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      從《世說新語》看魏晉時(shí)期“方正”觀念的嬗變

      2021-01-16 11:26:00
      關(guān)鍵詞:世說新語方正士人

      張 雅 琪

      (廣西師范大學(xué) 文學(xué)院, 廣西 桂林 541006)

      “方正”觀念發(fā)軔于先秦,到兩漢時(shí)被頻繁提及。其后,在門閥制度等社會(huì)環(huán)境影響下,魏晉士人在繼承兩漢“方正”觀念的基礎(chǔ)上,又將其語義擴(kuò)大化。本研究參考南朝劉義慶所撰寫的《世說新語·方正》,通過分類和綜合,發(fā)現(xiàn)在評(píng)價(jià)個(gè)人方面,“方正”所指的價(jià)值觀念很少涉及交往對(duì)象的人格修養(yǎng),代之以家世門第[1]11。此外,行為率真、恃才放曠也被歸入“方正”的范疇。但是,魏晉以后,品評(píng)“方正”的重點(diǎn)則又回歸為兩漢時(shí)期臣子的立身和勤政。到了清朝,則增加了孝廉的含義。

      歷年來,品評(píng)魏晉時(shí)期人物行為的論文種類豐富,以《世說新語》篇目為研究對(duì)象的論文也層出不窮。但是,學(xué)術(shù)界對(duì)《世說新語·方正》關(guān)注較少。在中國(guó)知網(wǎng)進(jìn)行高級(jí)檢索,輸入主題詞“魏晉”和“方正”,只得4篇論文。而且,這僅有的幾篇論文也多是從制度層面出發(fā),分析魏晉“方正”觀念的變化,較少從文學(xué)層面分析政治、文化環(huán)境的變化對(duì)“方正”觀念的影響。因此,本研究從“方正”觀念出發(fā),探討其在魏晉時(shí)期的嬗變及當(dāng)時(shí)“方正”內(nèi)涵擴(kuò)充的原因,以期有助于讀者更好地理解文學(xué)與政治制度的關(guān)系。

      一、“方正”概念的界定

      “方正”一詞在《漢語大辭典》中的本義:一是“成正方形”,二是“正直”[2]354。將其釋義加以引申,主要有兩種解釋:一是指行為、品性的正直無邪;二是指漢代選拔官吏的制度之一,只有行為端方正直,且有賢良之譽(yù)的人方能被選。前者以《管子》為發(fā)端,其中云:“人主身行方正,使人有禮,遇人有信,行發(fā)于身而為天下法式者,人唯恐其不復(fù)行也。”[3]402后者是漢文帝時(shí)頒布的詔令,舉“賢良方正能直言極諫者”[4]27,多為舉薦。因而,“方正”一詞便沿著朝廷人才選拔和個(gè)人人格修養(yǎng)兩條道路發(fā)展延伸。

      魏晉時(shí)期的“方正”觀念,既有對(duì)前朝的沿襲,也有時(shí)代的印記。當(dāng)時(shí)朝廷的選官制度,沿襲了兩漢時(shí)期的方正科,譬如《十六國(guó)春秋輯補(bǔ)》卷三十的《前秦錄一》中,苻健僭位后,下書曰:“其自公卿己下,歲舉賢良、方正、孝廉、清才、多略、博學(xué)、秀才、異行各一人,或獻(xiàn)書規(guī)諫,或面陳朕過,其悉以聞。勿拘貴賤。”[5]241由此可以看出,魏晉時(shí)期,對(duì)國(guó)家而言,“方正”依然是選拔直言進(jìn)諫之人為國(guó)效力的制度,甚至在評(píng)論和尚的品性時(shí),也運(yùn)用方正的概念。如《比丘尼傳》卷四中:“慧勝本姓唐,彭城人也。父僧智寓居建康,勝幼愿出家,以方正自立?!盵6]192對(duì)個(gè)人而言,則擴(kuò)充了“方正”的含義。在《世說新語·方正》中,有重視門第、維護(hù)禮制的一面,重點(diǎn)表現(xiàn)在“擇偶”和“交友”兩個(gè)方面。此外,“方正”也有義不受辱、蔑視權(quán)貴的內(nèi)涵。在生命、尊嚴(yán)以及抱負(fù)三者之間,尊嚴(yán)比生命和抱負(fù)更重要。隨著生命意識(shí)的覺醒,在生命的安全和宏圖壯志的實(shí)現(xiàn)之間,士人更加重視個(gè)人的生命。士人在對(duì)待權(quán)貴的態(tài)度上,多是挺直腰板,用高度自信、坦誠率直的行為表達(dá)自己的態(tài)度。

      二、魏晉時(shí)期“方正”行為的表現(xiàn)

      漢末,人物品評(píng)偏重于識(shí)鑒、拔擢,所以,其品評(píng)的重點(diǎn)在政治和道德方面[7]6。與兩漢察舉制不同的是,魏晉實(shí)行九品中正制,品評(píng)的內(nèi)容包括家世、門第。因而,政治制度影響了文人的行為舉止。魏晉時(shí)期,門第觀念也成為“方正”之人的評(píng)選要素。除此之外,人物品評(píng)也有了一個(gè)新趨勢(shì),就是在政治、道德評(píng)議外,增加了個(gè)人生活方面的評(píng)議。

      筆者通過歸納《世說新語·方正》以及其他史書著作,認(rèn)為魏晉時(shí)期“方正”行為的表現(xiàn)可以劃分為臣子對(duì)待權(quán)貴的態(tài)度、士族面對(duì)寒門的態(tài)度、士人對(duì)禮制的遵循、日常生活中想法的表達(dá)四個(gè)方面。在這幾個(gè)方面,魏晉人又有和而不同的性格特色。下面逐一論之。

      (一)臣子對(duì)待權(quán)貴的態(tài)度

      在《世說新語·方正》中,有關(guān)政事的“方正”行為有十幾條,主要展現(xiàn)了主人公面對(duì)帝王或權(quán)臣并不跟風(fēng)附和的特點(diǎn)。他們剛正不阿,面對(duì)王侯將相敢于說出自己內(nèi)心的想法,擁有“明知山有虎,偏向虎山行”的勇氣。如《方正》 第8條(1)以下凡引用《世說新語·方正》,均簡(jiǎn)稱為《方正》,所引《方正》條文均依參考文獻(xiàn)[8]。:“高貴鄉(xiāng)公薨,內(nèi)外喧嘩。司馬文王問侍中陳泰曰:‘何以靜之?’泰云:‘唯殺賈充以謝天下?!耐踉唬骸蓮?fù)下此不?’對(duì)曰:‘但見其上,未見其下’。”[8]340

      這則故事講的是:曹魏時(shí)期高貴鄉(xiāng)公曹髦被司馬師的黨羽賈充率兵殺死,文王司馬昭問侍中陳泰怎樣才能平復(fù)輿論。陳泰回答:“唯殺賈充以謝天下?!彼抉R昭本是想得到一個(gè)從輕處罰的方法,當(dāng)然不滿意這個(gè)答案就繼續(xù)追問他。而陳泰回答的意思是“這已經(jīng)是最輕的處罰了”。陳泰沒有想過自己的仕途會(huì)不會(huì)因此受到影響,還是一再堅(jiān)持自己的態(tài)度,這是非常難能可貴的。不僅如此,當(dāng)生命受到權(quán)貴威脅時(shí),他們?nèi)匀荒軋?jiān)持自己的想法。溫太真和周伯仁便是此中典范。如《方正》第33條:“王大將軍既反,至石頭,周伯仁往見之。謂周曰:‘卿何以相負(fù)?’對(duì)曰:‘公戎車犯正,下官忝率六軍,而王師不振,以此負(fù)公?!盵8]373

      《方正》篇第33條只列舉了部分。周伯仁諷刺王敦叛變?cè)撍溃@也間接遭致了禍患。在他死后,王敦派繆坦抄沒伯仁的家,只收得空簍幾只。周伯仁身居高位卻不重名利,可謂清正廉潔。余嘉錫評(píng)曰:“伯仁臨難不屈,義正詞嚴(yán),可謂正色立朝,有孔父之節(jié)者矣。世說方正篇之目,惟伯仁、太真及鐘雅數(shù)公可以無愧焉?!盵8]373周伯仁這種威武不能屈的“大丈夫”行為,符合兩漢以來形成的“方正”觀念,也是魏晉時(shí)期“方正”的典范。他們不僅堅(jiān)持自己的看法,面對(duì)權(quán)貴的逼迫,還有義不受辱的一面。如《方正》第6條:“夏侯玄既被桎梏,時(shí)鐘毓為廷尉,鐘會(huì)先不與玄相知,因便狎之。玄曰:‘雖復(fù)刑馀之人,未敢聞命?!悸映鯚o一言,臨刑?hào)|市,顏色不異?!盵8]338

      此種“方正”是一種飽含志氣的方正,是一種骨子里無法卑躬屈膝的方正之氣。夏侯玄面對(duì)廷尉弟弟的狎昵,依然堅(jiān)守初心,不與其交好,受到嚴(yán)刑拷打不出一聲,以此來表達(dá)自己的堅(jiān)定立場(chǎng)?!笆靠蓺?、不可辱”的魏晉風(fēng)度也是一種“方正”。

      (二)士族面對(duì)寒門的態(tài)度

      魏文帝曹丕建立九品中正制以后,因?yàn)橹姓侔殉衷谑孔迨种校纬闪恕吧掀窡o寒門,下品無士族”的局面[8]279。到了東晉時(shí)期,士族門閥勢(shì)力則更加強(qiáng)盛,甚至可與王權(quán)抗衡。到了南朝,士族的力量才漸漸衰微。在門閥制度下,士族和寒門子弟的矛盾越來越嚴(yán)重,士與庶的劃分已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)格,而且還蔓延到生活的方方面面。在當(dāng)時(shí),大到婚姻、營(yíng)生,小至交友、談話都極其重視門第,并將這種門第觀念歸入了“方正”范疇。

      這首先體現(xiàn)在婚姻觀念上。陸玩是三國(guó)時(shí)東吳丞相陸遜的侄孫,可謂門第高貴,是典型的江東舊族。王導(dǎo)想要與他結(jié)交,而陸玩卻說:“培塿無松柏,熏蕕不同器。玩雖不才,義不為亂倫之始?!盵8]362(《方正》第24條)陸玩的態(tài)度是當(dāng)時(shí)江東絕大部分士人的態(tài)度。王導(dǎo)雖然出身瑯琊王氏,但這時(shí)的他,其實(shí)并沒有太多名望,因此陸玩不愿意與其結(jié)交。

      在日常談話中,士族也以和寒門庶人交談為恥。《方正》第59條:“王子敬數(shù)歲時(shí),嘗看諸門生樗蒲,見有勝負(fù),因曰:‘南風(fēng)不競(jìng)?!T生輩輕其小兒,乃曰:‘此郎亦管中窺豹,時(shí)見一斑?!泳床_目曰:‘遠(yuǎn)慚荀奉倩,近愧劉真長(zhǎng)?!盵8]396王子敬因?yàn)樽约菏侵魅酥颖婚T生輕視,且輕易發(fā)言也受到了侮辱,因此懊悔之余便拂袖而去。從此處也可以看出:魏晉時(shí)期,兒童從小便被灌輸了門第觀念。

      另外,在當(dāng)時(shí),有的士族在面對(duì)庶族的好意時(shí),也不會(huì)接受,并且認(rèn)為這種行為不符合“方正”的禮儀規(guī)范。如:“孫興公作《庾公誄》,文多托寄之辭。既成,示庾道恩。庾見,慨然送還之,曰:‘先君與君,自不至于此’?!盵8]385(《方正》第48條)在庾亮死后,孫綽寫了《庾公誄》送給庾亮之子,按照現(xiàn)在的禮節(jié)應(yīng)該欣然接受,但庾亮的兒子庾道恩卻以此為恥,激憤送還。這種堅(jiān)守門第觀念的態(tài)度也被稱為“方正”。

      (三)士人對(duì)禮制的遵循

      魏晉時(shí)期門閥森嚴(yán),形成了很多行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范,與人相處時(shí)必須遵循相應(yīng)的禮節(jié)。在《世說新語·方正》中,“禮制”不僅體現(xiàn)在做人耿直,不畏權(quán)勢(shì);更是體現(xiàn)在高門望族嚴(yán)正地維護(hù)門閥制度方面[9]250?!斗秸分嘘愒脚c來客的對(duì)話,便是此中代表。元方父因友人久不至,便離開,而陳元方為維護(hù)父親的尊嚴(yán),用簡(jiǎn)短的對(duì)話表達(dá)了意蘊(yùn)深刻的道理:為人處世,應(yīng)該講禮守信。面對(duì)友人“對(duì)子罵父”的行為,給予了強(qiáng)烈的反駁,維護(hù)了家族的尊嚴(yán)。此外,方正之士在生活中的細(xì)微之處也十分講究禮制。如《方正》第7條:“夏侯泰初與廣陵陳本善。本與玄在本母前宴飲,本弟騫行還,徑入,至堂戶。泰初因起曰:‘可得同,不可得而雜’?!盵8]340

      當(dāng)陳本和夏侯玄在家宴飲時(shí),陳本的弟弟陳騫從外面回來,因?yàn)槟昙o(jì)、職位都和夏侯玄相差較多,因此就選擇了回避見面。等陳騫登門拜訪后,才相見。同樣的還有,張玄和建武將軍王忱原先不認(rèn)識(shí),后來在豫章太守范寧家相遇。范寧叫兩人交談,“張因正坐斂襖,王熟視良久,不對(duì)。張大失望,便去。”[8]405而王忱不回答他的原因是:“張祖希若欲相識(shí),自應(yīng)見詣。”[8]405因?yàn)閮扇似返诓煌圆辉搧y了禮法。后來,張玄拜訪了王忱,兩人“舉觴對(duì)語,賓主無愧色。”[8]405從此處可以看出:遵守禮制并非傲慢,而是特定時(shí)代賦予的一般性原則?!白鸲Y”也是“方正”的一種表現(xiàn)形式。

      方正的另外一種表現(xiàn)形式是“謙虛謹(jǐn)慎”。如《方正》第42條和64條:“江仆射年少,王丞相呼與共棋。王手嘗不如兩道許,而欲敵道戲,試以觀之。江不即下,王曰:‘君何以不行?’江曰:‘恐不得爾。’傍有客曰:‘此年少戲乃不惡?!跣炫e首曰:‘此年少非唯圍棋見勝?!盵8]381“孝武問王爽:‘卿何如卿兄?’王答曰:‘風(fēng)流秀出,臣不如恭,忠孝亦何可以假人!’”[8]404

      第一則,王丞相約年少的江仆射下棋。王丞相雖然棋技比他稍差,但比他年長(zhǎng),官位也在他之上。江仆射之所以說“恐不得爾”,是因?yàn)樗Y數(shù),不想年少氣盛,沖撞他人。這是一種比較謙虛的做法。第二則故事中,王爽在回答帝王問題的時(shí)候,并沒有夸耀自己的能力,也沒有通過打壓兄長(zhǎng)來抬高自己。一句“忠孝亦何可以假人”充分體現(xiàn)了他的謙虛謹(jǐn)慎。

      (四)日常生活中想法的表達(dá)

      魏晉之際,文人圈充滿著對(duì)人生藝術(shù)化的追求,以及對(duì)個(gè)性的向往。這種自我表現(xiàn)的要求,不受拘束的氛圍,使得人們樂于表現(xiàn)自己內(nèi)心的真實(shí)想法。這也是魏晉時(shí)期的一種“方正”。這種另類的“方正”為中國(guó)傳統(tǒng)文人提供了一種難能可貴的可以自我期許的精神家園。在《世說新語·方正》中,許多人物都樂意坦率表達(dá)心中的想法。這種表達(dá)既不強(qiáng)求與過去的言行一致,又不考慮對(duì)時(shí)勢(shì)的責(zé)任,滲透著強(qiáng)烈的個(gè)人性情。如《方正》第20條:“王太尉不與庾子嵩交,庾卿之不置。王曰:‘君不得為爾?!自唬骸渥跃遥易郧淝?;我自用我法,卿自用卿法。’”[8]404

      “卿”是對(duì)官爵、輩份低于自己的人或同輩的親熱、不拘禮節(jié)的稱呼?!熬眲t是對(duì)對(duì)方的尊稱。庾子嵩在這里應(yīng)該用君來稱呼王太尉,但他卻用調(diào)皮的語言回應(yīng)了王太尉的不滿。從此處也可看出庾子嵩的率真。值得注意的是:由于身處亂世,有的人雖有濟(jì)世報(bào)國(guó)之才,卻沒能遇上值得輔佐的明主,只好用形骸放浪、不拘小節(jié)的行為來掩飾內(nèi)心的痛苦,用不合事宜的言行來表達(dá)對(duì)朝政的不滿。

      又如《方正》第37條:“蘇子高事平,王、庾諸公欲用孔廷尉為丹陽。亂離之后,百姓凋弊??卓辉唬骸裘C祖臨崩,諸君親升御床,并蒙眷識(shí),共奉遺詔??滋故栀v,不在顧命之列。既有艱難,則以微臣為先,今猶俎上腐肉,任人膾截耳!’于是拂衣而去。諸公亦止。”[8]376

      蘇子高的叛亂平定以后,王導(dǎo)、庾亮諸大臣想用廷尉孔坦來治理丹陽郡。但是,經(jīng)過戰(zhàn)亂,丹陽郡的百姓生活困苦,所以孔坦言論激動(dòng),大意是:“國(guó)家安定,百姓安居樂業(yè)的時(shí)候沒人想到我,現(xiàn)在有了棘手的事,反而推給我做?!边@種放浪形骸的言論也是一種坦率。筆者認(rèn)為:這是魏晉士子自視甚高,是對(duì)自己尊嚴(yán)的一種捍衛(wèi)。也有學(xué)者認(rèn)為,《方正》所記載的士人言行畢竟與傳統(tǒng)的“方正”觀相去甚遠(yuǎn)。唐長(zhǎng)孺曾解釋說:“后世往往不滿于五朝士大夫那種對(duì)于王室興亡漠不關(guān)心的態(tài)度,其實(shí),在門閥制度下培養(yǎng)起來的士大夫,可以從家族方面獲得它所需要的一切,而與王室的恩典無關(guān)。加上自晉以來所提倡的孝行,足以掩護(hù)其行為。因此,他們對(duì)于王朝興廢的漠視是必然的,而且是心安理得的?!盵10]167因此,孔坦身處這種大環(huán)境下,或多或少受到了同化。他這種十分坦蕩的行為,也被列在“方正”的范疇內(nèi)。

      三、“方正”觀念的沿襲與變革

      魏晉之后,士人的行為心態(tài)、人格理想、價(jià)值取向都與魏晉時(shí)期大不相同。唐代的熱情奔放,宋代的細(xì)膩內(nèi)向,與魏晉士人率直任誕、清俊通脫的性格有很大區(qū)別,而且唐宋對(duì)禮制的遵循也不如魏晉強(qiáng)烈。唐代中后期,隨著科舉制的完善,舊士族性質(zhì)發(fā)生改變,婚姻門第觀念逐漸消亡[1]142。因此,“方正”觀念主要是指通過“方正”科考進(jìn)士的士人?!杜f唐書》卷一一九中的《列傳》第六九,禮部侍郎楊綰指出了唐代“方正”科的弊端:“祖習(xí)既深,奔競(jìng)為務(wù)。矜能者曾無愧色,勇進(jìn)者但欲凌人,以毀讟為常談,以向背為己任。投刺干謁,驅(qū)馳于要津;露才揚(yáng)己,喧騰于當(dāng)代。”[11]2 183他還和古代進(jìn)行了對(duì)比,發(fā)出了“古之賢良方正,豈有如此者乎”的哀嘆。在此基礎(chǔ)上,還提出自己的期許:“欲其返淳樸,懷禮讓,守忠信,識(shí)廉隅,何可得!”[11]2 183

      宋代的“方正”觀念也是以沿襲為主,而明代,則是我國(guó)古代中央集權(quán)制度最為嚴(yán)謹(jǐn)和周密的朝代。明朝陸世儀《復(fù)社紀(jì)略》云:“太祖高皇帝洪武四年,……有經(jīng)明行修、懷材抱德、賢良方正之人才,孝弟諸科,郡舉于朝,以次除用。蓋薦舉,親見其人之才品而后薦之;非真實(shí)賢,不輕薦也?!笨梢?,“賢良方正”依然是朝廷舉薦人才的關(guān)鍵。但是,明朝“方正”概念的立朝輔政含義還在,直言極諫的含義則被削弱了?!睹鲿?huì)典》規(guī)定:“御史臺(tái)監(jiān)察御史,提刑按察司,耳目之寄,肅清百司。今后慎選賢良方正之人,以副朕意?!盵123]60換言之,明朝選擇的賢良方正之士必須和帝王意見統(tǒng)一。

      清朝統(tǒng)治者將“孝”作為治國(guó)理念。當(dāng)時(shí)的“方正”觀念依然是科舉的制科內(nèi)容之一,但是其內(nèi)涵增加了“孝廉”之意,將“孝廉”和“方正”合并為“孝廉方正”,即孝悌、廉行、行為方正之人?!肚迨犯濉肪硪话倬拧吨景耸?選舉四》里說:“制科者,天子親詔以待異等之才……清代科目取士,垂為定制。其特詔舉行者,曰博學(xué)鴻詞科、經(jīng)濟(jì)特科、孝廉方正科?!盵13]3 175此處也可以看出:清代朝廷需要的是德才兼?zhèn)渲?,在注重“方正”社?huì)功用含義的基礎(chǔ)上,也要求應(yīng)試者具備“孝廉”品行,才謂“方正”。

      總之,方正觀念在兩漢及魏晉以后注重社會(huì)功用,其意義只局限于科目取士的制度之一。魏晉時(shí)期的方正概念則有擴(kuò)充意義,將士人的言談方式、個(gè)性表現(xiàn)都納入了方正的范疇。另外,還帶有了時(shí)代的印記,比如對(duì)禮制的遵循。究其原因,漢代的士人擔(dān)當(dāng)?shù)懒x,是一種外向的社會(huì)責(zé)任型士人。到了魏晉時(shí)期,士人開始往回走,向自身、向自己的內(nèi)心訴求走,他們開始考慮個(gè)人的出處、個(gè)人的性情等問題。從魏晉時(shí)期流行的清談、清游就能看出當(dāng)時(shí)不以政務(wù)為己任的士人風(fēng)氣。這種生命意識(shí)、個(gè)體意識(shí)的覺醒,也就促成了魏晉時(shí)期“方正”觀念在中國(guó)古代文學(xué)史中的特殊性。事實(shí)上,我們透過《世說新語·方正》看到的士人們的行止言談,正是那個(gè)時(shí)代的縮影。很多當(dāng)今時(shí)代不認(rèn)可的行為舉止,在當(dāng)時(shí)卻屬于正常行為,甚至是坦率表達(dá)感受的典范。因此,筆者認(rèn)為,即使魏晉時(shí)期的“方正”與傳統(tǒng)的“方正”觀相去甚遠(yuǎn),我們也不應(yīng)忽略其在文學(xué)史上的價(jià)值與意義。

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