葉白敏
(四川省資中縣重龍鎮(zhèn)文化綜合服務中心,四川 內(nèi)江641200)
在社會經(jīng)濟的快速發(fā)展中,人民群眾的生活質(zhì)量在不斷提升,大家越來越追求精神文化生活,促使群眾文化活動的積極開展?,F(xiàn)階段,在我國基層文化建設工作中,群眾文化輔助發(fā)揮著重要作用,這項工作的開展,可以針對各個層次的人民群眾進行輔導,引導人民群眾向積極、健康的精神文化方向不斷發(fā)展,有效地提高基層文化建設人員的價值,推動群眾文化的持續(xù)發(fā)展。群眾文化活動可以提高個體的組織化,有利于農(nóng)村社會的基層管理。
隨著基層群眾文化的逐漸發(fā)展,會慢慢形成以單位形式的各種文藝社團,社團成員之間不僅可以相互交流、互換經(jīng)驗,還可以在社團比賽中齊心協(xié)力為集體爭光。這不僅有利于集體主義的培養(yǎng),還可以加強整個地區(qū)的團結(jié)之風,促進基層管理工作的順利進行。
基于此,文章介紹了基層文化建設的影響因素,總結(jié)了群眾文化輔導對基層文化建設的意義。
在新時期的發(fā)展中,很多農(nóng)村地區(qū)的文化活動過于形式化,缺乏一定的引導性、親民性,活動形式相對單一,很難確保文化產(chǎn)品的正常供給,還有很多活動程序呈現(xiàn)出一定的復雜性,基層人民群眾參與文化活動的熱情不斷降低①。因此,基層管理人員需要定期組織多元化、具有民族特色的文化活動,提高基層人民群眾的活動參與度。
在現(xiàn)代化社會的發(fā)展中,我國基層文化建設隊伍的主要組成部分是基層群眾,由于工作人員的綜合素質(zhì)相對較低,未建立完善的激勵制度,嚴重影響著基層群眾文化建設的整體效率,不利于群眾文化活動的順利開展。
現(xiàn)階段,我國城鄉(xiāng)之間的差距越來越大,在很多經(jīng)濟落后的地區(qū),文化生活相對匱乏,人民群眾日益增長的精神文化需求與經(jīng)濟社會發(fā)展存在不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,政府部門對農(nóng)村地區(qū)投入的資金相對較少,嚴重地阻礙了文化活動的順利開展。政府資金投入在很大程度上影響著基層群眾文化建設,各地區(qū)的特色都有所不同,政府部門針對各個地區(qū)的資金投入力度也存在很大差異,尤其在落后地區(qū),政府部門還需要投入更多的文化資金作支持。
在群眾文化輔助發(fā)展過程中,文化部門需要大力推進、維護人民群眾的基本文化權(quán)益,尤其要注重基本文化權(quán)益保障問題,這樣人民群眾可以自由、自助參與文化活動中,還可以在文化館內(nèi)部組織開展相關活動,嚴格根據(jù)各個人群的實際發(fā)展需求,開展專業(yè)性、系統(tǒng)性、針對性的培訓輔導活動,為群眾文化活動的有序性提供保障。
除此之外,文化館需要加強和業(yè)余文藝團體之間的合作,充分發(fā)揮出兩者的輻射作用,提高文化輔導的整體效能,這樣在開展群眾文化輔導工作中,人民群眾不僅可以享受文化成果,還可以積極參與文化活動、文化創(chuàng)作活動,人民群眾可以根據(jù)自身實際情況,合理選擇藝術(shù)輔導方式。
在基層文化建設工作中,相關建設者無法深入發(fā)掘自身的價值,工作積極性相對薄弱。為了改善這一現(xiàn)狀,基層文化建設人員需要積極參與實際活動中,充分發(fā)揮群眾文化輔導作用,引導相關管理人員加強對基層文化建設工作的關注,提升自身的價值、使命感和責任感,并針對基層文化建設工作細節(jié)予以完善,加快基層文化建設工作②。
另外,在群眾文化輔助工作中,人民群眾的精神生活日益豐富,基層文化建設者的專業(yè)性有所提升,推動著基層文化建設工作的有序進行。
通過開展基層群眾文化輔導工作,基層群眾在日常生活、工作中,可以形成穩(wěn)定、和諧的群眾關系,使群眾文化內(nèi)容滲透到基層群眾中,在很大程度上豐富了人民群眾的精神世界,創(chuàng)造更多的社會效益,通過相互學習、交流,可以取長補短、不斷提升。同時,群眾文化輔導工作有助于增強人民群眾的創(chuàng)造力,這樣可以感受到努力后獲取文化成果的喜悅,為文明城市、文明鄉(xiāng)村建設提供大力支持,推動城市發(fā)展、鄉(xiāng)村進步的高效性、持續(xù)化。
在信息化時代,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已融入各個行業(yè),并滲透到人民群眾的生產(chǎn)、生活等領域。在群眾文化輔導工作中,需要互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的大力支持,利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以將基礎群眾文化輔導工作統(tǒng)一成整體,確保各個地區(qū)文化輔導資源的共享,通過學習、借鑒,提升文化輔導工作的整體質(zhì)量。同時,在文化輔導工作中,基層文化建設部門需要定期組織、開展相關活動,如競賽、演出、展覽、參觀、交流等各項活動。例如,在“侗族大歌”比賽活動中,侗族大歌屬于多聲部、無指揮、無伴奏的民間合唱形式,音律結(jié)構(gòu)、演唱方式具有一領眾和的特點。并且侗族大歌在傳承人民群眾文化中發(fā)揮著重要作用,充分體現(xiàn)了侗族文化。人民群眾通過比賽、互動,構(gòu)建和諧的文化氛圍,在開展文化輔導工作中可以拉近群眾之間的關系,在文化生活交流中構(gòu)建穩(wěn)定的聯(lián)系,還可以以比賽、競爭形式進行,提高群眾的協(xié)作意識,引導人民群眾在合作中競爭,在競爭中合作,為組織文化輔導工作提供基礎保障。因此,在基層群眾文化輔導工作中,有利于構(gòu)建穩(wěn)定、和諧的群眾關系,確保群眾之間交流的密切性,提高參與文化活動的熱情。
隨著人民群眾生活質(zhì)量的不斷提升,大家對精神文化提出了更高的需求,現(xiàn)已廣泛參與到群眾文化活動中。在基層文化輔導工作中,為了充分發(fā)揮出實際工作的優(yōu)勢,滿足人民群眾對精神生活的向往、追求,使人們懂得在勞作之余,更應該學會享受生活的樂趣,大家必須積極參與到基層文化建設發(fā)展,促進基層文化工作順利開展。通常情況下,群眾文化輔導主要涉及兩方面內(nèi)容,分別是社區(qū)文化、廣場文化,文化輔導工作的最終目的是激發(fā)人民群眾的創(chuàng)造力、表演力,有助于人民群眾積極參與基層群眾文化建設中,這樣在付出后可以得到回報,為創(chuàng)建文明、美好城市提供支持。
另外,通過開展文化輔導工作,可以充分激發(fā)人民群眾自身的潛力,通過不同的專業(yè)方法、策略,針對民間藝術(shù)家予以輔導,為其提供充足的表演道具、器材,帶來更加豐富的視覺體驗③。
除此之外,在廣場文化建設過程中,應積極開展群眾文化輔導工作,確保人民群眾表演的正規(guī)化,添加更多藝術(shù)氣息,使其認識到生活處處是美好的,提高人民群眾的幸福指數(shù),實現(xiàn)社會主義文明發(fā)展建設的預期目標。
基層群眾文化活動建設要時刻關注人民對此的態(tài)度。要想取得好的建設成果,就必須讓人民滿意、讓群眾認可、讓百姓喜歡。開展群眾文化活動要循序漸進,適度前行。因此,基層群眾文化活動要根據(jù)實際情況,在有限的資源條件下盡最大可能滿足基層群眾的精神需求。
群眾文化活動不只需要合適的政策要求,更重要的是有具有影響力的民間文化傳承人和積極分子作為文化活動的指導組織人員,這就要求基層群眾文化活動建設著力打造一支有實力、有領導力的文化人才隊伍。積極分子作為領導組織人員,負責動員群眾參與活動建設、把握群眾文化建設發(fā)展與管理的總體方向,為各項地方文化活動和文藝組織提供文化指導,設計出適合該地區(qū)群眾的文化活動發(fā)展藍圖;民間文藝傳承人、手工藝人、戲曲藝術(shù)家等代表著該地區(qū)獨具特色的民間文化類別,因此這類人是文化活動建設中的文化傳播者,負責建立和運營涉及不同藝術(shù)的文藝社團。在建設這樣一支優(yōu)秀文化人才隊伍時,需要重點突出“?!焙汀熬边@兩大特色。對不同作用組成人員的選拔要有不同的側(cè)重點,對不同類別的藝術(shù)人才培養(yǎng)要精益求精。文化隊伍要能夠很好地帶動基層群眾積極參與進文化建設中來,要能夠建立有代表性的文藝小團體。
新時期我國基層群眾文化建設工作的重點就是把握好人民群眾在精神文化方面的需求,結(jié)合村民需求的特點,開展以廣大人民群眾為核心的社會主義文化活動。同時要注意把握不同年齡段和不同地域基層群眾文化需求的差異性,開展?jié)M足不同精神文化需求的多樣化的文化活動?;鶎尤罕娢幕顒舆€應該實現(xiàn)知識性與趣味性相結(jié)合。農(nóng)民對較高難度的知識沒有更多的追求,但是簡單的、基礎性的、涉及農(nóng)業(yè)、發(fā)展、法律、時政等方面的知識是普遍受歡迎的。因此,將知識學習融入進趣味性娛樂中,可以有效幫助人民朋友在娛樂中學習、受教育,同步提高物質(zhì)方面和精神方面的生活質(zhì)量。
綜上所述,在現(xiàn)代化社會的發(fā)展中,社會各界越來越注重基層群眾文化輔導工作,這項工作的開展有助于提高人民群眾的精神生活、文化素養(yǎng)。因此,在開展文化輔導工作中,必須與時俱進、針對文化輔導內(nèi)容進行豐富、優(yōu)化,為人民群眾規(guī)劃多樣性的輔導方案,激發(fā)人民群眾的參與積極性。另外,輔導人員需要做好傳統(tǒng)文化、地域特色文化的整合工作,確保輔導資源的共享性,為基層文化建設工作的順利進行提供保障。
注釋:
①朱芮.群眾文化輔導對基層文化建設的作用探討[J].文藝生活·文海藝苑,2020(003):265.
②李靜雯.芻議基層群眾文化建設對構(gòu)建和諧社會的影響[J].文化創(chuàng)新比較研究,2018(29):7-8.
③鄭清華.群眾文化輔導對基層文化建設的作用分析[J].戲劇之家,2020(003):232.