1982 年第5 期發(fā)表,《小說選刊》第7 期選載后,受到了文壇與社會的廣泛好評。彼時正值改革開放初期,這篇小說的出現(xiàn)可謂恰逢其時,因?yàn)樽髌芳日宫F(xiàn)了人性之美,又有鮮明的勵志意味,容易引起讀者的喜愛和共鳴。1983 年2 月,此作獲得了中國作家協(xié)會評選的1982 年全國優(yōu)秀短篇小說獎。
這似乎不是一篇愛情小說,但里面飽含微妙而又濃郁的愛戀之情。作品以“呼喊”啟動故事,結(jié)構(gòu)情節(jié),以“聲音”抒發(fā)情感,牽動思緒,可謂別出心裁,靈秀清新。男女主人公本是互不相識的陌生人,他們置身于林子深處,從提防、探尋,到敞開心扉,再到彼此留戀卻又不得不分手,其中不乏情節(jié)的曲折與情感的波動。難能可貴的是,作家一步一步寫來,將故事寫得真實(shí)可信,感人至深;其中,對于人物微妙情愫的刻畫,尤為出色,顯示出卓越的筆力。
這篇作品的誕生,也許與作家本人的心路歷程有關(guān)。曾經(jīng),在少年和青春前期,作家經(jīng)歷過數(shù)年的游走與流浪,其間不免遭遇坎坷,飽受煎熬磨礪;他的命運(yùn)軌跡在上大學(xué)后才得以改變。寫此短篇之時,作家踏上工作崗位不久,但在創(chuàng)作上已是練筆十余年,因而基礎(chǔ)扎實(shí),功力不凡。趕上了文學(xué)的黃金時期,對他來說便是最大的機(jī)遇。那時的他極其勤奮刻苦,新作不斷,在文壇已小有成就。在此文思泉涌、意氣風(fēng)發(fā)、雄心勃勃的成長時期,對于個人命運(yùn)與時代思潮的思考成就了這篇作品,所以不難看出,內(nèi)中心勁很足。
《聲音》可視為一個啟蒙與被啟蒙的故事。第一主角當(dāng)然是被啟蒙者二蘭子,作品的主旨,在于表現(xiàn)這個純樸的鄉(xiāng)村姑娘思想和情感的裂變與提升。作為啟蒙者的小羅鍋兒,自卑而又自信,自勵而又自強(qiáng),是作家內(nèi)心形象的外化。借助這個角色,作家吐露了自己的心跡,其中一段話意味深長:
二蘭子,你聽咧!你聽咧!你聽這大林子里多熱鬧啊!風(fēng)在吹簫,樹葉兒奏琴,小鳥在歌唱……你就不覺得這是一曲挺好的交響樂嗎?當(dāng)我割完牛草的時候,當(dāng)我學(xué)累了休息的時候,我常常愛一個人在林子里,默默地閉上眼睛聽哩。我在聽什么呢?我是在聽這世上各種各樣的音兒。我常常想:一個人,難的是不斷地看準(zhǔn)他自己。我們就不該給這林子添一種聲音嗎?我們也有自己的嗓子,我們怎么就不該喊出自己的聲音來呢?
好一個“喊出自己的聲音”。那個時期,喊出自己的聲音,是作家自己的渴望,也是千千萬萬個被耽誤的年輕人的渴望,甚至是走出禁錮寒冬的所有中國人的渴望。今天,當(dāng)我們回顧那一時期的思潮,更能清晰地感知到:作品傳遞出的,是覺醒的人的聲音,是積極而又可貴的聲音,是特別容易喚起廣大的感動與共鳴的聲音。