黃祺
曾幾何時(shí),一首《城里的月光》,唱出多少都市人心里隱秘的悲傷。演唱者,新加坡歌手許美靜,也曾被診斷為患有輕度精神疾病。這些年,精神疾病仿佛離我們?cè)絹碓浇瑢I(yè)的精神科醫(yī)生,在診治患者的同時(shí),也“看透了人間聚散”。
有部電影里說,“精神病就像暴風(fēng)雨”,它可能隨時(shí)隨地、降臨在任何人身上?!缎旅裰芸凡稍L了上海市精神衛(wèi)生中心兩位資深的精神科醫(yī)生:?jiǎn)谭f和王振,通過他們的口述,重新審視精神病患的現(xiàn)實(shí)——這場(chǎng)暴風(fēng)雨可預(yù)防,可醫(yī)治,請(qǐng)不要將“精神病”污名化,請(qǐng)盡可能地助己、助人。
當(dāng)我還是一個(gè)年輕的住院醫(yī)生時(shí),曾遇到過一個(gè)特別的病人。
我是在住院部女病房第一次見到故事主人公的——就稱她為茉莉吧。茉莉看起來像個(gè)初中生,但實(shí)際上已經(jīng)20歲了。送她到醫(yī)院住院的,是一個(gè)中年外國(guó)男人,身邊還有一個(gè)看起來來自農(nóng)村的中國(guó)男人,這不同尋常的組合引起了我們醫(yī)生的注意。
更奇怪的是,醫(yī)生要家屬介紹病史時(shí),全程是外國(guó)人用流利的中文講述,中國(guó)男人站在一邊顯得有些不耐煩。
經(jīng)過我們的詳細(xì)了解和查證,茉莉的故事終于被還原出來——
茉莉出生在中國(guó)內(nèi)地山區(qū)的農(nóng)村,她的母親患有精神疾病。每次發(fā)病,父親和哥哥就會(huì)把母親關(guān)起來,有時(shí)候父親還會(huì)打母親。
可以想象,這樣的家庭環(huán)境下長(zhǎng)大,茉莉不可能幸福。
可憐的是,到了十多歲,茉莉自己也出現(xiàn)了精神癥狀,精神疾病顯然從母親那里遺傳給了茉莉。她會(huì)自言自語,會(huì)自笑,有的時(shí)候還會(huì)做一些危險(xiǎn)動(dòng)作。
到了成年,茉莉決心離開家到上海打工,視她為包袱的父親自然爽快地同意了。
茉莉長(zhǎng)得清秀,在衡山路的一個(gè)咖啡館做了服務(wù)員,而帶茉莉看病的外國(guó)人John(化名)正是在咖啡館遇到的她。
茉莉端上咖啡時(shí),較真的John看她長(zhǎng)得年紀(jì)小,找到咖啡店老板,非要教訓(xùn)老板不能非法雇傭童工,還撥打報(bào)警電話。民警趕來,查明了真相。John就這樣認(rèn)識(shí)了茉莉,然后成了經(jīng)常聊天的朋友。
單身的John和母親在上海生活了很多年,有時(shí)候因?yàn)楣ぷ饕氐接?guó),John就請(qǐng)茉莉到家里照顧和陪伴老太太,一樣給工資。John的母親也很喜歡茉莉,教她英文和鋼琴,而茉莉則稱呼老太太為“外婆”。
共同生活了一段時(shí)間后,茉莉又發(fā)病了。醫(yī)院住院需要法定監(jiān)護(hù)人簽字,茉莉不得不通知父親到上海來。
雖然到了上海,茉莉的父親不愿意讓她住院,理由是“沒錢”,然后就回了老家。
John不忍看到茉莉的一生就這樣因?yàn)榧膊]有得到及時(shí)治療而毀掉。他去了茉莉的老家說服她父親簽字住院,但得到的回答卻是:“我兒子結(jié)婚買房還缺錢。”
后來茉莉的父親終于同意到上海簽字,條件是“只簽字不負(fù)責(zé)別的”。這背后是不是得到了John的“資助”?我猜是有可能的。
經(jīng)過兩個(gè)多月的住院治療,茉莉的病情控制了,可以出院了。出院也需要監(jiān)護(hù)人簽字,父親又來了一趟上海。精神疾病患者出院后仍然需要長(zhǎng)期服藥控制病情,一聽說要吃藥,茉莉的父親馬上又聲明“我沒有錢給她吃藥”。
不要畏懼藥物,精神病需要長(zhǎng)期服藥控制,和高血壓糖尿病是一個(gè)道理。
這下John又急了,他準(zhǔn)備徹底解決這個(gè)問題:爭(zhēng)取獲得茉莉的監(jiān)護(hù)權(quán)。John不愧是個(gè)中國(guó)通,他想到求助于婦聯(lián),看婦聯(lián)能不能幫助她獲得茉莉的監(jiān)護(hù)權(quán)。
結(jié)婚以后,配偶是自己的法定監(jiān)護(hù)人。
婦聯(lián)也非常重視這個(gè)情況,把茉莉的父親、John叫我們醫(yī)院,大家坐下來談?wù)劇S懻摰阶詈?,茉莉的父親同意暫時(shí)將監(jiān)護(hù)權(quán)交給John。
茉莉出院,留在上海,繼續(xù)住在John的母親家,直到老太太去世。茉莉英語考了六級(jí)證書,鋼琴也考了級(jí),現(xiàn)在是一名鋼琴老師。
茉莉的故事讓我久久難以忘懷。精神疾病在社會(huì)中受到的歧視到今天還是很嚴(yán)重的,很多人根本不知道精神分裂癥是可以治療的。
要消除對(duì)精神疾病患者的歧視,不是一個(gè)一蹴而就的事情,需要法律、社會(huì)各方面的人給他們支持。即便他們自己想就醫(yī),但治療以后回歸社會(huì)的時(shí)候,如果學(xué)校不接納,單位不要,那么病人的生存還是很艱難。我就遇到過一些單位在雇傭員工時(shí),非要我們醫(yī)生開一個(gè)病人精神疾病已經(jīng)治愈的證明。這怎么開?精神疾病本身沒有治愈的概念。
精神疾病患者需要理解與寬容,讓人欣慰的是,這些年茉莉她堅(jiān)持服藥,定期到醫(yī)院復(fù)查,生活過得不錯(cuò)。
下面要講的這個(gè)故事,也可以說是我自己職業(yè)生涯中的一個(gè)“教訓(xùn)”。
重性精神疾病患者在發(fā)病期,法律上是被限制民事行為能力的,比如說你要簽字買房,不可以,你要辦入學(xué)手續(xù),不可以,他的這些權(quán)利都轉(zhuǎn)移到法定監(jiān)護(hù)人的手上。而有人就借這個(gè)法律規(guī)定,去做一些可怕的事情。
一個(gè)人如果沒結(jié)婚,法定監(jiān)護(hù)人是自己的父母,如果父母去世了就是你的直系的兄弟姐妹。如果你結(jié)婚了,那么你的監(jiān)護(hù)權(quán)就變成了你的老公或老婆。
多年前的一天晚上,我值班,夜里12點(diǎn)多,我們急診室的安靜被刺耳的吵鬧聲打破。一群人扯著一個(gè)女人,大冷天,女人只穿了一套棉毛衫褲,頭發(fā)凌亂、大喊大叫。
送她到醫(yī)院來的人當(dāng)中,有一個(gè)中年男人是她老公,也是一家企業(yè)的老板,女人是老板娘,而其他人則是公司的員工。
女人看起來情緒失控,一直說自己老公有婚外戀,說她被監(jiān)視,種種癥狀符合精神分裂癥的表現(xiàn)。而我向她老公和身邊其他人了解,都說女病人神經(jīng)過敏,非常不正常。我根據(jù)這些因素,將女人診斷為精神分裂癥,收治住院。
第二天查房,其他醫(yī)生也同意了我的診斷。
到了第三天,我們主任查房。他在床邊給女人做了精神檢查,最后跟我說:“我不同意你的診斷。”
但凡涉及夫妻之間的關(guān)系,比如老婆懷疑老公有外遇,老公懷疑老婆有外遇,我們稱之為“嫉妒妄想”。主任說:如果嫉妒妄想的情況涉及利益關(guān)系的,這種病人要反復(fù)去詢問病史,不是反復(fù)詢問同一批人,而是要反復(fù)詢問不同的人。
我當(dāng)時(shí)心里有些不服氣,但還是按照主任的要求,去尋找女人更多的相關(guān)人——找到了女人在上海的弟弟,他弟弟也說姐姐平常就不正常。
主任卻說,還要找到她的父母。
我把女人的父母從外地叫到上海,這一問,父母堅(jiān)決否認(rèn)自己的女兒精神不正常。兩個(gè)老人說,要是不相信他們的話,可以找女兒在外地的另一個(gè)弟弟,她把搜集到的老公出軌的證據(jù)都給了這個(gè)弟弟。
等這個(gè)弟弟到了醫(yī)院,我們看到了觸目驚心的真相——女人的老公不僅收買了自己的員工,還成功收買了在上海的“小舅子”,讓身邊的這些人一起來編造女人的病史。而老公的目的就是讓女人被診斷為嚴(yán)重精神病患者后,好讓他隨心處理一切。
醫(yī)生在診斷時(shí)需要大量的病史,而描述病史的往往是送病人來的監(jiān)護(hù)人。
事后領(lǐng)導(dǎo)非常嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我自己也從不敢忘記這次教訓(xùn)。
我們醫(yī)生在診斷時(shí)需要大量的病史,而描述病史的往往是送病人來的監(jiān)護(hù)人。通常而言,醫(yī)生總歸是相信家人的話,但在有利益關(guān)系而又出現(xiàn)“嫉妒妄想”的時(shí)候,真的需要長(zhǎng)個(gè)心眼。
如果我們不多留心,這個(gè)世界上可能就會(huì)多一個(gè)悲慘的人。
我很感謝主任對(duì)我的批評(píng)。這件事情以后,我遇到涉及“嫉妒妄想”、涉及家族性企業(yè)里的夫妻關(guān)系,我一定要把女方或男方的直系家屬叫過來,如果單位同事能過來那就更好了。
我們精神科醫(yī)生,有時(shí)候真的可能是多種身份,甚至要干警察的活。不僅需要掌握醫(yī)療技術(shù),還要有很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
我們是成人??漆t(yī)院,按道理講,不接診未成年病人,但這位15歲的姑娘掛了我的號(hào),她說之前看到過我做的青少年問題的科普節(jié)目,覺得我講得很好,所以堅(jiān)持想要找我看病,于是我同意了。
就叫她小江吧。第一次看到小江,給我印象是比較邋遢。小江短發(fā),但問題是頭發(fā)全在前面,根本看不到她的臉。我說:姑娘,你能不能把你的“門簾”拉開一點(diǎn),讓我看看你的樣子?她撩開頭發(fā)的時(shí)候,我看到她小臂上滿是傷痕——有的傷痕是陳舊傷,已經(jīng)結(jié)痂,有的很新鮮,帶著血,總共大概有幾百條大大小小的傷痕。我問她,她說都是自己割的。
自殘是青少年抑郁癥患者中比較常見的癥狀。小江說,她有時(shí)候想死,有的時(shí)候不想死。
過去精神疾病治療的理論認(rèn)為,碰到有消極和自殘行為的人,醫(yī)生盡量避免提TA的傷心事,但現(xiàn)在的理念認(rèn)為——我們一定要直面死亡,討論生命的價(jià)值,這很重要。為什么要討論?因?yàn)槲覀兗热慌c活著的你見面了,那么就要去尋找活著的支撐點(diǎn),找到一些線索,幫助病人將支撐他活下去的意念放大。
所以我們現(xiàn)在提倡跟來訪者去討論死亡這件事情。
多次的治療后,小江的人生經(jīng)歷在我面前展開。
小江母親前幾年生病去世,父親再婚生了個(gè)弟弟?,F(xiàn)在她跟父親一家以及奶奶一起住。小江說,母親去世的那一刻她喪失了一切,在這樣的家庭里,小江覺得自己是一個(gè)局外人。
家人的確沒有給小江帶來溫暖。有一次小江給自己最愛的寵物狗過生日,盡管狗狗不能吃蛋糕,她還是買了一塊小蛋糕,為狗狗點(diǎn)上蠟燭。但她在小房間里的“儀式”被奶奶看到后,換來的是數(shù)落和批評(píng)。
那天晚上,小江在自己的手臂上又添了幾道傷痕。
我問小江,這些傷痕不致命,說明你還有活下去的意愿,你最在乎的是什么?
她告訴我,一年中有三天是她最在乎的,一個(gè)是清明節(jié),一個(gè)是冬至,還有一個(gè)是媽媽的生日。
小江說,媽媽去世前給她留下的期待,是希望她成為優(yōu)秀的畫師。小江在一所藝術(shù)類中學(xué)里讀書,無論文化成績(jī)還是美術(shù)成績(jī)都很好。
但小江說:“有的時(shí)候我覺得就算成為畫師,媽媽也看不到?!?/p>
從小江的描述中我可以看到,她根本搞不清楚生和死的意義,她只是覺得活著沒有意義而已。
我說,人類活在這個(gè)世界上,我們作為一種生物的最基本的支撐,就是要繁衍后代,你是你媽媽在這個(gè)世界上可能存活下來的唯一的一個(gè)遺傳的信號(hào)。
小江差不多每個(gè)月來一次我的門診,我們會(huì)進(jìn)行這樣的談話。同時(shí)我給她開藥,要求她堅(jiān)持服藥。大概五六個(gè)月以后,小江再次來我的門診,她主動(dòng)說最近考試了,考得還挺好的,那天讓我印象最深的是她的劉海稍微剪短了一點(diǎn)。我告訴她,一切都很好,接下來還需要減肥。
那次我問她,除了當(dāng)畫師,還有什么愿望。小江說她想離開家,自己生活。我說你要離開家自食其力,就要有一份穩(wěn)定的工作,必須先要有一份像樣的畢業(yè)證,初中文憑肯定是不行的,必須具備一些資質(zhì)。小江回答我說,她會(huì)去努力的。
我再問她,這個(gè)月你有沒有出現(xiàn)過自殘的情況,她給我看她的手臂,傷痕明顯比之前要好一點(diǎn),說明自殘的次數(shù)開始減少了。“我努力忍著,實(shí)在忍不住的時(shí)候我才會(huì)割一刀?!?/p>
這一次就診,小江給我寫了一封信,上面寫:“曾經(jīng)我反駁了所有人的安慰,你卻說動(dòng)了我。我似乎看到了那么一絲的光。”她還送了我三本書。
作為醫(yī)生,能夠安安靜靜地對(duì)待一個(gè)病人,對(duì)于我來說也是很幸福的感覺,像對(duì)小江的治療,效果很好,我自己也很有收獲。只是我們平常門診量太大了,沒有辦法給每位病人足夠的時(shí)間。
自殘是青少年抑郁癥患者中比較常見的癥狀。
小江的這個(gè)故事也讓我看到了我們中國(guó)人生死教育的缺失。我們希望讓孩子們從小就知道,生命是可貴的,當(dāng)我們擁有生命的時(shí)候,我們應(yīng)該盡自己所能活得“舒服”,努力去拓展生命的寬度,延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度。同樣,死亡也是需要得到尊重的。
我們平常就要接觸死亡這個(gè)概念,這樣真的當(dāng)死亡來臨的時(shí)候,我們也能無懼、安靜地去接受死亡。
每個(gè)人都有生的喜悅和死的恐懼,面對(duì)這些“喜悅”和“恐懼”的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)著去接納它們。生命的長(zhǎng)河是一個(gè)又一個(gè)色彩的延續(xù)。每一個(gè)個(gè)體,不論是已經(jīng)離開的,還是現(xiàn)在或未來的,都有自己的位置,并構(gòu)成了整條軌道的繽紛。
患者D先生從外地到上海來創(chuàng)業(yè),事業(yè)發(fā)展得很好,剛結(jié)婚不久,在別人眼中,一定是春風(fēng)得意。
九成以上的強(qiáng)迫癥患者自己知道自己不正常,但是控制不住。
可是只有他自己知道,從半年前開始,他就生病了。最開始是加班比較勞累的時(shí)候,他會(huì)感到有點(diǎn)心慌,但是沒當(dāng)回事就過去了。
某一天,D先生在網(wǎng)上看到一則新聞,講的是一個(gè)年輕人猝死。他開始擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)猝死。這個(gè)念頭跳出來之后,D先生也曾自我開解,他想,他每年做兩次體檢,報(bào)告顯示自己很健康。
但這種開解并沒有持續(xù)太久,自從“猝死”的念頭進(jìn)入他的腦子后,他就特別害怕想到“死亡”這個(gè)詞語,他每次想到這個(gè)詞語的時(shí)候,馬上就要說“呸呸呸”或者“長(zhǎng)命百歲”來抵消這個(gè)不吉利的念頭。
D先生自己意識(shí)到了自己的異常,于是他又上網(wǎng)查資料,看到了一個(gè)叫“驚恐障礙”的詞語,他看完之后也覺得自己不是這么回事,但是腦子就不斷出現(xiàn)“驚恐障礙”,揮之不去。
隨著這些對(duì)他而言非??膳碌脑~語頻繁地出現(xiàn)在腦海中,D先生從念一句“長(zhǎng)命百歲”,發(fā)展到要用動(dòng)作來抵消——比如說他摸摸胸口,表示我這心臟沒問題。
類似的動(dòng)作越來越多,他無法控制,但又害怕別人會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的反常。這些想法導(dǎo)致他一出門就開始緊張。
事業(yè)上,D先生要維持著正常的工作,但這個(gè)時(shí)候他必須付出更大的力氣,才能保持“正常”。這樣的日子被D先生形容為“生不如死”。他說,他每天在辦公室里要花差不多一半的時(shí)間來對(duì)抗那些念頭。
后來他擔(dān)心的東西內(nèi)容越來越多,但整體都和健康有關(guān)。比如他偶然聽說一個(gè)年輕人患胰腺癌時(shí)間不長(zhǎng)就去世了,他開始擔(dān)心自己也得胰腺癌。理智告訴他這不可能,但他還是忍不住到醫(yī)院做了檢查,體檢報(bào)告反映身體好好的。
最終,D先生實(shí)在受不了,終于邁出了來看精神科門診的一步。
他來的時(shí)候已經(jīng)病了半年了,他給我看過去的照片,人已經(jīng)比過去消瘦很多。
我給他配合藥物做了心理治療,治療半年后有了明顯的好轉(zhuǎn)。
事實(shí)上D先生的這種癥狀屬于強(qiáng)迫癥,臨床上很常見,老百姓一般也覺得這種表現(xiàn)似乎有問題,但不知道這是一種心理疾病,更不知道是強(qiáng)迫癥,因?yàn)楹芏嗳藢?duì)強(qiáng)迫癥的認(rèn)識(shí)可能局限于反復(fù)關(guān)門、反復(fù)洗手等更常見的表現(xiàn)。
我們很多家庭中,孩子的物質(zhì)需求得到極大滿足,情感需求卻極大缺失,孩子失去了快樂的感覺,怎么會(huì)不生病呢?
現(xiàn)在很多人會(huì)拿“強(qiáng)迫癥”這個(gè)詞開玩笑,真實(shí)的強(qiáng)迫癥是很痛苦的。九成以上的強(qiáng)迫癥患者自己知道自己不正常,身上出現(xiàn)的這些強(qiáng)迫行為或者強(qiáng)迫思維,他本人知道是沒必要的,也不應(yīng)該的,但是控制不住。
強(qiáng)迫癥屬于精神障礙,相對(duì)于精神分裂癥等疾病來說是一種輕度的精神障礙,我們更愿意把它稱為心理障礙。
強(qiáng)迫癥的出現(xiàn)有性格基礎(chǔ)和環(huán)境因素。
比如D先生,他告訴我他的公司這幾年成長(zhǎng)速度很快,大老板對(duì)他非常認(rèn)可,但是又給他很高的期望,他感到壓力很大。
聽到別人猝死,是一個(gè)激發(fā)事件。在壓力情況下又有這樣一個(gè)激發(fā)事件,讓他產(chǎn)生恐懼感,這恐懼感逐漸變成一種慣性思維。實(shí)際上,是他應(yīng)對(duì)恐懼的方式錯(cuò)了——他想要掌控,但又超出他的掌控范圍,這讓他陷入了恐慌。
信息爆炸的時(shí)代,每天都面臨大量的信息轟炸,每個(gè)人無論主動(dòng)還是被動(dòng)接受,或者接受這些信息以后的反應(yīng)、理解信息的角度都不一樣,有相當(dāng)一部分人可能因此受到負(fù)面影響。
性格基礎(chǔ)也很重要——從專業(yè)的角度去看,D先生從小做事就非常認(rèn)真仔細(xì),從小是學(xué)霸,在別人眼中是一帆風(fēng)順。但他卻說,他一點(diǎn)都不想當(dāng)學(xué)霸,做學(xué)霸或者努力學(xué)習(xí)就是為了讓父母開心。他的父母是高級(jí)知識(shí)分子,雖然嘴上說對(duì)他沒有太高的要求,其實(shí)對(duì)他有很高的期望。
父母給孩子的壓力是無形的,父母老覺得我也沒要求他什么,其實(shí)你沒要求就已經(jīng)要求了。
講到這里可能會(huì)有人問怎么預(yù)防這些心理疾病。除了孤獨(dú)癥、精神分裂癥等生物性因素更明顯的疾病以外,平時(shí)及時(shí)地疏泄自己的壓力和負(fù)性情緒,保持健康的生活規(guī)律和行為習(xí)慣,可以在很多程度上對(duì)心理疾病進(jìn)行預(yù)防。
講到父母給孩子帶來的壓力,我還記得一個(gè)大學(xué)生患者。
這個(gè)男孩子正在名校讀書,本來成績(jī)非常好,但家長(zhǎng)陪他來看病時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)了明顯的抑郁癥狀,有自殘,也有過自殺的行為。
我問他,爸爸媽媽對(duì)你是不是有很高的要求?大學(xué)生搖搖頭說父母也沒什么要求。我再問父母,父母也說沒要求他什么,愛怎么學(xué)就怎么學(xué)。
我接著問父母二人是做什么工作的,他們都是名校畢業(yè),高級(jí)知識(shí)分子,做著非常受人尊重的工作。
我聽了父母的介紹,對(duì)男孩子說:你這身上背著兩座大山呢。說完這句話,他先是吃驚地看著我,然后拼命點(diǎn)頭。我接著說,是不是感覺無論怎樣努力也超越不了爸爸媽媽?說到這里,男孩子哭了起來。
這個(gè)時(shí)候,我請(qǐng)大學(xué)生的父母暫時(shí)離開診室,我單獨(dú)和他聊聊。而這次談話,他終于坦承了自己心里的壓力。
孩子是非常敏感的,語言的溝通,肢體的接觸都有助于孩子的心理健康。
這樣的孩子我在門診見得蠻多的,其中有不少留學(xué)生。
父母都是高級(jí)知識(shí)分子,理智上他們不會(huì)故意給孩子壓力,但客觀上,這些家庭里父母和孩子的情感交流比較少,如果說有交流就是問成績(jī)?cè)趺礃?,一聽成?jī)很好就不再關(guān)心孩子其他方面的需求。比如孩子心里有沒有委屈的時(shí)候?這些他們不太關(guān)注。
而且有些父母雖然沒有明確給孩子要求,但生活中表現(xiàn)出過度的自信,孩子是能感受到的。比如說孩子有進(jìn)步的時(shí)候,父母是不是真的讓孩子感受你對(duì)他的認(rèn)可?還是說你傳遞的信息是:我小時(shí)候也這么好,這沒什么不得了的。孩子是非常敏感的,其實(shí)父母的語言,或者一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,可能就把孩子的努力全都抹殺掉了。
就算父母親沒有給孩子太大的壓力,周圍人的評(píng)價(jià)對(duì)于這種家庭的孩子也是壓力。周圍的人會(huì)說,你父母是清華北大畢業(yè)的,所以你也應(yīng)該優(yōu)秀。
我們很多家庭中,孩子的物質(zhì)需求得到極大滿足,情感需求卻極大缺失,孩子失去了快樂的感覺,怎么會(huì)不生病呢?
孩子的需求要適度滿足,一定不是全都滿足。另外更重要的是情感滿足,而不是物質(zhì)滿足。過度的物質(zhì)滿足而缺少情感的話,還不如物質(zhì)不滿足。
對(duì)家長(zhǎng)來說,要多做少說,多聽少說。語言的溝通,肢體的接觸都有助于孩子的心理健康。每個(gè)孩子都是不一樣的,你可能會(huì)說做父母太難了,是的,做父母是一門學(xué)問,每個(gè)人都是在摸索著學(xué)會(huì)做父母。