新時期小學(xué)思想政治教育的問題及改進(jìn)路徑

馮亞琴

【摘要】當(dāng)前針對我國小學(xué)思想政治教育發(fā)展，學(xué)校十分重視每個不同階段學(xué)生的思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)。如今，隨著中國特色社會主義制度發(fā)揮的巨大作用，如今中國進(jìn)入了思想政治教育高速發(fā)展的新歷史階段，面臨我國更加復(fù)雜的社會發(fā)展治理新挑戰(zhàn)以及發(fā)展形勢的新要求，對于加強(qiáng)小學(xué)生思想政治理論教育工作有了更加深入的認(rèn)識，同時強(qiáng)化學(xué)生思想政治素質(zhì)，也具有非常重要的戰(zhàn)略意義。新時期的歷史背景下，學(xué)校為了能夠不斷促進(jìn)學(xué)生身心健康的全面發(fā)展，對學(xué)校的思想政治教育教學(xué)模式存在的問題以及后期的建設(shè)，提出了更多深入的教學(xué)改革方式，促進(jìn)小學(xué)生充分樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使其社會效益能夠最大化的得到發(fā)揮，不斷地增強(qiáng)學(xué)生的思想政治素養(yǎng)，有效促進(jìn)和改善學(xué)校學(xué)生教育管理教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我國小學(xué)生全面健康成長發(fā)展。筆者就新時期小學(xué)思想政治教育存在的問題，以及能夠改進(jìn)的合理路徑展開深入性的研究。

【關(guān)鍵詞】新時期? 小學(xué)? 思想政治教育? 素質(zhì)? 問題? 改進(jìn)方法? 路徑

【中圖分類號】G621 ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2021）43-0041-02

我國市場經(jīng)濟(jì)的快速迅猛發(fā)展給現(xiàn)代人們的生活工作帶來諸多便利，新時代事物更新?lián)Q代的發(fā)展速度逐年遞增。對那些正處于自身生理、心理素質(zhì)發(fā)生重大變化階段的小學(xué)生來說，一個好的社會發(fā)展環(huán)境，對于學(xué)生自身思想素質(zhì)發(fā)育的直接影響必然是巨大的。教師是中華民族偉大復(fù)興的重要中堅力量，是我們黨和國家培育人才全面健康發(fā)展的重要支撐。思想政治教育作為理論指導(dǎo)，也是政治學(xué)習(xí)的重要理論基礎(chǔ)，思想教育的高效率的進(jìn)行，能夠更加有效地促進(jìn)學(xué)生全面健康的成長，大幅度提高學(xué)生的思想政治意識，可以有效促進(jìn)學(xué)生更快地自我進(jìn)步。與此同時，在高速發(fā)展的新社會環(huán)境下，思想政治教育對于小學(xué)生的思想發(fā)展也發(fā)揮著非常關(guān)鍵的推動作用，關(guān)乎著我國未來的社會發(fā)展長遠(yuǎn)命運，具有極其深遠(yuǎn)的社會影響和現(xiàn)實意義。

一、新時代小學(xué)思想政治教育的深遠(yuǎn)意義

在經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的深入影響下，多元的文化充斥在我們的生活當(dāng)中，各種新潮流和新思想在我國日益流行開來，再加之網(wǎng)絡(luò)媒體的廣泛傳播，對目前我國的學(xué)生產(chǎn)生了巨大的影響力。而由于當(dāng)代小學(xué)生經(jīng)常接觸電子網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，比如手機(jī)、電腦等，而學(xué)生也是在這些電子產(chǎn)品的陪伴下逐漸成長起來的，因此他們每天所接受到的信息量非常得大。但是由于小學(xué)生思想發(fā)育并不完善，學(xué)生的實踐經(jīng)驗也十分有限，邏輯思維和分辨能力以及判斷力不足，認(rèn)識推理能力也明顯欠缺，因此小學(xué)生非常容易受到歪風(fēng)邪氣的影響，從而走向錯誤的道路。除此之外，學(xué)校和老師也無法時時刻刻緊盯著孩子，所以我們要讓學(xué)生掌握正確的思想政治知識，讓學(xué)生自身能夠形成合理的判斷能力，從而全面促進(jìn)學(xué)生的思想政治教育，全面提高學(xué)生的素養(yǎng)水平，讓每個孩子都能夠健康陽光的成長。

二、新時代思想政治教育開展效果的改進(jìn)措施

1.多開展實踐性思想政治教育活動

在教師開展實際的思想政治教育教學(xué)活動過程中，教師可以充分運用我國珍貴的紅色革命文化，在結(jié)合新時代歷史條件下的大背景，融會貫通思想政治理論，并根據(jù)不同年齡階段的學(xué)生存在著不同的思想意識，看到他們之間的差距，科學(xué)合理地組織并選擇適合學(xué)生開展的調(diào)研教育活動，依次來推動學(xué)生對于思想政治的認(rèn)識，并實現(xiàn)學(xué)生指導(dǎo)思想的確立，通過開展實踐性教育活動，讓學(xué)生獲得理論之外的豐富感受。例如，在六年級上冊的道德與法治的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)第1單元第1課《感受生活中的法律》時，教師可以讓學(xué)生在社會生活中去尋找有關(guān)法律的案例和事情，或者是走訪相關(guān)部門，了解法律對于生活的重要性，讓學(xué)生能夠自己進(jìn)行實踐調(diào)研，加深對法律的認(rèn)識。調(diào)研實踐教育活動開展可以高效率地提升學(xué)生對思想政治教育學(xué)習(xí)的主動性和積極性，有利于學(xué)生達(dá)到顯著的德育教學(xué)效果，通過開展具有思想政治教育意識的實踐調(diào)研教育活動，能夠在潛移默化中影響和培養(yǎng)學(xué)生的思想政治意識。

2.利用互聯(lián)網(wǎng)提升對思想政治教育的認(rèn)識

新時代教育改革要求學(xué)校要更加注重促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展，這便必然需要在學(xué)生思想政治理論教育教學(xué)方面投入更多的努力。因此，在信息時代的思想政治教育宣傳工作中，首先我們要不斷提高學(xué)校教師對思想政治理論教育的基本認(rèn)識，教師務(wù)必把培養(yǎng)學(xué)生思想政治意識，放在社會政治長久健康發(fā)展、學(xué)校教育模式改革，以及促進(jìn)學(xué)生思想健康發(fā)展的高度上，努力落實學(xué)生思想政治理論教育工作。首先教師要保證學(xué)生的思想政治教育能夠達(dá)到一個顯著的效果，教師可以充分運用信息技術(shù)的條件創(chuàng)新出新的教育發(fā)展教學(xué)特色，不斷改革原本生硬的思想教育教學(xué)方式，借助各種互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)模式，為學(xué)生探索出更容易了解和學(xué)習(xí)的思想政治教育方法?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)作為信息時代的重要技術(shù)產(chǎn)物，給廣大學(xué)生和教師創(chuàng)建良好的教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境，教師在學(xué)校課堂上充分利用各種多媒體形式，在教師的教育教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)利用這種有益的條件，展示各個不同地區(qū)的時事新聞評論熱點，或者教師可以發(fā)布一些有關(guān)思想政治教育方面的作業(yè)，讓學(xué)生完成任務(wù)，比如在學(xué)習(xí)《我們的國家機(jī)構(gòu)》時，可以讓學(xué)生課后去網(wǎng)絡(luò)上尋找有關(guān)國家機(jī)構(gòu)的內(nèi)容，讓學(xué)生了解國家機(jī)構(gòu)有哪些，以及人大代表能夠行使的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)，當(dāng)學(xué)生自行瀏覽資料網(wǎng)頁，也能收獲到非常多的知識。

3.思想政治教育要從小抓起

對小學(xué)生開展自身思想道德教育管理工作，學(xué)校教育發(fā)揮著積極的帶動作用，是教師順應(yīng)課程制度改革以及開展教學(xué)管理工作的重要前提;對現(xiàn)代國家建設(shè)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展而言，思想道德政治素質(zhì)教育工作可以順利推進(jìn)現(xiàn)代化國家建設(shè)的社會發(fā)展重要進(jìn)程;對于小學(xué)生自身而言，思想道德政治素質(zhì)教育也是他們樹立正確的人生價值觀念的重要有力保障?？偟膩碚f，學(xué)校教育作為時代人才培養(yǎng)的主要教學(xué)基地，學(xué)校教育教學(xué)工作者就需要緊密聯(lián)系適應(yīng)時代社會發(fā)展的一些因素來全面開展課程。除此之外，學(xué)校教育要積極主動順應(yīng)時代的進(jìn)步發(fā)展，在社會的不斷變化中，已經(jīng)提出了很多具體的發(fā)展要求，其中還對小學(xué)生思想道德素質(zhì)教育的培養(yǎng)，提出了切實可行的方法。因而學(xué)校教育要從小對學(xué)生的思想道德素質(zhì)抓起，比如在我們學(xué)習(xí)《法律保護(hù)我們健康成長》這一課程中，讓學(xué)生明白他們所受到的特殊保護(hù)，并培養(yǎng)他們知法守法的意識以及依法維權(quán)的能力。學(xué)校教育在不斷地積極進(jìn)行教學(xué)改革和全面創(chuàng)新的過程中，在本質(zhì)上已經(jīng)不斷取得了很多新的成就，學(xué)校推進(jìn)思想政治素質(zhì)的教育，需要特別關(guān)注的是教學(xué)內(nèi)容的全面優(yōu)化并積極進(jìn)行調(diào)整，在不斷追求滿足時代人才培養(yǎng)發(fā)展需求的關(guān)鍵時候，持續(xù)地進(jìn)行學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)新，嚴(yán)格要求培養(yǎng)好小學(xué)生自身思想道德修養(yǎng)品質(zhì)，在一定程度上可以提高學(xué)校的德育教學(xué)質(zhì)量。

4.家校共育相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生思想政治提升

學(xué)生在樹立思想道德修養(yǎng)的過程中離不開家庭教育，一個良好的家庭教育促進(jìn)能夠給學(xué)生帶來十足的安全感而且也能夠幫助學(xué)生更好地了解與理解思想政治的意義與內(nèi)涵，從潛移默化中進(jìn)行有效的拓展與發(fā)展。即當(dāng)學(xué)校在開展思想政治教育以后，教師需要與家長進(jìn)行有效的聯(lián)系，家中在日常與孩子生活過程中，樹立正確的教育觀念，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)，培養(yǎng)孩子成為一個熱愛祖國、遵紀(jì)守法、尊老愛幼的人，進(jìn)一步實現(xiàn)綜合素養(yǎng)的提升，讓孩子全面發(fā)展。為了能夠更好地展開對學(xué)生的思想政治教育，教師可以不定期開展班會活動，邀請學(xué)生家長共同參與的方式，教師作為小學(xué)思想政治教育的積極引導(dǎo)者，通過言傳身教的方式影響學(xué)生，養(yǎng)成一個積極的思想道德政治素養(yǎng)。

在促進(jìn)小學(xué)階段學(xué)生思想政治素養(yǎng)提升過程當(dāng)中，要實現(xiàn)家校共育相結(jié)合的目的，學(xué)校除了與家長取得有效的聯(lián)系，組織家長參加班會之外，還可以舉辦一些有利于促進(jìn)學(xué)生思想政治提升和家長參與的活動。例如目前正值中國共產(chǎn)黨建立100周年，學(xué)?？梢越M織黨史學(xué)習(xí)活動。對于整個活動的策劃和安排，學(xué)校要將家長考慮進(jìn)來，要讓家長和學(xué)生共同參與黨史學(xué)習(xí)活動?；顒涌梢苑譃閮刹糠?，第一部分為家長與學(xué)生共同參與的“黨史學(xué)習(xí)講座”，第二部分可以設(shè)置為黨史知識的問答環(huán)節(jié)，讓學(xué)生和家長共同參與，以提高家長和學(xué)生對黨史的認(rèn)識，加強(qiáng)其對我國思想政治道路建設(shè)的認(rèn)可。這樣做不僅僅可以促進(jìn)學(xué)生思想政治素養(yǎng)提升，還可以起到培養(yǎng)家長和學(xué)生和諧家庭關(guān)系的目的。

三、結(jié)語

社會的不斷發(fā)展變化導(dǎo)致當(dāng)代對人才的培養(yǎng)發(fā)生了巨大改變，教師是國家培養(yǎng)人才的堅定核心力量，教師要掌握好黨的思想和政治路線，在學(xué)生的各個階段的教學(xué)工作中都需要時刻引起足夠的重視。新時代背景下，小學(xué)思想政治理論教育還需要通過持續(xù)探索，不斷更新教育教學(xué)的方法理念，創(chuàng)新思想政治教育方式，通過開展實踐性的思想教育活動，讓學(xué)生能夠在實踐活動中感受到政治對國家的重要性，利用互聯(lián)網(wǎng)的途徑提升學(xué)生對思想政治的認(rèn)識，讓學(xué)生能夠從學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)多種媒介中加深對思想政治的意識，從小抓好學(xué)生的思想政治教育，為小學(xué)生的全面健康成長創(chuàng)造出了更多可能性。

參考文獻(xiàn)：

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