名師引領(lǐng)促成長同心共繪教育夢

覃興源

北流市北流鎮(zhèn)位于城區(qū)中心地帶，全鎮(zhèn)共有中小學(xué)校27所，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量參差不齊?！笆濉逼陂g，我鎮(zhèn)以“出名師、育英才、打造品牌學(xué)?！睘槟繕?biāo)，以“名師培育工程”提升課堂效益為抓手，著力開發(fā)教師潛能，為全鎮(zhèn)教師搭建成長、成功的平臺，使優(yōu)秀教師脫穎而出，助力廣大教師圓“名師夢”，讓“城鄉(xiāng)孩子共享優(yōu)質(zhì)教育”。

目前，北流鎮(zhèn)共有特級教師5人、自治區(qū)級教學(xué)名師8人、國家級骨干教師12人、自治區(qū)級骨干教師18人、自治區(qū)級鄉(xiāng)村名師38人、“鄉(xiāng)村教育家”培養(yǎng)對象65人?！笆濉逼陂g，全鎮(zhèn)創(chuàng)建自治區(qū)名師工作室3個(gè)、市級名師工作室5個(gè)，培養(yǎng)市級教學(xué)名師96人、市級名班主任26人、市級骨干教師172人、市級教育信息化骨干教師68人、市級鄉(xiāng)村名師76人、市級鄉(xiāng)村骨干教師96人、市級“教壇新秀”108人，基本形成一支技能精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的教師隊(duì)伍。

一、弘揚(yáng)高尚師德，著力培育“四有好老師”

我鎮(zhèn)堅(jiān)持思想教育與制度管理相結(jié)合，出臺了《北流市北流鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于進(jìn)一步建立和完善中小學(xué)教師師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》，建立和完善了師德教育、考核、獎(jiǎng)懲、監(jiān)督、宣傳和保障機(jī)制。對照黨中央開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)要求，全鎮(zhèn)學(xué)校在思想政治教育中積極實(shí)施“紅色堡壘建設(shè)、紅色園丁培養(yǎng)、紅色基因傳承”三大工程，引領(lǐng)廣大教師爭當(dāng)“四有好老師”。

近年來，我鎮(zhèn)持續(xù)開展最美教師評選活動(dòng)，每年評選出10名“最美教師”。同時(shí)，隆重舉行教師節(jié)慶?；顒?dòng)，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、電視、微信公眾號等多種媒介，深入宣傳“最美教師”的先進(jìn)事跡和高尚品德，廣泛開展“最美教師”事跡宣講活動(dòng)，積極營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍，樹立當(dāng)代教師新形象，先后有1 000名中小學(xué)教師獲評為市（縣）級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。

二、名師示范引領(lǐng)，搭建教師專業(yè)成長平臺

近年來，我鎮(zhèn)成立了何薇、黃世林、林廣武、陳惠等多個(gè)玉林名師工作室，充分發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)和輻射作用，積極挖掘跨學(xué)科、多維度名師示范引領(lǐng)模式，為全鎮(zhèn)青年教師成長搭建新的平臺。例如，北流鎮(zhèn)城南小學(xué)、叢義小學(xué)掛牌成立了“名師培育引領(lǐng)工作室”，充分發(fā)揮所在學(xué)校“特色名師培育組”的指導(dǎo)功能，以語文、數(shù)學(xué)學(xué)科為紐帶，以“名師培育工程”先進(jìn)理念為指導(dǎo)，集黨建、科研、培訓(xùn)和專業(yè)引領(lǐng)等職能于一體，成為一個(gè)學(xué)習(xí)、研究和提升的合作共同體。近年來，這些工作室?guī)?dòng)兩所學(xué)校黨員教師積極開展優(yōu)質(zhì)課比賽、課題研究及“以老帶新工程”等教科研活動(dòng)，輻射帶動(dòng)周邊學(xué)校教師廣泛參與，有效提升了參與教師的專業(yè)技能。

玉林市名校長工作室主持人何薇，目前擔(dān)任北流鎮(zhèn)城南小學(xué)校長、黨支部書記，是特級教師、八桂名師、廣西第十次黨代會代表、廣西名校長領(lǐng)航工程培養(yǎng)對象、廣西少先隊(duì)名譽(yù)總輔導(dǎo)員、玉林市十佳校長等。近年來，何薇名校長工作室培養(yǎng)出林廣武、余俊、吳雪梅等一批本土名師。其中的特級教師林廣武借鑒桂東南旅游風(fēng)景名勝區(qū)北流勾漏洞的“勾、曲、穿、漏”特色，形成了“勾漏”雙向四步教學(xué)法，在全區(qū)高效課堂教學(xué)改革中占有一席之地。2019—2020年，城南小學(xué)獲評為“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。

“名師工程”的實(shí)施，加快了青年教師的成長，促使更多優(yōu)秀教師進(jìn)一步發(fā)揮帶頭作用。近年來，我鎮(zhèn)持續(xù)開展“名師培育工程”送教下鄉(xiāng)專題活動(dòng)，切實(shí)做到結(jié)對幫扶常態(tài)化，先后開展名師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)68次，有效促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了教育再創(chuàng)輝煌的目標(biāo)。2020年，我鎮(zhèn)所轄初中的初三畢業(yè)生獲示范性普通高中錄取109人，其中玉林高中19人、北流高中90人。

三、健全長效機(jī)制，特色培養(yǎng)百花齊放

教師隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的工程，唯有持續(xù)推進(jìn)才能不斷取得成效。為此，我校建立健全名師培養(yǎng)長效機(jī)制，依托EEPO有效教育、“高效課堂”教學(xué)改革、“勾漏”雙向四步教學(xué)法等開展主題培養(yǎng)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)名師示范引領(lǐng)作用。

北流鎮(zhèn)陵城小學(xué)、城南小學(xué)等學(xué)校是北流市EEPO有效教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，城東初中、叢義小學(xué)、松花小學(xué)、環(huán)城小學(xué)、鴨埌小學(xué)、鎮(zhèn)初中、新芝小學(xué)、城西小學(xué)、甘村小學(xué)是北流市“高效課堂”教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，這些學(xué)校圍繞“名師培育工程”這條主線，帶動(dòng)全校教師參與到課題研究中，收到了顯著成效。

北流鎮(zhèn)陵城小學(xué)是一所百年老校，被譽(yù)為“特級教師的搖籃”，先后培養(yǎng)出李愛亮、楊瑞文、曹瓊芳、黨雪妮、陳慧、曾雪麗、何薇、吳健寧八位特級教師。她們有的已退休，有的已升職到新的工作崗位。目前在該校任教的特級教師陳慧又培育了黨旸、李麗、何小芳（高級教師）、何春燕（高級教師）、陳琚、李兵、羅小寧、蔡金玲、陳薏、吳冰、李亭燕、李雪云、李小莉等一大批“教壇新秀”，年輕教師成長形勢喜人。

北流鎮(zhèn)松花中心小學(xué)在自治區(qū)特級教師、北流市名師李兆豐校長的帶領(lǐng)下，在關(guān)意權(quán)、寧春娜、劉艷夏、楊智婷、梁樹梅等一批本土名師的悉心指導(dǎo)下，目前又培養(yǎng)了陳圓圓、伍進(jìn)鳳、鄧凱以、李錦妮、陳梅清、黃鳳清、陳潔、何春燕、鄭潔玲、梁家寧、彭代芳、劉栩芹、陳巧、傅霞、阮文梨、謝觀萍等一批優(yōu)秀青年教師。

北流鎮(zhèn)城東初中“高效課堂”教改名師謝榮瑜、梁夏、劉君琦等培育了劉秋麗、陳超鳳、陸廣冰等一批年輕老師，并形成校本教研模式“六步教學(xué)法”。因成績突出，謝榮瑜目前已調(diào)到北流市教育局教研室工作，梁夏在2014年到山東杜郎口中學(xué)參加全國課改展示課，并作為專家團(tuán)成員到桂林和靖西等地指導(dǎo)課改工作。

2018年獲得玉林市“最美教師”、2019年獲評為北流市“十佳校長”的叢義小學(xué)名師、名校長黃世林，曾三次參加全國課堂教學(xué)比賽獲一等獎(jiǎng)、兩次獲全區(qū)中小學(xué)教師技能大賽一等獎(jiǎng)，主持、參與自治區(qū)級課題十余項(xiàng)，在省級刊物發(fā)表論文十多篇，參與編寫全區(qū)地方課程教材4冊，所培育的陳昭桃、呂梅、蔡偉琴、梁蓮清和黃惠等一批青年教師在學(xué)校教學(xué)中發(fā)揮了顯著作用。因教育教學(xué)成績顯著，黃世林于2020年8月被任命為北流市東湖小學(xué)校長。

……

春色滿園關(guān)不住，名師引領(lǐng)百花開。北流鎮(zhèn)在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，將以更昂揚(yáng)的斗志、更務(wù)實(shí)的作風(fēng)，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的教學(xué)名師，為“十四五”時(shí)期奮力推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。（本文作者系北流市北流鎮(zhèn)中心學(xué)校校長）

（責(zé)編 歐金昌）