幼教人的信念

賈媛

小時候，我們不知道什么是信念，但依稀記得老師會問一個問題：“你的夢想是什么？有人說科學(xué)家，有人說警察、醫(yī)生，有人說老師，也許那就是最初我們認(rèn)為的信念。

老師可以是夢想，可以是職業(yè)，可以是信念。

你想做-個學(xué)生都喜歡的老師嗎？我想用響亮的聲音回答：“是的”，你想得到家長的認(rèn)可，想得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識嗎？我不否認(rèn)，因為沒有人不需要掌聲，沒有人不需要被肯定。

我們不妨來做一個夢，老師想帶什么樣的小朋友？聰明伶俐、乖巧可愛、活躍積極、團結(jié)同學(xué)、思維敏捷，集各種優(yōu)點于一身，請問有這樣的小朋友嗎？有，很少。這樣的夢可以做，但是不實際，總有個別現(xiàn)象，這需要更多的愛和耐心去對待個別現(xiàn)象的存在，試問對于這份職業(yè)的信念是什么呢？也許就是對“個別現(xiàn)象”無底線的愛和耐心，正是這種職業(yè)信念支撐著我堅守在這片純潔的天空。當(dāng)一個小學(xué)生帶著紅領(lǐng)巾特意來看我的時候，我會忍不住樂開了花，只因為他是我?guī)С鰜淼男∨笥?，此時，只有作為老師的我才能體會到那份心中的榮耀和自豪感，這就是職業(yè)信念帶給我的幸福感。

這種職業(yè)信念讓我不斷的反省自己，在孩子們面前我會習(xí)慣性的收起自己不好的習(xí)慣，盡量在孩子們面前裝的像個老師，適當(dāng)?shù)摹把b”也是對孩子的尊重呀！信念這個詞可以很大，美國人的信念是統(tǒng)治全世界，中國人的夢想是世界和平，我們老師的信念又是什么呢？無外乎就是讓每一個小朋友從心底里喜歡我們，愛我們，舍不得離開我們。

這種信念可以是一種心靈寄托，我們相信這個職業(yè)可以實現(xiàn)我們自身的價值，可以讓我們被需要，可以讓我們被洗禮，甚至可以被信仰。

也許有時候我們會有無奈和徘徊，會有抱怨和不滿，這只是這個職業(yè)的一個很小的部分，每當(dāng)回憶起來我們想到的都是那些令我們開心的開懷大笑的畫面，滿滿的都是幸福的感覺。

信念是看不見摸不著的東西，但他卻可以主宰我們的心靈，讓我們擁有小小的信念，享受這個職業(yè)所賦予我們的樂趣吧！