半命題作文“不錯過 ”素材運用指導

薛海榮

【2021年中考作文備考金題】

人生是一條線段，且具有夢幻般的變化色彩，而不是永無止境的直線。許多的東西如同黃鶴一樣一去不復返，我們需要以“不錯過”的心態(tài)來珍惜自己的生活。青春易逝，知心難得，機會一瞬……我們要以“不錯過”的心態(tài)迎接每日朝陽，珍惜點滴時間，珍惜沿途的風景……這樣，你的人生才可能如同太陽一樣光艷美麗，炫目無比。

請以“不錯過? ? ? ? ? ?”為題，寫一篇文章。

【名師題解】

寫作，考量的是一個人的綜合素養(yǎng)。對生活本身的認知能力，一定是語文學習繞不開的重要任務。閱讀，是從別人的文字中獲得認知世界的路徑，體悟別人如何表達自己所認識的世界。而寫作就是用自己的文字來詮釋對世界的認識。閱讀文題后，你會發(fā)現(xiàn)此題著重考察的是初中生以下的素養(yǎng)：

一、要以“不錯過”的積極心態(tài)面對世界。一個人只有以“不錯過”的心態(tài)對待自己遇到的一切人和事，他才能有在短暫的人生創(chuàng)造輝煌的可能。一切都會過去，但一切都不會過去……把一生當成一天過，把一天看成一生活，美麗誕生在今朝，輝煌鑄造于點滴。

二、要具備“不錯過”的敏銳感知能力。周星馳有一段經典臺詞：“曾經有一份真摯的愛情擺在我面前，但我沒有珍惜，等到失去了我才后悔莫及，塵世間最痛苦的事莫過于此?！逼鋵崳耸篱g何止是愛情如此？人生的種種遺憾大抵如此。一個初中生如果具備了“不錯過”的感覺力，其作文的素材就信手拈來了。“不錯過”一次比賽的機會，從而你在某一領域有了新認知;“不錯過”一次春天里賞花的旅行，可能你對無數(shù)作家筆下春天的美景，有了更為真切的體悟;“不錯過”一次對親情精心凝神的體悟，從此你會對親情有了更為通透的認知，更加珍惜身邊親人的每一次付出。

三、精準地表達出“不錯過”，更是初中生應有的素養(yǎng)。把“不錯過”的情境，渲染出來，怎樣運用筆墨是有講究的;把“不錯過”的人、事、景物描寫出來，對一個人的筆力有很高的要求，因為描寫能做到游刃有余，不是一件易事;每一次“不錯過”的感悟也是不一樣的，對于表達方式和句式選用的能力，都有很高的要求。所以建議大家從自己的親身經歷寫起，寫自己真實的故事，相對來說會容易一些，文章也會更打動人心。

【推薦素材】

素材一：《水滸》中魯智深死后哀榮備至，甚至朝廷高官也來參加葬禮?？v觀魯智深一生經歷，其心地善良，伸張正義，從來“不錯過”任何一次替天行道的機會。面對惡霸鎮(zhèn)關西欺負金翠蓮的“虛錢實契”丑惡行徑，他三拳打死了鎮(zhèn)關西。面對桃花山上準備強搶民女做壓寨夫人的周通，他更是積極主動地費盡心機制服了周通，最終讓這位被救的女子可以自己選擇婚姻。面對高俅、陸謙等人指示下人在野豬林殺林沖，魯智深獨自暗暗跟蹤保護，最終在野豬林突然出現(xiàn)，關鍵時刻救了林沖。后來他又只身救史進，同樣如此。

素材點撥：人生路上，我們要像魯智深一樣，智慧地面對任何一次懲善揚惡的機會，這不僅是關乎一個人的善良的文題，更是關乎一群人、乃至一個社會的責任與擔當?shù)奈念}。當惡人出現(xiàn)，當好人受屈，我們每個人都應該像魯智深一樣，路見不平一聲吼，向弱者伸出援助之手。

素材二：德國科學家魏格納在生病住院期間，有一次在觀看世界地圖海陸分布時提出了大陸漂移說。顯然，不錯過任何一次思考，這種品質和習慣對于一個科學家來說，是非常重要的;大學者阿基米德在浴缸里解決了國王布置給他的難題——金匠打造的皇冠是否摻假了，顯然，不錯過任何一種推測和質疑，對于解決大難題很重要;陳元方，東漢道德家，七歲時面對父親朋友的無理說辭，他敢于條分縷析地說出父親友人的“無信”和“無禮”，并以“入門不顧”的行動回應此人的不遜言行。顯然，堅持自己的認知，不錯過任何一次彰顯真理的機會，對于成就自己的功名很重要。

素材點撥：“我思故我在”是法國人笛卡爾留給我們的耳熟能詳?shù)拿?。學習的本質，就是學會思考。我們一生所要做的，其實也就是思考人生，思考世界?！白x史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻……”在“娛樂與消遣”盛行的生活中，我們都做一個“不錯過思考”的人吧。誠如是，思考者之大幸，教育之大幸，民族之大幸。

素材三：官渡之戰(zhàn)，袁紹之所以大敗，是因為他“錯過”了很多。謀士田豐曾勸袁紹在曹操東征劉備時出兵襲擊曹操后方，袁紹卻以“擾亂軍心”下令監(jiān)禁。此“錯過”了戰(zhàn)機的正確判斷。謀士沮授因建言用緩兵之計以耗曹操糧草，切莫心急進軍而被監(jiān)禁，又因指責袁紹錯誤安排嗜酒如命的淳于瓊鎮(zhèn)守烏巢看管糧草而被殺害。此“錯過”了戰(zhàn)術的正確判斷。謀士許攸因得可靠消息，建議袁紹分兵占領許昌而被懷疑與曹操有密謀，正可謂“干大事而惜身”，最后許攸反而帶著大量情報消息投奔曹操。曹操以禮待之，最后依靠許攸的信息，突襲只有淳于瓊看守的糧倉，并設下圍殲之計，最終獲得官渡之戰(zhàn)的全面勝利。

素材點撥：劉備之所以能以“織席販履”的身份成就帝王偉業(yè)，是因為他能時刻保持清醒的頭腦，不錯過一切有利于發(fā)展壯大自己的因素。桃園三結義、三顧茅廬、白帝城托孤等，都是他細心琢磨后的正確做法。當然，除了清醒的頭腦外，要想成功還要有一顆謙虛的心?！皾h初三杰”之一的張良，就是因為謙虛謹慎，經受住了“黃石公”多次考驗，終得《太公兵法》，協(xié)助漢王劉邦贏得楚漢戰(zhàn)爭。而袁紹的失敗，正是在于他錯失了這些優(yōu)秀的品質。

【佳作示例】

不錯過成都的茶香

江蘇省南菁高級中學實驗學校

孫雨晨

從寬窄巷子出來，已是下午。離人民公園只有十幾分鐘的路程，很快就到了。

忽然間，我想去鶴鳴茶社坐坐，以便感受一下成都這座城市的味道。

大概受成都特有氛圍的影響，我沒有著急趕路，而是慢慢地走著。

遠遠地，看見“鶴鳴茶社”四個字，赫然寫在木板上。青石地板，翹角磚瓦，古樸中顯出寧靜來。許多人，許多桌椅，許多各式各樣的茶杯，一眼就能看見，卻不像寬窄巷子擁擠喧嘩，無法使人心靜。

隱隱約約的，是茶香蜿蜒了一路。

茶社里喝茶的大多是老人，他們不急不躁，沒有要追趕的事情。一碗茶，一個收音機，一只竹椅，便是一個下午了。

價目表也放在顯眼處，比別的地方樸實得多。旁邊擺了一排熱水壺，大紅大綠，上面印著花鳥魚蟲，都是從平民生活里“走”出來的物件，非常接地氣。

我走進去在一角坐下，那桌椅已經老舊斑駁，黃色的漆下顯露出滄桑的黑色。

淡淡的茶香飄散在空氣中。那清香溫柔地縈繞在身邊，沉靜了一顆躁動的心。聽著旁邊一桌的老人在交談，他們都搖著蒲扇，好不悠閑。

就和成都人一樣，成都話柔和中又帶著開朗厚實。老人們講得慢，我倒還能聽懂一些。老爺爺們多聊國家大事，講以前的苦日子，后來改革開放，才有了現(xiàn)在這般清閑。老奶奶們多聊些生活小事，這個肉漲價了，那個菜便宜了，誰家的兒子娶了個漂亮媳婦，誰家的孩子考了個好高中。東家長，西家短，話里行間透露出的是生活的富足和悠然自得。

正聊著，一個爺爺站起來，說要回家。其他人挽留他，讓他再待一會，天又不晚。那個爺爺擺擺手，笑著說，“我家老太婆等著我呢，我倆每天要出去散步的，走了??！”

風輕拂，吹起老人的白發(fā)。天邊的云慢慢悠悠，遮了些炙熱的陽光。桌上，茶香繚繞依舊，透出一片祥和。

茶香中，有采耳工人在穿梭，卻不是大聲吆喝，走到哪桌就悄悄問一聲，答應了便坐下來拿出工具;若被拒絕了，也不惱，打個招呼就尋下一家，不急不躁。他們的黃衣布衫上，是浸著茶香的。

也見過寬窄巷子的茶館，它是商業(yè)化的產物，外表上再精美再有成都味，內里也不是沉靜的。

飲茶，應當是在鶴鳴茶社的。泡上一碗地道的成都蓋碗茶，于百年茶社中，半躺在竹椅上，聽一段過往，享一場成都特有的安逸清閑。

最終，因行程匆忙，坐了一會兒便又去趕路途，沒來得及品一碗茶。

雖然錯過了那碗茶，但微苦的茶香已在我心間繚繞，化作淡淡清甜，點在心頭。那一份成都味，也已經尋到。

茶香里，住著個成都。

【教師評點】錯過的，是一碗茶;不錯過的，是茶里那成都的風味。文章寫了成都的一個老茶社，茶社里的擺放陳設、顧客交談都讓作者感到寧靜而從容。文章的語言如溪流一樣，雖無華麗辭藻，卻干凈清澈，讓人在字里行間都能感受到當?shù)厝说哪欠N閑適和恬靜。文章的結構很清晰，先總寫對茶社的第一感受，再是成都百姓的點面描寫，然后是成都特色的采耳工人，最后是感悟和抒情。文章一氣呵成，自然流暢。