○王 莉
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我家的初中生俊哥怎么也不肯用小學(xué)時(shí)那個(gè)餐具盒了。我看餐具盒好好的,沒(méi)壞啊,也沒(méi)變舊,他怎么就不肯用了呢?問(wèn)他啥原因,他也不說(shuō),寧愿天天換保鮮袋也不肯用餐具盒。
這時(shí)候老人有點(diǎn)生氣了:“餐具盒好好的又不用了,這不是浪費(fèi)嘛!”如果父母再義正辭嚴(yán)、上綱上線(xiàn)一下——“不要挑挑選選,要勤儉節(jié)約!”那就肯定激化矛盾了。我和老人說(shuō),先不要理他,讓他天天換保鮮袋吧,他自己保證衛(wèi)生就行。
這樣過(guò)了幾天,俊哥懶得換保鮮袋了,主動(dòng)來(lái)和我說(shuō):“媽媽?zhuān)o我換一個(gè)餐具盒吧?!蔽艺f(shuō):“餐具盒好好的,要換得有理由??!”青春期少年終于說(shuō)實(shí)話(huà)了:“盒子上有花,男生笑話(huà)我!”
原來(lái)如此??!我把餐具盒拿出來(lái)細(xì)細(xì)一看,那可是青花瓷的花,很素雅,又不女氣。但是我瞬間理解了俊哥,青春期孩子可是很愛(ài)面子,很在意同學(xué)評(píng)價(jià)的哦。
我二話(huà)不說(shuō),讓他自己在網(wǎng)上挑一個(gè)覺(jué)得夠男子氣的餐具盒。這個(gè)家伙選了個(gè)純黑色的。我的大少爺啊,你真是很陽(yáng)剛、很男子漢哦!
問(wèn)題就這么解決了,俊哥每天高高興興地帶著他的黑盒子,酷酷地上學(xué)去。親愛(ài)的家長(zhǎng)們,當(dāng)青春期孩子有情緒時(shí),家長(zhǎng)請(qǐng)安靜,不要大驚小怪,不要小題大做,在不違背原則的情況下要大事化小、小事化了,忍耐一下就好。青春期孩子愛(ài)面子,我們多呵護(hù)一下就好。
前陣子上海的學(xué)校終于開(kāi)學(xué)了,我家俊哥興奮得很,終于可以見(jiàn)到久違的小伙伴了。開(kāi)學(xué)前我們一起準(zhǔn)備返校用品。我叫他帶一塊抹布去學(xué)校,畢竟小半年沒(méi)上課了,課桌上肯定塵土多。誰(shuí)知道他對(duì)一塊抹布的反應(yīng)特別激烈:“我才不要呢,太難看了!”
我問(wèn)俊哥,那帶什么去抹桌子啊?俊哥說(shuō):“上學(xué)期大家都帶紙巾,就我?guī)K抹布,那么丑!”哈哈!俊哥愛(ài)面子了,一塊抹布給他丟面子了。
我想起我上初中時(shí)一個(gè)鐵桶的故事來(lái)。那時(shí)候每逢班級(jí)大掃除,大家都帶一個(gè)好看小巧的塑料桶去學(xué)校,用來(lái)打水。我家卻偏偏沒(méi)有塑料桶,最小的桶也是一個(gè)鐵桶。每次大掃除,我都特別討厭要帶這個(gè)可惡的鐵桶去學(xué)校丟人現(xiàn)眼??上夷菚r(shí)候內(nèi)心不夠強(qiáng)大,都不敢和爸爸媽媽說(shuō)。直到多年以后我才和母親說(shuō)起,她卻很詫異:“你為什么不告訴我們呢?”我說(shuō):“我不敢說(shuō)啊?!?/p>
好在我家俊哥內(nèi)心夠強(qiáng)大,不喜歡什么敢于和我們說(shuō)出來(lái),而沒(méi)有隱忍多年成為小傷疤。我趕緊給他拿出好幾包濕紙巾,大方地說(shuō):“這個(gè)拿去學(xué)校用吧!哪個(gè)同學(xué)忘記帶了,你還可以分給他用!”俊哥開(kāi)心地看了我一眼,那眼神里居然還有一絲感激——這份感激讓我愧疚:其實(shí)孩子對(duì)我們的要求很微小,微小到我們多理解他們一分,他們就多感激我們一分。平時(shí)我們是不是對(duì)孩子太苛刻了?
請(qǐng)呵護(hù)你家的青春期孩子吧,孩子情緒穩(wěn)定,內(nèi)心充滿(mǎn)正能量,就會(huì)身心健康,同時(shí)學(xué)業(yè)也會(huì)取得進(jìn)步。讓我們多一點(diǎn)忍讓?zhuān)嘁稽c(diǎn)包容,多一點(diǎn)呵護(hù),多一點(diǎn)耐心,多一點(diǎn)理解,陪伴孩子度過(guò)人生中最特殊、最美妙的——青春期。