張曉莉
摘要:隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,全球經(jīng)濟(jì)一體化的到來,使得英語的適用范圍日益廣泛,在義務(wù)教育階段,英語學(xué)科的教學(xué)占據(jù)非常重要的地位。因此,初中英語教師要注重英語教學(xué)活動的開展,為學(xué)生英語的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)。本文從家庭教育的角度,分析家庭教育在初中英語教學(xué)中的重要作用,進(jìn)而提出具體的策略,實現(xiàn)家庭教育在初中英語教學(xué)中的價值。
關(guān)鍵詞:家庭教育;初中英語;作用
家庭教育對于學(xué)生而言,一方面有助于人格和品質(zhì)的培養(yǎng),另一方面對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成產(chǎn)生直接的影響。因此,家庭教育對學(xué)生來說,對于學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)成績都具有非常重要的作用,如果不能夠充分發(fā)揮家庭教育的價值,那么將會帶來無法彌補(bǔ)的結(jié)果。因此,無論從學(xué)校和教師的角度,還是從家庭的角度而言,都應(yīng)當(dāng)重視家庭教育對學(xué)生成長和發(fā)展的積極影響。
一、家庭教育在初中英語教學(xué)中的重要作用
(一)家庭教育是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣重要途徑
興趣能夠很好地指導(dǎo)行為的產(chǎn)生。因此在英語學(xué)習(xí)的過程中,如果學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣,那么很難開展學(xué)習(xí)活動,也就無從談起學(xué)習(xí)效率。作為學(xué)生首先接觸的教育平臺,家庭教育的影響是無形的,尤其是在家庭教育中的引導(dǎo)教育、激勵教育,對于學(xué)生的積極影響非常巨大。因此,對于家庭教育作用的充分發(fā)揮,有助于培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的、持久的熱情。如果學(xué)生家長在家庭教育過程中,通過結(jié)合教學(xué)的主要內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行有效的求助,在學(xué)生上學(xué)之前留下問題,比方說“你能夠在放學(xué)以后告訴我我們家的汽車顏色如何用英語來表達(dá)嗎?”為了解答家長的疑惑,學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)的過程中會更加的集中注意力,進(jìn)而實現(xiàn)對學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的調(diào)動。如果在家庭教育過程中,家長取激勵措施,為學(xué)生英語學(xué)習(xí)設(shè)立階段性的學(xué)習(xí)目標(biāo),在順利完成制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)后,學(xué)生能夠得到一定的物質(zhì)獎勵或者精神獎勵,通過這樣的方式,有助于學(xué)生對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
(二)家庭教育有助于提高英語課程趣味性
學(xué)生在英語學(xué)習(xí)的過程中,課程的趣味性具有非常重要的作用。和其他的課程不同,英語學(xué)科的學(xué)習(xí)相對比較乏味,缺乏趣味性,因此,初中英語教師在課堂教學(xué)過程中,要適當(dāng)提高英語課程的趣味性。然而目前,初中英語教學(xué)活動存在一些不足。學(xué)生每天面對的就是我的板報或者文字,使得學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)提不起興趣。而家庭教育的優(yōu)勢在于生活化的方式,常常能夠使得學(xué)生在有趣的生活感受中學(xué)習(xí)英語相關(guān)的知識,進(jìn)而實現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成。因此,在初中英語教學(xué)活動開展過程中,家庭教育有助于提升英語學(xué)科的趣味性。
二、實現(xiàn)家庭教育在初中英語教學(xué)作用的具體策略
(一)加強(qiáng)學(xué)校和家庭溝通
學(xué)校教育和家庭教育相互輔助,相互成就,是建立在學(xué)校和家庭之間相互信任和交流的前提下,實際上,指的就是學(xué)校和家長之間實現(xiàn)信息的交流與溝通。在初中階段的學(xué)習(xí)生涯中,對于學(xué)生而言,大部分的時間和精力都花費在的學(xué)校上,尤其是對于大部分的寄宿制學(xué)校來說更是這樣,學(xué)生可能到學(xué)校一周的時間不能回家,如果在這一周的時間內(nèi),學(xué)校和家長之間缺乏有效的信息溝通,那么家長不能夠充分掌握學(xué)生在本周內(nèi)的表現(xiàn),因此就無法配合學(xué)校教育的更好開展。所以都好初中英語教師要充分發(fā)揮家庭教育對英語教學(xué)活動的重要價值,通過建立多種途徑和學(xué)生家長進(jìn)行交流與溝通,對于英語課程的設(shè)計以及學(xué)生的表現(xiàn)能夠及時到和學(xué)生家長進(jìn)行全方位的交流與溝通,并且在學(xué)校和家庭共同努力下,規(guī)劃家庭教育的具體措施,進(jìn)而實現(xiàn)初中英語教學(xué)效果的提升,推動學(xué)生英語核心素養(yǎng)的發(fā)展。英語教師可以通過建立聯(lián)絡(luò)方式,例如微信群或者QQ群的,通過這樣的方式和學(xué)生家長之間建立良好的溝通平臺,提高英語教學(xué)的效果和質(zhì)量。
(二)家庭教育充分結(jié)合學(xué)生的日常生活
通過肢體動作的方式有助于學(xué)生能夠?qū)φZ言知識對記憶與鞏固,幫助學(xué)生進(jìn)行表達(dá)。從家庭教育的角度而言,家長可以借助教學(xué)工具來引導(dǎo)學(xué)生對英語單詞和詞匯進(jìn)行記憶。對于在日常學(xué)習(xí)過程中容易記混的單詞,把日常生活中的物品,以及英語書寫方式的內(nèi)容,通過卡片的形式進(jìn)行呈現(xiàn),在家中比較明顯的地方進(jìn)行擺放,使得學(xué)生能夠在無形當(dāng)中,對英語單詞和詞匯進(jìn)行學(xué)習(xí)和記憶。同時,就是還可以通過采用游戲的方式,把家庭物品只給學(xué)生,使得學(xué)生能夠通過表達(dá)和寫作的方式進(jìn)行展示,通過這樣的方式,一方面激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,另一方面提升學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
(三)指導(dǎo)學(xué)生回家進(jìn)行聽力練習(xí)
學(xué)習(xí)就是一個不斷積累的過程。在英語課堂教學(xué)開展過程中,學(xué)生對于已經(jīng)學(xué)到的知識,如果不能夠勤于練習(xí)和鞏固,那么隨著時間的不斷變化,學(xué)生就會逐漸的淡忘英語的知識點。教育專家曾經(jīng)表示,對于關(guān)系到內(nèi)容的部分,可以采用部分記憶的方式,就是先采用一部分內(nèi)容之后再登記另一部分,這樣能夠在很大程度上提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。所以,家長在選擇早上起床后或者睡覺以后進(jìn)行英文的播放,使得學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,教師應(yīng)當(dāng)教學(xué)對話的部分進(jìn)行反復(fù)的播放,并且分享到溝通平臺上,使得學(xué)生在聽英語的過程中,積極練習(xí)表達(dá)能力,加深學(xué)生對英語知識的印象。
作為初中階段的學(xué)習(xí)來說,初中英語是英語學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好基礎(chǔ)的重要時期,家庭教育在初中英語教學(xué)中具有非常重要的作用,有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有助于提高英語課堂趣味性。因此想要實現(xiàn)家庭教育的積極影響,就需要加強(qiáng)學(xué)校和家庭的溝通,家庭教育充分結(jié)合學(xué)生的日常生活,指導(dǎo)學(xué)生回家進(jìn)行聽力練習(xí),通過這些方式,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,推動學(xué)生的全面發(fā)展。
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