因?yàn)闊釔鄱兇?/h1>
2021-03-18 03:28:01梁志玲
廣西文學(xué) 2021年3期
梁志玲
最早是在崇左哪個(gè)文學(xué)活動(dòng)和其龍打過一次照面。一個(gè)熱情禮貌剛畢業(yè)的年輕人。然后沒了聯(lián)系。隔了幾年，他在QQ上說：我多么希望和你交流文學(xué)。我一時(shí)默然。我開始看他的散文，交流一些看法。
其龍的散文多與他生活的環(huán)境有關(guān)，寫天等的大石山區(qū)、南疆的甘蔗林，寫故鄉(xiāng)親人，寫自己的奔波和吶喊。在《父親的花事》中，親情和三種花遞進(jìn)式結(jié)合起來，最后寫到稻花時(shí)，已經(jīng)開闊起來了，在稻作文化中，土地是根性的意象，稻花則是指向了根性思考。親情外延成為天地的大美、大深沉。即使這三種充滿意象的花不能在城市的陽臺(tái)生長，但是人性趨光的本能是我們活下去的力量。這篇散文的結(jié)構(gòu)非常精巧。
其龍寫的不是傳統(tǒng)意義的鄉(xiāng)土，《高處與低處》巧妙地蘊(yùn)含了對(duì)生態(tài)的思考，人與環(huán)境的相生相成、相愛相殺。這些復(fù)雜的命題混沌駁雜，大石山區(qū)草木葳蕤，一切生物雜糅共生，這是大自然的生態(tài)也是文學(xué)的生態(tài)。對(duì)生態(tài)環(huán)境的思考，來自大石山區(qū)的其龍更多的是呈現(xiàn)喀斯特山貌中，人與自然的一種和諧，深沉的山更多的是給予，在散文中積蓄力量承載生活的真相。
我們需要有生活在低處的踏實(shí)，更需要有生活在高處的清逸。其龍寫到《高處與低處》時(shí)，已經(jīng)有意識(shí)地在兩者之中游走，攫取營養(yǎng)和力量，節(jié)奏也不拖沓。一些吉光片羽式的語句閃爍其中，各種知識(shí)、生活體驗(yàn)信手拈來，匯融得也好，總以為要離題時(shí)，又巧妙拐了回來。有些長句子就像樹鶯的聲線拉得很長，以為要斷氣了，但是一躍又續(xù)上。
其龍對(duì)語句的雕琢甚至是癡迷的，估計(jì)心里老早有一段或一句美妙文字，老琢磨著，寫文章的時(shí)候一定用上去，哪怕繞了一圈差點(diǎn)迷路也終于用上囤著的好句子。用力過猛的長句子有時(shí)候會(huì)讓人看到后面又回頭來找主謂賓。我覺得其龍應(yīng)該思考，是詞語牽帶出情感、細(xì)節(jié)，還是細(xì)節(jié)自然而然迸出詞語，就像成熟的果子自然而然飽溢出汁液。當(dāng)一些詞語過于炫目時(shí)會(huì)淹沒情感，憑著血?dú)夥絼偅覀兛梢詣ψ咂h，但是我們知道圓融的氣息會(huì)讓人走得更遠(yuǎn)。
《空間：貓、硅膠工廠和心脈 》是他散文題材的一種拓展，從大石山區(qū)移植到城市，為了在水泥地、柏油路上扎下根須，作者一步步蓄勢(shì)，和自己的焦灼、掙扎和解并且轉(zhuǎn)化為自己文學(xué)的營養(yǎng)。在表達(dá)深度與廣度時(shí)，其龍有意識(shí)附著在人物以及具象的事物上推進(jìn)，不凌空蹈虛。對(duì)生活的思考，不用嘶啞著聲音喊出來，就讓人物在命運(yùn)中帶出來。
所謂散文的“形散而神不散”，說的是收筆的能力。所鋪陳的事件、噴薄的碎片化的情感最終能拎出一條線一手挽起來，并聯(lián)、收攏起來掌控。這個(gè)能力沒有公式可言，是長期積蓄后的觸類旁通。
高處是形而上的思考，低處是扎根土地的具象。高處是理性的，低處是感性的。把散文還給具象的生活，讓生活本身自己散發(fā)出生活哲學(xué)，太多概述性的語言會(huì)束縛住生活的觸角，太多總結(jié)性的語言會(huì)直接代替讀者回味生活，稍微留一點(diǎn)空間讓讀者回味，不急著用概述性的語言去蓋棺論定，也是一種圓融吧。
汪曾祺說：我追求的不是深刻而是和諧。深以為然。我有理由相信其龍會(huì)走得更遠(yuǎn)更穩(wěn)健，因?yàn)樗且粋€(gè)因?yàn)闊釔鄱兇獾娜恕?/p>
猜你喜歡
不同投放密度“稻花魚”的生長性能研究當(dāng)代水產(chǎn)(2023年2期)2023-05-19 08:24:36 花垣縣“稻花魚”養(yǎng)殖管理技術(shù)研究當(dāng)代水產(chǎn)(2022年4期)2022-06-05 07:54:06 膽小鬼的長褲子少年文藝·我愛寫作文(2022年4期)2022-05-12 00:21:18 稻花飄香新傳奇(2020年37期)2020-10-23 09:13:57 十歲練什么家教世界·創(chuàng)新閱讀(2019年10期)2019-11-28 13:25:05 無名石頭國中華奇石(2017年7期)2017-09-18 08:22:43 著眼“根性”，指導(dǎo)學(xué)生品評(píng)時(shí)事語文世界(教師版)(2017年4期)2017-05-02 09:24:12 前鋸肌與頸椎旁肌在C5～7臂叢神經(jīng)根性損傷電生理診斷中的價(jià)值現(xiàn)代電生理學(xué)雜志(2016年4期)2016-07-10 12:02:17 胸口碎大石等爆笑ｓｈｏｗ(2016年4期)2016-06-17 21:06:13 從不抱怨的稻花意林·少年版(2014年19期)2014-12-01 01:13:23
梁志玲
最早是在崇左哪個(gè)文學(xué)活動(dòng)和其龍打過一次照面。一個(gè)熱情禮貌剛畢業(yè)的年輕人。然后沒了聯(lián)系。隔了幾年，他在QQ上說：我多么希望和你交流文學(xué)。我一時(shí)默然。我開始看他的散文，交流一些看法。
其龍的散文多與他生活的環(huán)境有關(guān)，寫天等的大石山區(qū)、南疆的甘蔗林，寫故鄉(xiāng)親人，寫自己的奔波和吶喊。在《父親的花事》中，親情和三種花遞進(jìn)式結(jié)合起來，最后寫到稻花時(shí)，已經(jīng)開闊起來了，在稻作文化中，土地是根性的意象，稻花則是指向了根性思考。親情外延成為天地的大美、大深沉。即使這三種充滿意象的花不能在城市的陽臺(tái)生長，但是人性趨光的本能是我們活下去的力量。這篇散文的結(jié)構(gòu)非常精巧。
其龍寫的不是傳統(tǒng)意義的鄉(xiāng)土，《高處與低處》巧妙地蘊(yùn)含了對(duì)生態(tài)的思考，人與環(huán)境的相生相成、相愛相殺。這些復(fù)雜的命題混沌駁雜，大石山區(qū)草木葳蕤，一切生物雜糅共生，這是大自然的生態(tài)也是文學(xué)的生態(tài)。對(duì)生態(tài)環(huán)境的思考，來自大石山區(qū)的其龍更多的是呈現(xiàn)喀斯特山貌中，人與自然的一種和諧，深沉的山更多的是給予，在散文中積蓄力量承載生活的真相。
我們需要有生活在低處的踏實(shí)，更需要有生活在高處的清逸。其龍寫到《高處與低處》時(shí)，已經(jīng)有意識(shí)地在兩者之中游走，攫取營養(yǎng)和力量，節(jié)奏也不拖沓。一些吉光片羽式的語句閃爍其中，各種知識(shí)、生活體驗(yàn)信手拈來，匯融得也好，總以為要離題時(shí)，又巧妙拐了回來。有些長句子就像樹鶯的聲線拉得很長，以為要斷氣了，但是一躍又續(xù)上。
其龍對(duì)語句的雕琢甚至是癡迷的，估計(jì)心里老早有一段或一句美妙文字，老琢磨著，寫文章的時(shí)候一定用上去，哪怕繞了一圈差點(diǎn)迷路也終于用上囤著的好句子。用力過猛的長句子有時(shí)候會(huì)讓人看到后面又回頭來找主謂賓。我覺得其龍應(yīng)該思考，是詞語牽帶出情感、細(xì)節(jié)，還是細(xì)節(jié)自然而然迸出詞語，就像成熟的果子自然而然飽溢出汁液。當(dāng)一些詞語過于炫目時(shí)會(huì)淹沒情感，憑著血?dú)夥絼偅覀兛梢詣ψ咂h，但是我們知道圓融的氣息會(huì)讓人走得更遠(yuǎn)。
《空間：貓、硅膠工廠和心脈 》是他散文題材的一種拓展，從大石山區(qū)移植到城市，為了在水泥地、柏油路上扎下根須，作者一步步蓄勢(shì)，和自己的焦灼、掙扎和解并且轉(zhuǎn)化為自己文學(xué)的營養(yǎng)。在表達(dá)深度與廣度時(shí)，其龍有意識(shí)附著在人物以及具象的事物上推進(jìn)，不凌空蹈虛。對(duì)生活的思考，不用嘶啞著聲音喊出來，就讓人物在命運(yùn)中帶出來。
所謂散文的“形散而神不散”，說的是收筆的能力。所鋪陳的事件、噴薄的碎片化的情感最終能拎出一條線一手挽起來，并聯(lián)、收攏起來掌控。這個(gè)能力沒有公式可言，是長期積蓄后的觸類旁通。
高處是形而上的思考，低處是扎根土地的具象。高處是理性的，低處是感性的。把散文還給具象的生活，讓生活本身自己散發(fā)出生活哲學(xué)，太多概述性的語言會(huì)束縛住生活的觸角，太多總結(jié)性的語言會(huì)直接代替讀者回味生活，稍微留一點(diǎn)空間讓讀者回味，不急著用概述性的語言去蓋棺論定，也是一種圓融吧。
汪曾祺說：我追求的不是深刻而是和諧。深以為然。我有理由相信其龍會(huì)走得更遠(yuǎn)更穩(wěn)健，因?yàn)樗且粋€(gè)因?yàn)闊釔鄱兇獾娜恕?/p>
猜你喜歡
當(dāng)代水產(chǎn)(2023年2期)2023-05-19 08:24:36
當(dāng)代水產(chǎn)(2022年4期)2022-06-05 07:54:06
少年文藝·我愛寫作文(2022年4期)2022-05-12 00:21:18
新傳奇(2020年37期)2020-10-23 09:13:57
家教世界·創(chuàng)新閱讀(2019年10期)2019-11-28 13:25:05
中華奇石(2017年7期)2017-09-18 08:22:43
語文世界(教師版)(2017年4期)2017-05-02 09:24:12
現(xiàn)代電生理學(xué)雜志(2016年4期)2016-07-10 12:02:17
爆笑ｓｈｏｗ(2016年4期)2016-06-17 21:06:13
意林·少年版(2014年19期)2014-12-01 01:13:23
