廈門集美區(qū)高校龍舟運(yùn)動(dòng)發(fā)展研究

賴明生，杜玉羨，林 晞*

(1.武平縣第一中學(xué)，福建 龍巖 364300； 2.龍巖學(xué)院 體育與健康學(xué)院，福建 龍巖 364000)

每年端午節(jié)來臨之際，廈門市集美區(qū)便會(huì)組織高校學(xué)生參與龍舟賽。隨著集美區(qū)龍舟運(yùn)動(dòng)愛好者的日益增長，龍舟賽事發(fā)展的規(guī)模也越來越大， 但集美區(qū)高校龍舟運(yùn)動(dòng)的發(fā)展也存在著一定問題，在一定程度上制約了龍舟運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。本研究對(duì)制約集美區(qū)高校龍舟運(yùn)動(dòng)發(fā)展的因素進(jìn)行分析，并提出了合理化建議。

1 研究對(duì)象與方法

運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等方法對(duì)集美區(qū)高校龍舟運(yùn)動(dòng)的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行調(diào)查研究，以集美大學(xué)、華僑大學(xué)、誠毅學(xué)院、廈門理工學(xué)院4所高校的龍舟隊(duì)為調(diào)查對(duì)象，見表1。

表1 集美區(qū)高校龍舟隊(duì)伍Tab.1 Dragon boat team of colleges and universities of Jimei District

2 集美區(qū)高校龍舟運(yùn)動(dòng)開展背景

集美龍舟賽由華僑陳嘉庚先生發(fā)起，目的是為了紀(jì)念屈原。1985年，集美各大院校為緬懷陳嘉庚先生，把龍舟賽正式命名為“嘉庚杯“，并將該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)推向了國際化，舉辦了國際邀請(qǐng)賽。2006年—2013年，廈門有 16 所高校參與龍舟運(yùn)動(dòng)，起初參加龍舟賽的廈門高校由4所穩(wěn)定增至6～8所，最多時(shí)候有13所高校參加。

3 集美區(qū)高校龍舟運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀

3.1 教練員隊(duì)伍

集美區(qū)高校的教練員屬于高校教師，其中碩士學(xué)歷的教練員3人，占整體的75%，本科學(xué)歷的教練員1人。從學(xué)歷方面看，教練員的學(xué)歷普遍較高。從職稱結(jié)構(gòu)看，中級(jí)職稱3人，初級(jí)職稱1人，沒有具備高級(jí)職稱的教練員，教練員的技術(shù)理論研究有很大的提升空間。從專業(yè)方面看，其他體育專業(yè)3人，水上專業(yè)1人，水上專業(yè)主要從事皮劃艇項(xiàng)目，教練員在專業(yè)能力方面還有待提高，從龍舟隊(duì)伍比賽成績中可以反映出這一點(diǎn)。

3.2 參賽情況

近兩年的龍舟賽事中，集美大學(xué)龍舟隊(duì)歷經(jīng)6場(chǎng)分站賽在2018年中華龍舟大賽獲得總決賽冠軍，中華龍舟賽是國內(nèi)最高的龍舟賽事。在2018年和2019年的“嘉庚杯”“敬賢杯”龍舟賽上，集美大學(xué)的參賽隊(duì)伍包攬了青少年男子組總成績的前兩名，社會(huì)女子組總成績排名第一，集美大學(xué)龍舟隊(duì)的知名度也在不斷提升。集美大學(xué)雖然說在省內(nèi)有一定知名度，排名也呈不斷上升的趨勢(shì)，但比賽成績還有一定的提升空間。

3.3 學(xué)校激勵(lì)政策

學(xué)生參與龍舟運(yùn)動(dòng)的積極性與學(xué)校的激勵(lì)政策密切相關(guān)，4所高校只有集美大學(xué)學(xué)生的參與度比較高。集美大學(xué)組織了4支比賽隊(duì)伍，其他高校是2支隊(duì)伍，原因如下：一是專業(yè)方面的優(yōu)勢(shì)，集美大學(xué)設(shè)有體育學(xué)院、輪機(jī)工程學(xué)院、航海學(xué)院，學(xué)生的身體素質(zhì)相對(duì)較好，具備了與龍舟相關(guān)的技術(shù)理論知識(shí)，有利于促進(jìn)龍舟技術(shù)的學(xué)習(xí)，對(duì)龍舟運(yùn)動(dòng)各方面的技術(shù)掌握更加成熟。二是集美大學(xué)的龍舟隊(duì)員可以通過龍舟比賽名次來獲得期末考試加分及學(xué)分，這樣學(xué)生不用擔(dān)心平時(shí)訓(xùn)練或比賽會(huì)耽擱學(xué)習(xí)，會(huì)使他們更加用心投入到訓(xùn)練中。其他3所高校的學(xué)生對(duì)于龍舟運(yùn)動(dòng)的參與程度不高，原因主要是學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力較大，這幾所高校只對(duì)學(xué)生期末考試予以加分，而且加分多少取決于比賽名次，并沒有給予學(xué)分。龍舟賽舉辦時(shí)間在每年的端午節(jié)前后，恰巧臨近期末，學(xué)生面臨著期末考試的壓力、學(xué)業(yè)的壓力、比賽的壓力，不能全身心投入到龍舟訓(xùn)練和比賽中。學(xué)生每天需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力進(jìn)行訓(xùn)練，這會(huì)影響學(xué)生的學(xué)業(yè)，很多學(xué)生就選擇了退出龍舟隊(duì)。

3.4 經(jīng)費(fèi)投入情況

龍舟運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)人數(shù)多且經(jīng)費(fèi)投入大的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，一支龍舟隊(duì)伍的人數(shù)近30人，每個(gè)人的裝備包括運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋、救生衣、船槳等，再加上必不可少的龍舟設(shè)備器材，每年至少需要幾十萬的費(fèi)用。集美區(qū)高校龍舟隊(duì)普遍存在經(jīng)費(fèi)投入不足的問題，限制了龍舟運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

表2 集美區(qū)高校龍舟運(yùn)動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入情況Tab.2 Situation of dragon boat expenditure investment of colleges and universities in Jimei District

4 促進(jìn)集美區(qū)高校龍舟運(yùn)動(dòng)發(fā)展的對(duì)策

4.1 加強(qiáng)龍舟師資隊(duì)伍建設(shè)

龍舟運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)技術(shù)復(fù)雜且競(jìng)技性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，龍舟隊(duì)教練員的水平會(huì)直接影響到龍舟隊(duì)的發(fā)展，需積極引進(jìn)高水平的龍舟教練員，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，為促進(jìn)集美區(qū)高校龍舟運(yùn)動(dòng)的發(fā)展提供技術(shù)保障。

4.2 合理優(yōu)化龍舟訓(xùn)練場(chǎng)地

高?？筛鶕?jù)所在地區(qū)的環(huán)境特點(diǎn)在適合進(jìn)行龍舟訓(xùn)練的水域合理進(jìn)行基本訓(xùn)練，華僑大學(xué)龍舟館便利用了校區(qū)的環(huán)境特點(diǎn)，集美大學(xué)的勿忘湖也可以合理利用起來，將其納入訓(xùn)練水域。

4.3 建立完善的訓(xùn)練激勵(lì)機(jī)制，解決學(xué)訓(xùn)之間的矛盾

學(xué)生學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的矛盾在某種程度上制約著高校龍舟運(yùn)動(dòng)的開展，建議各大高校加強(qiáng)與教務(wù)處、體育等相關(guān)部門的協(xié)商，多與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，出臺(tái)一套較為完善的激勵(lì)機(jī)制，在訓(xùn)練補(bǔ)貼、學(xué)分、考試等方面給予政策傾斜，使學(xué)生能夠更加積極熱情的參與到龍舟訓(xùn)練中來。