□文/倪夢瑋 馮海琪 陳 舒 鐘慢玲
(1.廣州理工學(xué)院 廣東·廣州;2.湛江科技學(xué)院 廣東·湛江)
[提要]新冠肺炎疫情給我國經(jīng)濟(jì)帶來嚴(yán)重破壞,嚴(yán)重影響畢業(yè)生就業(yè),扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生就業(yè)難的最直接、最重要的方法之一。本文以廣東省為研究出發(fā)點(diǎn),通過分析國內(nèi)部分地區(qū)扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)財稅政策的先進(jìn)做法,為廣東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。
2020年1月爆發(fā)了一場給我們國家、人民帶來嚴(yán)重危害的新冠肺炎疫情,嚴(yán)重沖擊我們的就業(yè)市場。這場疫情發(fā)生在2020年春節(jié),并迅速漫延開來,讓所有人都猝不及防,它不僅給人民帶來了生命健康安全的威脅,還給社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了嚴(yán)重的影響,帶來了前所未有的沖擊,企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營受到了疫情的影響。疫情期間,很多中小企業(yè)由于無法復(fù)工,生產(chǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)不過來,經(jīng)營不下去,只能宣告破產(chǎn)。這種情況下,就業(yè)崗位大大減少,企業(yè)招聘的人數(shù)急速下滑,再加上在這次沖擊中很多人因此失業(yè),又加入到求職的隊伍中來,就業(yè)形勢就更加嚴(yán)峻了。而且,隨著社會對教育越來越重視,高等教育越來越平民化,上大學(xué)的人增多,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問題漸漸成為社會重點(diǎn)關(guān)注的問題。
十九大報告曾提出創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,而創(chuàng)新的實(shí)質(zhì)就是創(chuàng)業(yè),一個新型行業(yè)的出現(xiàn)勢必會帶動創(chuàng)業(yè)的發(fā)展。據(jù)教育局的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,在2019年廣東省的大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)達(dá)到57.2萬人,2020年則高達(dá)60.3萬人,現(xiàn)2021年的廣東大學(xué)生畢業(yè)在即。隨著廣東省大學(xué)生畢業(yè)的人數(shù)增加,就業(yè)市場也會跟著日漸飽和,用人結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失衡。廣東大學(xué)生就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)重,很多工作崗位都供不應(yīng)求,應(yīng)屆生們將面臨畢業(yè)等于失業(yè)的情形。再加上受新冠肺炎疫情的影響,2020年的就業(yè)形勢比往年更加嚴(yán)峻,很多大型公司都選擇關(guān)閉門店來減少成本的支出,有些小型的公司直接倒閉,導(dǎo)致就業(yè)崗位更少。這就注定了,在人才市場上,會呈現(xiàn)出供大于求的大趨勢,就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻。
財稅政策,它包括了財政政策以及稅收政策。財政政策是指政府運(yùn)用財政工具進(jìn)行調(diào)控經(jīng)濟(jì)的方針與策略,稅收政策是指政府根據(jù)國家發(fā)展要求制定的稅收方針和準(zhǔn)則。在扶持廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的過程中,財稅政策為大學(xué)生提供了政策保護(hù)、資金支持、政務(wù)服務(wù)等等,讓大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)之初有堅實(shí)的后盾,在毫無經(jīng)驗(yàn)的情況下可以更快更穩(wěn)地走下去,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)成功。目前針對廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要有以下財稅政策:
(一)財政補(bǔ)貼。財政補(bǔ)貼包括創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼、租金補(bǔ)貼、一次性創(chuàng)業(yè)資助、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)補(bǔ)貼等。有意愿創(chuàng)業(yè),并且已經(jīng)準(zhǔn)備充分,同時參加了政府指定機(jī)構(gòu)進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)教育的就可以領(lǐng)取創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼1,200元或者2,000元;假如創(chuàng)辦的這個企業(yè)正常經(jīng)營了半年,那就可以申請1萬塊的一次性創(chuàng)業(yè)資助;大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)3年內(nèi)可以申請租金補(bǔ)貼,在珠三角地區(qū)最高一年6,000元,其他地區(qū)4,000元,最多可以補(bǔ)貼三年;如果大學(xué)生創(chuàng)辦的企業(yè)可以多招聘員工,幫國家緩解就業(yè)難問題,就能申請創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)補(bǔ)貼。
(二)創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款。目前來說,如果大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的資金不足,可以申請貸款,如果是個人,可以貸30萬元,合伙創(chuàng)辦企業(yè)的話最高能貸300萬元。比較特殊的企業(yè)(如勞動型和科技型企業(yè))最高可貸500萬元。相關(guān)行業(yè)的稅費(fèi)也會適當(dāng)減免。
(三)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目資助。目前高校和人社部聯(lián)合創(chuàng)辦的各種創(chuàng)業(yè)大賽,比如“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等,如果被省人社部評為優(yōu)秀,廣東省就會根據(jù)項目情況資助最高20萬元,最少也有5萬元,同樣的,其他通過社會征集選拔被評為優(yōu)秀的項目也能享受這個政策。
(四)求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼。求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼是目前疫情后廣東省湛江市人社局針對湛江高校家庭困難高校學(xué)生的畢業(yè)季就業(yè)創(chuàng)業(yè)大禮包:符合條件的大學(xué)生,可一次性申請3,000元求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼。
(一)杭州。杭州是一個發(fā)達(dá)城市,每年畢業(yè)季都會有不少人才流入杭州,在各種求職意向城市的排行榜上,杭州總是榜上有名。之所以有這樣的情況,除了杭州自身經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,還得益于杭州走在全國前沿的扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作。通過學(xué)習(xí)杭州關(guān)于創(chuàng)業(yè)工作的先進(jìn)做法,可以給扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。
1、實(shí)施“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)三年行動計劃”。杭州早在2008年,就開始實(shí)施“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)三年行動計劃”,目前已經(jīng)形成了一系列支持體系,包括資助、場地、融資和培育。杭州政府一直有通過財政撥款的方式建立用來扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的專項基金,再加上創(chuàng)業(yè)貸款、各種融資、場地房租補(bǔ)貼、一次性補(bǔ)貼、工商注冊免收費(fèi)以及公司注冊“零首付”等政策,大大緩解了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的壓力。
2、重視創(chuàng)業(yè)教育。重視創(chuàng)業(yè)教育,跟當(dāng)?shù)氐母咝:献鳎槍?chuàng)業(yè)的每一個時期,包括準(zhǔn)備期、初創(chuàng)期、成長期、成熟期等,對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行幫帶,使得杭州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者有更大的底氣去創(chuàng)業(yè)。到2020年,為了應(yīng)對疫情,杭州市又是率先提出新的大學(xué)生雙創(chuàng)三年計劃,從人才引入、雙創(chuàng)成果轉(zhuǎn)化、培育雙創(chuàng)人才和加大對創(chuàng)業(yè)的金融支持等方面入手,幫助大學(xué)生更快更好地進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。為豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育氛圍,加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的成功率,在校大學(xué)生和高校畢業(yè)生享有培訓(xùn)補(bǔ)貼,其中參加提升培訓(xùn)的培訓(xùn)者最高每人每年補(bǔ)貼1萬元。
(二)河南。為響應(yīng)“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”號召,落實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,眾多省份紛紛出臺相應(yīng)的扶持本省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的財稅政策。河南省在2017年整合各類資金高達(dá)12億元,全都用于企業(yè)研發(fā)投入三年引領(lǐng)計劃,分檔互補(bǔ),取得不錯的效果。2017年企業(yè)研發(fā)投入增長近20%,高新技術(shù)企業(yè)數(shù)據(jù)較兩年前翻一倍,企業(yè)加快創(chuàng)新趨勢明顯。
(三)江蘇。降低政府采購門檻,優(yōu)先選擇大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)為政府采購供應(yīng)商。一方面當(dāng)?shù)卣档土藢Υ髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行政府采購的門檻,減少對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)項目授權(quán)、經(jīng)銷商資格及代理商資格的要求,在確定政府采購協(xié)議供貨商資格時,該企業(yè)只要符合《政府采購法》的規(guī)定,都可以競爭協(xié)議供貨商資格;另一方面在相同條件下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)在成為政府采購供應(yīng)商時具有優(yōu)先資格。江蘇省通過將政府采購應(yīng)用于扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),取得了較好的效果有助于激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱情,給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
從以上分析可以看出,盡管國內(nèi)一些地區(qū)扶持創(chuàng)業(yè)的財稅政策不盡相同,但從總體上看,為扶持創(chuàng)業(yè)的發(fā)展,政府及財政部門多以通過增加財政支持、擴(kuò)大稅收優(yōu)惠、提供創(chuàng)業(yè)融資服務(wù)、發(fā)展創(chuàng)業(yè)教育等來實(shí)現(xiàn)對初創(chuàng)企業(yè)設(shè)立、創(chuàng)業(yè)提供激勵,從而促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,更好地解決大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)難問題。具體說來,可以借鑒以下幾個方面:
(一)增加財政補(bǔ)貼和獎勵。政府對中小企業(yè)在創(chuàng)業(yè)初期的扶持力度較大,對創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)予以財政補(bǔ)貼和獎勵,有效提高了創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)熱情。大學(xué)生創(chuàng)業(yè),就要解決創(chuàng)業(yè)資金缺乏的問題,政府應(yīng)該合理增加對創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的財政補(bǔ)貼,要比在平穩(wěn)期高,因?yàn)橐咔槠陂g創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險要高的多,物資價格上漲、市場供大于求這些情況都會影響到大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)。所以,廣東省政府應(yīng)該要加大對創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的支持力度,提供給大學(xué)生更多資金,保障創(chuàng)業(yè)的需要。結(jié)合疫情下創(chuàng)業(yè)的實(shí)際情況,政府首先可以加大創(chuàng)業(yè)貸款數(shù)額,適當(dāng)降低大學(xué)生拿到資金的難度,減免手續(xù)的繁雜;其次可以通過調(diào)查分析設(shè)立針對各個年級、行業(yè)的專項基金,在對申請者評估后,為創(chuàng)業(yè)難度高的企業(yè)提供更多資金;最后可以增加一次性創(chuàng)業(yè)資助,限定時間可以視情況減少,為企業(yè)爭取更多的資金流動時間,這樣創(chuàng)業(yè)初期的企業(yè)就有機(jī)會更好的渡過難關(guān),從而經(jīng)營下去。
(二)擴(kuò)大疫后稅收優(yōu)惠。中小企業(yè)是創(chuàng)業(yè)的載體,擴(kuò)大稅收優(yōu)惠,財稅政策要多樣化。政府以立法的形式規(guī)范創(chuàng)業(yè)扶持政策。一是可以制定更加優(yōu)惠的減免稅率,讓稅收優(yōu)惠方式形式更加多樣化,可以根據(jù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的情況減免除所得稅以外的其他稅種,如印花稅、房產(chǎn)稅等。二是要對多個行業(yè)的企業(yè)實(shí)行優(yōu)惠,而不是僅僅某一部分企業(yè),促使大學(xué)生有更多的創(chuàng)業(yè)選擇,而不是偏向于有優(yōu)惠的行業(yè);還有要延長稅收優(yōu)惠時間,在創(chuàng)業(yè)初期,大多數(shù)企業(yè)都是成本遠(yuǎn)高于收入,甚至有些企業(yè)還處于虧損狀態(tài),都還不用交稅,所以免稅時間應(yīng)該要延長,讓大學(xué)生可以真正享受到這項政策。三是稅收優(yōu)惠的范圍也要擴(kuò)展,如可以從原料的購買下手,延遲交稅或者減免交稅等??偠灾?,要擴(kuò)展稅收優(yōu)惠形式,讓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能夠享受更多優(yōu)惠,極大程度地鼓舞大學(xué)生去進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。四是政府以立法的形式規(guī)定對中小企業(yè)實(shí)行稅收優(yōu)惠,并嚴(yán)格按照法律內(nèi)容執(zhí)行,更好解決大學(xué)生在疫情后就業(yè)創(chuàng)業(yè)難的問題。
(三)提供完善的融資服務(wù)。各國都意識到中小企業(yè)的健康發(fā)展對本國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義,其市場生存環(huán)境與大企業(yè)相比更為困難,且中小企業(yè)本身作為弱勢群體具有脆弱性。因此,政府明確針對中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力較低、融資困難、競爭力弱等問題制定扶持政策,使中小企業(yè)成為政策制定受益者。由于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在各種風(fēng)險,目前金融機(jī)構(gòu)大多都不提供融資給剛創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,但是大學(xué)生剛開始創(chuàng)業(yè),資金是最大的難題,所以政府除了要加大對創(chuàng)業(yè)資金的投入,還要出臺相應(yīng)的融資政策,讓大學(xué)生更方便創(chuàng)業(yè)。首先,對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的項目進(jìn)行多角度的考察,調(diào)查分析,為其制定合適的融資策略,做到合理融資。其次,制定獎勵政策,對提供融資給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的金融機(jī)構(gòu)實(shí)行政策優(yōu)惠。最后,擴(kuò)大貸款擔(dān)保范圍,簡化小額貸款等貸款政策的手續(xù),讓大學(xué)生可以快速得到貸款,真正解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)缺乏資金的難題。
(四)發(fā)展創(chuàng)業(yè)教育。創(chuàng)業(yè)知識和能力是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ),要想打好創(chuàng)業(yè)的基石,就要發(fā)展創(chuàng)業(yè)教育,多進(jìn)行創(chuàng)業(yè)知識和能力的培訓(xùn)。政府要有更多創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)費(fèi)支持,用以進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育。政府要多提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)會,教導(dǎo)大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè),也可以在各高校多開展關(guān)于創(chuàng)業(yè)的各項比賽,如創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等,同時要建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供一個好地方。高校要重視創(chuàng)業(yè)課程的開展,不僅僅要教導(dǎo)理論知識,還要注重實(shí)踐能力,鼓勵和創(chuàng)造機(jī)會讓大學(xué)生參與到創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)和實(shí)習(xí)中,鍛煉大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能,可以和當(dāng)?shù)氐闹髽I(yè)合作,輸送學(xué)生去了解整個企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)過程,也可以去和當(dāng)?shù)氐娜肆Y源部合作,創(chuàng)造更多機(jī)會學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生也要積極參加創(chuàng)業(yè)知識講座,認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)課程,積極參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,為將來創(chuàng)業(yè)奠定一個良好的基礎(chǔ),從而解決就業(yè)問題。
總體來說,廣東省應(yīng)借鑒國內(nèi)部分地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極配合國家政策,將疫情帶來的負(fù)面影響降到最低。目前,疫情還在國內(nèi)繼續(xù)蔓延,何時結(jié)束尚不得知。在接下來的很長一段時間內(nèi),相關(guān)部門對新冠肺炎疫情仍不能松懈,一方面要完善疫情防控管理;另一方面要抓好大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)。近年來,社會市場的競爭越來越激烈,就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,高校畢業(yè)生的數(shù)量劇增,就業(yè)問題越來越突出,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以提高就業(yè)率。當(dāng)前,受疫情影響,眾多中小企業(yè)倒閉,失業(yè)人數(shù)越來越多,大學(xué)生就業(yè)越來越難,疫后重建任務(wù)艱巨。社會要發(fā)展,大學(xué)生要就業(yè),扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是國之良策,而加大財稅政策的扶持,可以促進(jìn)大學(xué)生更好地創(chuàng)業(yè),加快解決就業(yè)難的問題,給大學(xué)生提供更多就業(yè)機(jī)會,降低失業(yè)率,為我國市場提供新鮮血液,同時更好地推進(jìn)我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。