戚雯雯
(臨沂職業(yè)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院 山東 臨沂 276000)
自從1946年第一臺計算機(jī)誕生之后,在過去的幾十年里,計算機(jī)得到了大力的發(fā)展,通過計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)如今已經(jīng)改變了世界的生活方式,為人們的日常生活提供了諸多的便利,深深地影響了我們的生活與工作[1]。
在近幾年來說,人工智能仿佛了席卷了整個世界,無論是國家政府還是個人、企業(yè),都對人工智能這個大熱點(diǎn)非常的重視,大力地將資金投入到人工智能研發(fā)方面。計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)其中的一個分支就是人工智能,同樣在計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面,人工智能也是當(dāng)前應(yīng)用最火的方向之一,所謂人工智能就是模仿人的一切行為習(xí)慣,是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)在自然科學(xué)以及社會科學(xué)中的應(yīng)用。在最近這幾年隨著百度、訊飛等公司在人工智能語音方面的研究,在市場上不斷推出人工智能翻譯機(jī),人工智能翻譯機(jī)比起傳統(tǒng)的電子詞典有了質(zhì)的飛躍,更適合在國際之間溝通交流,將世界上不同語言的人們連接起來,實(shí)現(xiàn)面對面交流。人工智能目前在日常生活中還有眾多的應(yīng)用,例如:語言識別、圖像識別、自然語言處理等,正如最近新推出的刷臉系統(tǒng),通過臉部識別人們可以省去很多煩瑣的步驟。同樣人工智能還在無人駕駛與機(jī)器學(xué)習(xí)等領(lǐng)域有所涉及,在無人駕駛方面,人工智能如今在汽車行業(yè)的研究已經(jīng)小有成果,在未來,汽車的駕駛將會由人工智能替代,就目前而言,人工智能在無人駕駛方面最大的挑戰(zhàn)是對于計算機(jī)的識別,由于汽車在馬路上的變故眾多,所以就要求計算機(jī)識別要有較高的靈敏度,要想做到這一要點(diǎn),就要有強(qiáng)大的計算機(jī)中央系統(tǒng),能夠及時對路面上突發(fā)的狀況做出應(yīng)對。對于人工智能來說,機(jī)器學(xué)習(xí)是人工智能的核心,通過機(jī)器學(xué)習(xí),計算機(jī)就可以學(xué)習(xí)人類的行為習(xí)慣,并且在學(xué)習(xí)的同時還可以不斷地分析自身改變自身,機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)應(yīng)用的重要領(lǐng)域之一,例如AlphaGo在圍棋上擊敗了世界圍棋冠軍,對于AlphaGo的工作原理就是對計算機(jī)的深入學(xué)習(xí)。對于人工智能的應(yīng)用,在未來必定會應(yīng)用到更多領(lǐng)域。
計算機(jī)技術(shù)與通訊技術(shù)相結(jié)合,構(gòu)成了如今的互聯(lián)網(wǎng),通過互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,即便是相隔千里的兩個人也可以面對面進(jìn)行交流,更促進(jìn)了國際中的文字、圖像、數(shù)據(jù)等的傳輸與處理,不斷地改變著我們的日常生活與工作。在如今,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)應(yīng)用到社會各個行業(yè),政府、學(xué)校、醫(yī)療等都離不開互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用,互聯(lián)網(wǎng)為人們提供了更多的方便?;ヂ?lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,使智能家居進(jìn)入了人們的生活,智能家電、云計算等構(gòu)成了一個舒適的生活圈,計算機(jī)技術(shù)一直在影響著人們的生活,往更好的方向走去。
教育作為治國之本,關(guān)系到國家的未來,所以教育模式一定要與時俱進(jìn),在不斷改革的過程中探索教育之路,努力培養(yǎng)出符合新時代的優(yōu)秀人才,以便日后為國家盡自身之力。目前,計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)在教育行業(yè)中主要應(yīng)用在多媒體教學(xué),通過多媒體教學(xué),教師不用再像過去在黑板上一邊書寫板書,一邊給學(xué)生講書中的固定內(nèi)容,在過去的教學(xué)中,傳統(tǒng)的教學(xué)模式效率并不高,由于教師的教學(xué)不夠新穎,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性帶動不起來。而如今通過計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的應(yīng)用,計算機(jī)的多媒體技術(shù)使得學(xué)校教學(xué)有了更強(qiáng)的交互性,教師可以通過多媒體將文字、圖形、視頻、聲音等結(jié)合到一起,利用多媒體技術(shù)給學(xué)生呈現(xiàn)出一種新穎的教學(xué)環(huán)境,并得到了很好的反饋。通過這種新型的教學(xué)模式,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性被調(diào)動了起來,這樣的教學(xué)模式對學(xué)生的學(xué)習(xí)更加有益。
在信息化的時代背景下,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是極為復(fù)雜的,這就會導(dǎo)致在數(shù)據(jù)的傳輸過程中存在安全隱患,從而給數(shù)據(jù)的傳輸造成威脅。就我國的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管制度而言,其還是缺乏強(qiáng)有力的約束,惡意數(shù)據(jù)利用監(jiān)管的漏洞盜取用戶信息,給用戶造成巨大的損失。
隨著計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展速度越來越快,具備一個完善的發(fā)展體系是非常有必要的。由于科學(xué)技術(shù)發(fā)展的不穩(wěn)定性,很多開發(fā)者只謀求當(dāng)下利益,而不做長遠(yuǎn)打算,導(dǎo)致計算機(jī)行業(yè)的發(fā)展難以得到平衡。
在任何一項新興技術(shù)的使用過程中,使用者都要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識,在上網(wǎng)的過程中時刻警惕任何詐騙行為,重視自我保護(hù)意識,從而打造一個良好的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展環(huán)境。
建立一個良好的應(yīng)用發(fā)展體系,對計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的提高是有很大幫助的。想要切實(shí)推動計算機(jī)行業(yè)的良性競爭,就要為從業(yè)人員樹立良好的觀念,更要提高從業(yè)人員的基本素質(zhì)與職業(yè)道德,以滿足用戶需求為目標(biāo),才能保證軟件的開發(fā)質(zhì)量愈來愈好。
當(dāng)今時代,科技技術(shù)發(fā)展迅速,是計算機(jī)行業(yè)發(fā)展的大好時代,想要發(fā)展得更好,就要從用戶的需求出發(fā),滿足用戶日益增長的需求[2-4]。對發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題不斷改進(jìn),規(guī)避操作誤區(qū),減少問題的出現(xiàn),不斷完善計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),使其更好地為人類的生產(chǎn)生活所服務(wù),才能為社會作出更大的貢獻(xiàn),也為國家信息技術(shù)的發(fā)展作出貢獻(xiàn),推動社會的發(fā)展。