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      動漫素描無形訓(xùn)練

      2021-01-11 20:25:06鄭全
      科學與生活 2021年27期
      關(guān)鍵詞:觀察法初學者物象

      鄭全

      動漫初學者在作畫時往往急于求成,習慣于不假思索的提筆作畫,事與愿違時,一般都認為不夠手熟或沒有肌肉記憶,按此法實訓(xùn)后果只會事倍功半,形成惡性循環(huán),影響學習質(zhì)量和積極性。殊不知造成該現(xiàn)象的直接原因是沒有重視或沒有進行無形訓(xùn)練,為此本文把重點立足于學者眼、腦、意識的無形實訓(xùn),以此提高學者對物象本質(zhì)的認知和造型意識的建立。

      可以通過項目實施用無形實訓(xùn)指引有形實訓(xùn),掌握兩者間的從屬關(guān)系和作用,為保持專業(yè)可持續(xù)發(fā)展奠定實訓(xùn)體系和構(gòu)架。

      一、觀察的基本方法

      1.比較觀察法的概念及內(nèi)容。如圖1所示

      比較觀察法是與整體觀察緊密相連的一種觀察方法,即:分辨兩種或兩種以上物象的異同關(guān)系。在面對繪畫物象時,要改變單一的局部觀察習慣,需要采用比較的方法進行觀察。比較法是觀察方法的核心內(nèi)容,主要比較角色的動態(tài)、比例、基本形、內(nèi)形、外形的區(qū)別和特征。

      (1)運用比較法可以產(chǎn)生強烈視覺刺激,明確認識角色的特殊性。讓美的更美丑的更丑,當然在角色中“丑”也是一種美,紅花還需綠葉配,會看才能會畫。在繪畫中運用比較觀察是方法也是能力,這是非常重要的,而這些常常被初學者忽略或不重視。

      (2)比較觀察是造型設(shè)計的前提。我們要保持“眼高手低”能力,眼是審美層次,并指引著手,手繪熟練只是肌肉記憶生巧而已,手要為眼服務(wù),眼界高了才能不斷提高,切不可本末倒置。

      2.比較觀察法的難點及意義

      比較觀察方法不同于平時的“看”,它是有方法的,建立正確的觀察方法,是學好動畫素描的第一要素。初學者在觀察物體時容易把視點集中在某一個局部,在大腦中形成各種印象碎片,其后果往往是片面的,很容易造成對物象整體把握的缺失。用比較觀察法可以代替原有的局部觀察法,這是個比較難的過程,需要反復(fù)練習。初學者學會“怎樣觀察”“怎樣看”是第一教學目標,在實訓(xùn)中也是至關(guān)重要的。

      (1)首先,畫單個物體時眼睛要不停的看上、看下、帶中間,看左、看右、帶中間,眼睛要在物體上反復(fù)的“跑”反復(fù)比較。畫組合物體時可將物體想象成一個組合體,既要有整體性的比較,又要有局部間的比較??梢赃@樣理解,任何一個局部都可以和畫面上的任何物體發(fā)生比較關(guān)系,所謂仔細觀察其實就是反復(fù)比較的過程。

      (2)比較觀察法是眼、腦、意識的綜合反映,它們是相輔相成的,在設(shè)計思維導(dǎo)圖中占據(jù)主導(dǎo)地位。比較觀察既可以提高作畫者的感受能力,樹立明確造型意識,從而產(chǎn)生強烈視覺刺激,能幫助作者把握角色的第一印象,明確角色的特殊性和特殊形,為設(shè)計奠定方向。同時也是一種習慣和能力,既是生活的沉淀又是設(shè)計的源泉,更是學好動畫造型設(shè)計的前提。觀察方法的建立是對原有觀察方法習慣的改變,需要勤學多練,將觀察方法培養(yǎng)成內(nèi)心無意識的習慣。

      3.局部觀察的弊端

      沒有受過訓(xùn)練的初學者習慣于局部觀察,對角色的把握和認識局限性較強,想通過局部細致的觀察畫出一幅優(yōu)秀作品。殊不知,這種局部觀察方式極其錯誤,你會發(fā)現(xiàn)如果長時間盯著一個角色觀察時,它的特征會越來越模糊,不光會造成視覺疲勞和審美疲勞,也會喪失對設(shè)計的敏感性,其實訓(xùn)結(jié)果會形成機械式的描摹,缺少對物象特殊性的把握,畫面也就沒有了生命力。這種單一觀察方法必須在入門初期就要積極修正,否則會直接影響自己的認識和進步。

      二、感受能力的培養(yǎng)

      在無形實訓(xùn)中通過比較觀察產(chǎn)生的視覺感受和心理感受,在這里統(tǒng)稱感受。面對感受,作家用文字語言、舞蹈家用肢體語言、相聲用口頭語言來表達,而動畫造型設(shè)計則是用“形”的語言來表現(xiàn)的。在設(shè)計初期我們可以用文字語言簡單陳述對模特的感受,如劇本一樣用文字明確角色的特質(zhì),然后再思考用怎樣的“形”去表達。如圖2所示

      感受和心靈息息相關(guān),任何感受都會產(chǎn)生不同的心理活動。感受是一種理解和認識,它的價值在于把客觀現(xiàn)實中的“型”轉(zhuǎn)化為藝術(shù)之“形”,它包含著藝術(shù)家的學養(yǎng)、思想與技術(shù)的發(fā)揮,能夠表現(xiàn)藝術(shù)家的世界觀和審美智慧。感受是造型設(shè)計的驅(qū)動力,他不僅是起點、也是終點,更是一種能力,不同的感受會設(shè)計出不同的造型。如圖3所示

      感受是一種專業(yè)素養(yǎng),感受是設(shè)計的起點也是終點,它貫穿于設(shè)計的整個過程。很多初學者急于起筆作畫,往往忽略甚至輕視感受能力的培養(yǎng)。感受是一種理解和認識,它的價值在于把客觀現(xiàn)實中的自然之“型”的比例轉(zhuǎn)化為藝術(shù)之“形”,傳達作者對角色特質(zhì)的展示。感受也是一種專業(yè)能力,是通過訓(xùn)練培養(yǎng)產(chǎn)生的,我們要重視感受的無形訓(xùn)練,用像蛛絲一樣敏感的感受去體驗動畫設(shè)計角色由簡單到復(fù)雜實訓(xùn)過程。

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