摘要:當(dāng)前,中華民族正在意氣風(fēng)發(fā)向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)!百年恰是風(fēng)華正茂,但黨和國家的偉大事業(yè)終將在一代代青年人的接續(xù)奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。如何發(fā)揮好共青團(tuán)組織黨的助手和后備軍的角色,如何圍繞高校立德樹人的根本任務(wù),為黨育人、為國育才,事關(guān)黨千秋偉業(yè)成敗。作為高校共青團(tuán),必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),把鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)作為政治責(zé)任,以時不我待的使命感努力提升政治引領(lǐng)力,確保一代代青年在團(tuán)組織中成長成才!不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切期望。
關(guān)鍵詞:高校共青團(tuán);政治引領(lǐng)力;提升
共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,這體現(xiàn)了我們黨對共青團(tuán)的高度信任和殷切期望。團(tuán)的所有工作,歸結(jié)到一點,就是要當(dāng)好這個助手和后備軍。關(guān)鍵是要抓住三個根本性問題,一是必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),二是要把鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)作為政治責(zé)任,三是要把圍繞中心、服務(wù)大局作為工作主線。要加強(qiáng)對青年政治引領(lǐng),黨旗所指就是團(tuán)旗所向。共青團(tuán)組織要引導(dǎo)廣大青年自覺為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗!廣泛組織動員廣大青年在深化改革開放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中充分發(fā)揮生力軍作用!
一、高校共青團(tuán)開展思想政治引領(lǐng)的重要性和必要性
2016年,團(tuán)中央出臺《高校共青團(tuán)改革實施方案》,提出:“始終把握思想政治引領(lǐng)這一核心任務(wù)”,2017年,團(tuán)中央再次出臺《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校共青團(tuán)思想政治工作的意見》,明確指出:“參與做好高校思想政治工作是高校共青團(tuán)的核心使命任務(wù)”。高校共青團(tuán)做好青年政治引領(lǐng),切實加強(qiáng)團(tuán)員青年思想政治教育工作,關(guān)鍵在增強(qiáng)高校共青團(tuán)組織的政治引領(lǐng)力。
“青少年階段是人生的‘拔節(jié)孕穗期’,最需要精心引導(dǎo)和栽培”。而高校青年學(xué)生正處于生理和心理漸趨成熟的階段,但個人“三觀”未臻完善。他們往往會因為缺乏社會實踐經(jīng)驗、個人青春期沖動和對新事物的偏差性認(rèn)識,在多元文化的持續(xù)沖擊下,容易形成錯誤的三觀。共青團(tuán)是黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶,是黨開展青年工作的重要力量,如果不能做好思想引領(lǐng),就是對“鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)”這一政治責(zé)任的失職。思想政治工作的“高地”如果主流價值觀不及時的去“占領(lǐng)”和引導(dǎo),就會被其他價值觀甚至是極端價值觀影響和“占領(lǐng)”。
二、當(dāng)前高校共青團(tuán)開展思想政治引領(lǐng)工作面臨的困境
1、高校青年受西方意識形態(tài)影響逐漸擴(kuò)大。伴隨著我國的改革開放,青年學(xué)生接觸西方各種思想和價值觀念的廣度和深度不斷拓展。而青年學(xué)生對社會上的新事物比較感興趣,且缺乏一定的鑒別力和評判標(biāo)準(zhǔn),以至于一些思潮容易對青年學(xué)生產(chǎn)生較大影響。例如“廈門大學(xué)潔潔良事件”、“復(fù)旦大學(xué)馮瑋事件”等所折射出來的歷史虛無主義,就極大地影響青年正確三觀的養(yǎng)成。
2、個別極端思想持續(xù)傳播蔓延。高校學(xué)生是朝氣蓬勃的,也是懵懂稚嫩的。他們常常因缺乏社會實踐經(jīng)驗而產(chǎn)生沖動和偏激,會認(rèn)定一些極端思想,甚至奉為至寶。近年來廣受青年學(xué)生追捧的“躺平”、“佛系”以及不良飯圈文化等,都是青年學(xué)生不能正確辨別而錯誤尊崇的典型,歸根結(jié)底都繞不開缺乏奮斗精神這個本質(zhì)。而高校團(tuán)組織作為黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,是否能起到正本清源、引導(dǎo)青年學(xué)生向上向善就顯得尤為關(guān)鍵。
3、社會主義主流價值觀影響不足。期以來部分高校共青團(tuán)因主責(zé)主業(yè)不清晰,過于沉溺在事務(wù)性工作中,反而忽略了鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的政治責(zé)任。而實際工作開展中的上的滯后和“枯燥”,又導(dǎo)致了當(dāng)前社會主流價值觀在高校層面影響有限,甚至在個別校園淪為“邊緣”思想。既沒有培養(yǎng)青年學(xué)生對現(xiàn)實社會問題的反應(yīng)能力,又沒有培養(yǎng)對各種思想的思辨能力,造成學(xué)生在思想上排斥主流價值觀,甚至個別過度迷信西方價值“優(yōu)越”。
三、高校共青團(tuán)思想政治引領(lǐng)力提升路徑
1、高校共青團(tuán)政治引領(lǐng)要突出政治性的第一特征
共青團(tuán)天生帶有鮮明的政治屬性,那就是黨的助手和后備軍,那就是培養(yǎng)中國特色社會主義的合格建設(shè)者和可靠接班人,共青團(tuán)的一切工作都要旗幟鮮明講政治。在共青團(tuán)政治引領(lǐng)的實踐中,要緊緊圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一當(dāng)代馬克思主義指導(dǎo)思想,堅定正確政治方向,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅定引導(dǎo)青年學(xué)生自覺聽黨話、跟黨走的人生追求。引導(dǎo)廣大青年政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同在實踐中不斷深化和升華,從而實現(xiàn)思想政治引領(lǐng)這一主責(zé)主業(yè)。
2、高校共青團(tuán)政治引領(lǐng)要以服務(wù)青年學(xué)生需求為核心
思想政治工作從根本上說是做人的工作必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生不斷提高學(xué)生思想水平。青年學(xué)生是一個特點鮮明的群體,具有接受新知識速度快、信息化處理能力強(qiáng)、價值觀取向多樣化、個性突出自我意識較強(qiáng)等特點。因此共青團(tuán)組織開展思想政治引領(lǐng)時,要把準(zhǔn)青年學(xué)生脈搏,了解青年學(xué)生心聲,不斷實施更加精細(xì)精準(zhǔn)的思想引領(lǐng)。重點關(guān)注不同群體學(xué)生的成長成才需求、權(quán)益維護(hù)需求、情感社交需求、未來人生規(guī)劃等,通過滿足需要來引領(lǐng)思想,要提升青年接受度和滿意度。
3、高校共青團(tuán)政治引領(lǐng)的本質(zhì)是推動馬克思主義青年化
共青團(tuán)開展思想引領(lǐng),要注重推動馬克思主義在青年學(xué)生群體中的傳播,引導(dǎo)廣大青年運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察分析問題。中國共產(chǎn)黨為什么能,中國特色社會主義為什么好,歸根到底是因為馬克思主義行!這一看家本領(lǐng),任何一代青年人都要繼承下去,發(fā)展下去。
4、高校共青團(tuán)政治引領(lǐng)是要以對黨政大局貢獻(xiàn)度為最終體現(xiàn)
高校共青團(tuán)任何工作的開展,都有一個評價標(biāo)準(zhǔn),就是是否有利于黨政發(fā)展大局。思想政治引領(lǐng)亦不例外,因為歸根到底,是要在實踐中檢驗引領(lǐng)效果。因此,大局貢獻(xiàn)度是提升思想政治引領(lǐng)的重要風(fēng)向標(biāo)。當(dāng)前,黨和國家的中心工作是什么?地方發(fā)展的重心在哪里?高校下一階段規(guī)劃的方向是什么?都需要與青年學(xué)生的思想政治引領(lǐng)有效結(jié)合,這樣才不是空中樓閣地務(wù)虛,這樣才是固本強(qiáng)基的接地氣。
四、結(jié)語
總而言之,要堅持把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),引導(dǎo)廣大青年自覺為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗;把鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)作為政治責(zé)任,把最大多數(shù)青年緊緊凝聚在黨的周圍;把圍繞中心、服務(wù)大局作為工作主線,廣泛組織動員廣大青年在深化改革開放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中充分發(fā)揮生力軍作用。才能不負(fù)時代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切期望!
參考文獻(xiàn):
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[2]共青團(tuán)中央教育部關(guān)于印發(fā)《高校共青團(tuán)改革實施方案》的通知
[3]共青團(tuán)中央教育部印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校共青團(tuán)思想政治工作的意見》
[4]劉紅旗.新形勢下校共青團(tuán)想政治引領(lǐng)工作策略[J].長春師范大學(xué)學(xué)報
[5]習(xí)近平出席全國高校思想政治工作會議并發(fā)表重要講話
作者簡介:陳石宇,男,1986.4,漢族,湖南益陽人,大學(xué)本科,講師,研究方向:思想政治教育。