任 曄
(福州大學(xué)至誠學(xué)院 福建福州 350001)
如何把握新時代高校思想政治工作發(fā)展態(tài)勢,認(rèn)清高校思想政治工作的新要求與新任務(wù),在新的歷史方位下抓住發(fā)展機(jī)遇,以高校思想政治工作支撐時代新人培養(yǎng)建設(shè),助力中華民族偉大復(fù)興新征程,意義十分重大并且影響深遠(yuǎn)。
(一)在民族偉大復(fù)興新征程中把握高校思想政治工作。把準(zhǔn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時空坐標(biāo)是新形勢下高校思想政治工作接續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)依據(jù)。為此,高校思想政治工作的新定位就是基于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時代鮮明主題而提出,并與民族偉大復(fù)興的具體實(shí)踐同步交織、相互激蕩,這也是高校思想政治工作永遠(yuǎn)屹立時代潮頭,因時而進(jìn)、因勢而新的內(nèi)在必然要求。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代歷史方位是新時代高校思想政治工作接續(xù)發(fā)展的新坐標(biāo),這既關(guān)涉高校思想政治工作發(fā)展的時間軸線與空間基準(zhǔn)范圍,同時也是高校思想政治工作所處的時域特性與方位表征。因此,新時代高校思想政治工作必然伴隨著新的歷史挑戰(zhàn)和戰(zhàn)略任務(wù)發(fā)展水平的躍升而不斷豐富自身的內(nèi)涵,彰顯著高校思想政治工作與民族偉大復(fù)興中國夢的歷史關(guān)聯(lián)性與邏輯必然性。
(二)在培養(yǎng)時代新人歷史進(jìn)程中把握高校思想政治工作。習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上強(qiáng)調(diào):“必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才?!盵1]培養(yǎng)走在時代前列的奮進(jìn)青年,是時代賦予高校思想政治工作的重大戰(zhàn)略任務(wù)。時代新人的價值邏輯賦予了高校思想政治工作豐富的內(nèi)涵,只有明確當(dāng)代青年學(xué)生的培養(yǎng)任務(wù)和目標(biāo),才能保證高校思想政治工作向著正確的方向行進(jìn)并取得實(shí)際成效。為此,如何培養(yǎng)時代新人是新時代高校思想政治工作面臨的重要課題。在這個意義上,高校思想政治工作要牢牢把握培養(yǎng)時代新人的具體要求和社會內(nèi)在規(guī)定性,積極創(chuàng)新與探索新時代思想政治工作方法,不斷提升育人本領(lǐng),切實(shí)回答好培養(yǎng)什么樣的時代新人、怎樣培養(yǎng)時代新人、為誰培養(yǎng)時代新人這些基礎(chǔ)性、根本性的問題。
(三)在高等教育現(xiàn)代化進(jìn)程中把握高校思想政治工作。在高等教育現(xiàn)代化的特定場域中,高校思想政治工作需要不斷跨越傳統(tǒng)意義上的教育界面,順應(yīng)高等教育現(xiàn)代化發(fā)展的新潮流,以全球化的思維與時代性的視角構(gòu)建出導(dǎo)向更加明晰的高校思想政治工作體系,堅(jiān)持當(dāng)前與長遠(yuǎn)的統(tǒng)一、整體與重點(diǎn)的統(tǒng)一、系統(tǒng)與策略的統(tǒng)一,推動高校思想政治工作理論與實(shí)踐的新界面、新發(fā)展、新突破。同時需要加強(qiáng)對高等教育現(xiàn)代化的分析與研判,深化高校思想政治工作方式方法的科技創(chuàng)新,力求在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)現(xiàn)代化智能化重大突破中把握育人規(guī)律,充分占領(lǐng)智能信息技術(shù)傳播制高點(diǎn),增強(qiáng)新時代高校思想政治工作的精準(zhǔn)性、預(yù)見性及高效性。
(一)緊扣時代脈搏與時代要求的發(fā)展理念。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記對思想政治工作的系列重要論述作為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要內(nèi)容,是高校思想政治工作理論創(chuàng)新的最新成果,是當(dāng)前高校思想政治工作的根本指導(dǎo)思想。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會這些根本指導(dǎo)思想的創(chuàng)新思維,才能準(zhǔn)確把握高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展的時代特色與時代智慧,不斷凸顯高校思想政治工作的戰(zhàn)略地位與實(shí)踐要求。時代主題與創(chuàng)新發(fā)展、時代主要矛盾與創(chuàng)新發(fā)展、時代文明的走向與創(chuàng)新發(fā)展,面對諸多社會思潮異化亂象,高校思想政治工作要理性觀察時代、解讀時代、闡釋時代,通過把握上述這些創(chuàng)新著力點(diǎn),緊扣時代脈搏,形成新思想、新觀點(diǎn)、新路徑,引領(lǐng)高校思想政治工作走向深層次的創(chuàng)新發(fā)展。這既是基于現(xiàn)實(shí)深刻變化的選擇,也是基于時代要求理性自覺的選擇。
(二)形成內(nèi)嵌于歷史的實(shí)踐理念。歷史是智慧的承載體,高校思想政治工作要更加自覺地走入歷史具體深處,從世界社會主義運(yùn)動史、中華民族文明的發(fā)展史、中華人民共和國建設(shè)史、黨的百年輝煌發(fā)展歷程史、國家改革開放史、思想政治教育史中汲取發(fā)展智慧與磅礴力量,從而增進(jìn)高校思想政治工作對“歷史具體”的自覺關(guān)注,增強(qiáng)實(shí)踐的歷史厚度、具體深度和現(xiàn)實(shí)穿透力。內(nèi)嵌在歷史具體深處,高校思想政治工作能夠?qū)崿F(xiàn)從思維抽象到歷史具體的躍遷,更清楚地認(rèn)識社會意識形態(tài)發(fā)展規(guī)律、思想政治工作形成變化規(guī)律,使高校思想政治工作實(shí)踐形態(tài)更加的“厚實(shí)”和“豐富”,從而跨越思辨表象的深淵,深刻把握高校思想政治工作的本質(zhì)與規(guī)律,為青年學(xué)生開辟通往真理的具體實(shí)踐路向。進(jìn)而言之,聚焦于歷史具體深處,聚焦于關(guān)涉社會現(xiàn)實(shí)的重大歷史問題,并緊扣時代發(fā)展的步伐,是高校思想政治工作的內(nèi)在必然要求。為此,必須立足于當(dāng)代中國的歷史具體,密切關(guān)注青年學(xué)生的夢想和追求,從歷史方位中深刻把握高校思想政治工作實(shí)踐理念,從歷史具體中提煉高校思想政治工作實(shí)踐特征,從歷史規(guī)律中探尋高校思想政治工作的現(xiàn)實(shí)進(jìn)路,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)高校思想政治工作歷史與實(shí)踐、真理與價值的相互統(tǒng)一。
(三)創(chuàng)設(shè)協(xié)同育人的培養(yǎng)理念。協(xié)同育人的培養(yǎng)理念建立在對宏觀和微觀的科學(xué)理解之中。宏觀與微觀是相對的視域范疇,宏觀構(gòu)筑運(yùn)行的基礎(chǔ)載體,微觀確證開掘的現(xiàn)實(shí)向度。因此,創(chuàng)設(shè)協(xié)同育人的培養(yǎng)理念需要更加自覺地堅(jiān)持宏微并重,通過宏觀賦予高校思想政治工作系統(tǒng)性思維,通過微觀給予高校思想政治工作精確深入。簡言之,通過創(chuàng)設(shè)協(xié)同育人的培養(yǎng)理念,使高校思想政治工作緊密關(guān)聯(lián)社會大系統(tǒng),明晰高校思想政治工作的“總畫面”,一方面拓展高校思想政治工作的實(shí)踐視野,另一方面在青年學(xué)生心靈深處扎根,實(shí)現(xiàn)對高校思想政治工作的整體性、精準(zhǔn)性把握。
(四)生成以問題為導(dǎo)向的工作理念。堅(jiān)持問題導(dǎo)向是高校思想政治工作鮮明的理論品質(zhì),是鐫刻在高校思想政治工作中的生動鮮活基因。高校不是象牙塔、桃花源,生成以問題為導(dǎo)向的工作理念源自于對時代問題的精準(zhǔn)捕捉,對現(xiàn)實(shí)世界的強(qiáng)烈關(guān)切。善于察覺時代問題并及時回應(yīng)是秉持以問題為導(dǎo)向的工作理念的直接體現(xiàn),只有穿透層層表象,以敏銳的洞察力去直面青年學(xué)生思想困惑,形成深層的思想觀照與靈魂關(guān)切,才能建構(gòu)出更富現(xiàn)實(shí)針對性與實(shí)踐容涵力的工作理念。高校思想政治工作具有鮮明的意識形態(tài)屬性,必然需要面對現(xiàn)實(shí)中的尖銳復(fù)雜問題,做到迎難而上、慎思明辨是基本內(nèi)在遵循。為此,生成以問題為導(dǎo)向的工作理念格外需要不斷的求索與創(chuàng)新,從根本上構(gòu)筑起高校思想政治工作高屋建瓴的前瞻性遠(yuǎn)大視野,穿透現(xiàn)實(shí)表象假象及問題迷霧,形成探本求源、正本清源、返本開新的工作理念。
(一)讓實(shí)踐的語境與時代同頻共振。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“要教育引導(dǎo)青年學(xué)生充分認(rèn)識實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢的時代責(zé)任和歷史使命,用中國夢激揚(yáng)青春夢,為學(xué)生點(diǎn)亮理想的燈、照亮前行的路?!盵2]站在新的歷史起點(diǎn)上,必須具備鮮明的意識與行動的自覺,以習(xí)近平總書記關(guān)于思想政治工作的系列重要論述為根本遵循,深刻把準(zhǔn)時代脈搏,不斷分析新變化、研判新情況,找準(zhǔn)高校思想政治工作的時代方位,呼應(yīng)時代使命的偉大召喚,融貫時代特色的氣韻風(fēng)骨。高校思想政治工作的創(chuàng)新發(fā)展要自覺融入國際國內(nèi)形勢變化的歷史洪流之中,與中國特色社會主義高等教育的生動實(shí)踐緊密相連,實(shí)現(xiàn)與民族偉大復(fù)興夢想同頻共振。因此,必須從根本上引領(lǐng)高校思想政治工作樹立與民族偉大復(fù)興中國夢同心同向的理想信念,建構(gòu)起新時代立德樹人根本指向新格局,創(chuàng)新性開掘民族偉大復(fù)興中國夢的育人資源,促進(jìn)高校思想政治工作與民族同命運(yùn),與時代齊發(fā)展。同時,要勇于打破高校思想政治工作與時代發(fā)展主題之間的壁壘,整體性拓展高校思想政治工作的理論視野與實(shí)踐進(jìn)路,傳播好時代聲音,闡釋好時代特色。
(二)以系統(tǒng)性思維提升工作實(shí)效性。系統(tǒng)性思維是高校思想政治工作應(yīng)有的現(xiàn)代性思維,是回應(yīng)高校思想政治工作時代發(fā)展困境、提升工作實(shí)效性的關(guān)鍵所在。系統(tǒng)性思維改變傳統(tǒng)意義上的片面、零散的工作模式,對高校思想政治工作的本質(zhì)屬性、價值目標(biāo)、作用功能進(jìn)行整體上的認(rèn)識與把握,以一種總體性、協(xié)同性的思維方式創(chuàng)設(shè)高校思想政治工作的現(xiàn)時形態(tài)。首先,要把高校思想政治工作放置于社會大系統(tǒng)中進(jìn)行考量與審視,全方位、全視角地考察高校思想政治工作,從多維度層面形成統(tǒng)一的整體認(rèn)識。其次,需要深入解析高校思想政治工作內(nèi)部系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、層次、要素的相互關(guān)聯(lián)性,理性統(tǒng)籌高校思想政治工作職責(zé)與系統(tǒng)功能的良性互動,以解決結(jié)構(gòu)失衡問題,探求系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,做到恰如其分、恰合時宜。最后,需要激發(fā)系統(tǒng)內(nèi)部與外部環(huán)境的互動性,發(fā)揮外部環(huán)境對高校思想政治工作的正向促進(jìn)作用,以實(shí)現(xiàn)整體性的效應(yīng)最佳化。圍繞正向促進(jìn)作用必須做到有的放矢,同時高校思想政治工作需要以開放的胸襟,吸收外部環(huán)境積極的養(yǎng)分與質(zhì)料,實(shí)現(xiàn)高校思想政治工作與外部環(huán)境的互利共贏。簡言之,只有將高校思想政治工作視為一個密切關(guān)聯(lián)、相互銜接、互相協(xié)作、有機(jī)統(tǒng)一的系統(tǒng)整體,才能形成體系順暢、層層遞進(jìn)、螺旋上升的貫通序列,實(shí)現(xiàn)高校思想政治工作的最佳效能。
(三)走向青年學(xué)生的思想具體深處。青年學(xué)生的思想具體深處是自身在存在本質(zhì)、道德境界、思想靈魂等方面的集中體現(xiàn),也是高校思想政治工作整體性發(fā)展程度的重要顯現(xiàn)標(biāo)識。面對理想與現(xiàn)實(shí)的困惑、物質(zhì)與精神的矛盾嬗變、價值共識與個體自由的錯位失衡、異質(zhì)思潮與價值規(guī)范的交融沖突、傳統(tǒng)性與現(xiàn)代性的分化震蕩,使青年學(xué)生的精神世界擱置于復(fù)雜的深層性的現(xiàn)代性境況中。如何使青年學(xué)生走出精神生活的泥淖,超越個體精神世界的矛盾與對立,從根本上賦予青年學(xué)生精神世界的歸屬感,實(shí)現(xiàn)精神自覺的應(yīng)然性,這是高校思想政治工作必須面對的現(xiàn)實(shí)問題。無論是高校思想政治工作還是青年學(xué)生的精神信仰建構(gòu),在本質(zhì)上都是在形成高校發(fā)展之于思想政治層面上的根本指導(dǎo)思想,生成思想政治凝聚力,解決青年學(xué)生整體性的精神世界價值認(rèn)同問題。為此,在精神和思想層面上真正筑牢高校思想政治工作的共同思想根基,確立面向青年學(xué)生的思想具體深處的價值理念,在青年學(xué)生精神信仰層面上形成最為普遍的價值理性認(rèn)同,才能實(shí)現(xiàn)持久深刻的思想政治自覺。
(四)構(gòu)建智能網(wǎng)絡(luò)空間工作新格局。首先,通過構(gòu)建智能網(wǎng)絡(luò)空間工作新格局,形成工作資源的優(yōu)化整合,建立起高校思想政治工作贊新的應(yīng)用型框架,以此來完成工作方法的數(shù)字化驅(qū)動賦能。其次,通過構(gòu)建智能網(wǎng)絡(luò)空間工作新格局,創(chuàng)設(shè)高校思想政治工作環(huán)境的時空轉(zhuǎn)換,生成工作方式智能化的內(nèi)生邏輯。借助智能網(wǎng)絡(luò)空間,將線上與線下工作、現(xiàn)實(shí)需求與虛擬場景、實(shí)踐活動與人工智能集成式推進(jìn),實(shí)現(xiàn)高校思想政治工作的精準(zhǔn)化和智慧化。最后,通過構(gòu)建智能網(wǎng)絡(luò)空間工作新格局,形成高校思想政治工作的整體性體位突破,凸顯工作方式的“共享意蘊(yùn)”與“融合特征”。網(wǎng)絡(luò)空間工作新格局創(chuàng)新驅(qū)動著高校思想政治工作主體與工作客體,實(shí)現(xiàn)點(diǎn)、線、面和形、度、勢的共享融合,構(gòu)筑起全景全程全方位的工作理路。并通過精準(zhǔn)定向與深度介入,智能網(wǎng)絡(luò)空間工作新格局統(tǒng)籌教育資源供給,優(yōu)化工作實(shí)踐體系,不斷推動高校思想政治工作精準(zhǔn)聚焦和精準(zhǔn)施策。