■蘇 燕
受疫情影響,學(xué)生們迎來了“史上最長版”的寒假,全天候零距離的親子共同生活,讓不少家長感受到從未有過的壓力。如何讓學(xué)生在居家學(xué)習(xí)期間開心快樂又有收獲?家校如何進(jìn)行交流合作,使學(xué)生的居家學(xué)習(xí)生活科學(xué)合理又充實(shí)?為此,石家莊市教育局積極落實(shí)“停課不停教、停課不停學(xué)”要求,著力把好學(xué)生“思想關(guān)”“學(xué)習(xí)關(guān)”,打好特殊時(shí)期家校疫情防控阻擊戰(zhàn)。
每日房間、客廳“兩點(diǎn)一線”的生活讓學(xué)生出現(xiàn)了心態(tài)浮躁、不自覺頂撞父母等情況?!安恢涝趺淳徑夂⒆拥那榫w”“不知道如何與孩子溝通”成了許多家長的煩心事。為進(jìn)一步幫助師生和家長筑牢抗“疫”心理防線,石家莊市教育局迅速開通教育系統(tǒng)疫情防控心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù),并邀請心理專家對全市中小學(xué)心理教師進(jìn)行危機(jī)干預(yù)與心理支持網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),通過網(wǎng)絡(luò)視頻課堂,為廣大中小學(xué)生和家長帶來了20期中小學(xué)生心理輔導(dǎo)課。與此同時(shí),石家莊一中、石家莊二中等學(xué)校也相繼開通在線心理咨詢和疏導(dǎo)公益服務(wù),為廣大家長提供心理疏導(dǎo)幫助,讓家長掌握更加科學(xué)的心理疏導(dǎo)方法,與學(xué)生進(jìn)行有效溝通;欒城區(qū)凌空橋路小學(xué)開展心理健康親子游戲活動(dòng),增進(jìn)親子情感交流;井陘礦區(qū)西王舍學(xué)校的教師們用視頻“叩開”學(xué)生們的家門,開啟了“云家訪”模式……各校采用不同的形式,為學(xué)生及家長送去“特殊時(shí)期”的特別關(guān)懷。
“書房變課堂,客廳變操場?!? 月10 日,全市各中小學(xué)正式進(jìn)入“停課不停學(xué)”家中網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)階段,一時(shí)間激發(fā)了教育人的創(chuàng)新潛能,教師化身“主播”,家長成了“助教”。全市各中小學(xué)紛紛整合國家、省、市、縣和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源,為教師和學(xué)生搭建線上教學(xué)、自主學(xué)習(xí)和在線輔導(dǎo)答疑的雙向交流渠道。同時(shí),為有效幫助家長陪伴和指導(dǎo)學(xué)生,石家莊市在疫情期間推出6 期空中“智慧父母大講堂特輯”,及時(shí)為家長提供教育指導(dǎo),引導(dǎo)家長與學(xué)生共同成長。
由于受疫情影響,行唐縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)陳燁同學(xué)和她的家長滯留在秦巴山區(qū)的農(nóng)村老家,但為了讓孩子學(xué)習(xí)不掉隊(duì),父母每天堅(jiān)持陪孩子爬到一公里外的山上,在山頂?shù)刃盘?hào),陪伴孩子一起學(xué)習(xí)。在陳燁媽媽看來,這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對孩子成長有著特殊的意義,她說:“這就是一次磨煉,讓孩子感受到學(xué)習(xí)的艱苦。我希望陳燁以后努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對社會(huì)有用的人。”
此外,在疫情期間,石家莊市面向廣大師生和家長征集多種形式的藝術(shù)作品,引導(dǎo)家長融入孩子的世界,在增進(jìn)家長與學(xué)生情感互動(dòng)的同時(shí),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。