初中道德與法治課程實施體驗式教學(xué)法的可行路徑

福建省漳州市東山縣文昌中學(xué) 林鎮(zhèn)元

隨著“立德樹人”理念的深化發(fā)展，道德與法治課程的育人價值便備受關(guān)注。為此，初中道德與法治教師要突出本學(xué)科的育人本質(zhì)，切實推進體驗式教學(xué)改革活動，為發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)做好萬全準(zhǔn)備，使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

一、創(chuàng)設(shè)生活情境，喚起現(xiàn)實反思

在現(xiàn)代教育背景下，信息技術(shù)已經(jīng)成為十分重要的教學(xué)輔助手段之一，這就更易于創(chuàng)設(shè)出直觀、形象的教學(xué)情境，能更有效地喚起學(xué)生的情感共鳴。因此，初中道德與法治教師要積極創(chuàng)設(shè)生活情境，促使學(xué)生積極反思個人成長過程，初步落實體驗教學(xué)法。如“愛在家人間”一課教學(xué)，筆者就要求本班學(xué)生準(zhǔn)備一張全家福，或者整理一些關(guān)于家庭生活的照片，然后在課堂上組織學(xué)生全面闡述自己的家庭生活。比如，有的學(xué)生準(zhǔn)備了多張家人外出旅行的照片，表示父母經(jīng)常會帶著自己四處旅行，因為父母認(rèn)為“讀萬卷書，不如行萬里路”，只有豐富了自己的人生閱歷，才能盡快讓自己找到人生理想，也能由此變得充滿智慧。面對學(xué)生的真情表達，筆者便順利引入了本課教學(xué)任務(wù)，告訴學(xué)生家人之間的愛是不可分割、永不消逝的，引導(dǎo)學(xué)生全面閱讀了教材內(nèi)容，希望學(xué)生可以及時內(nèi)化單元新知。

二、組織角色表演，強化代入感受

實施體驗教學(xué)法的基本要求便是要讓學(xué)生產(chǎn)生思想共鳴，使其不自覺地代入自己的經(jīng)歷、體會與心得，由此促使學(xué)生認(rèn)真探究德育概念，使其及時生成德育認(rèn)知。其中，角色表演便是一種能夠深化學(xué)生代入感，促使學(xué)生全面分析德育內(nèi)涵的教學(xué)策略，可以讓學(xué)生在特定的人物背景下思考德育知識，更易于優(yōu)化學(xué)生的體驗感受。因此，初中道德與法治教師要積極組織豐富的角色表演活動，不斷優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗，使其在表演中展現(xiàn)自己的精神世界，由此優(yōu)化本學(xué)科的育人效果。如“敬畏生命”一課教學(xué)，筆者就選擇了一些德育案例，組織了角色表演活動，希望學(xué)生能產(chǎn)生敬畏生命、愛惜生命的生命觀。為了展現(xiàn)豐富有效的德育結(jié)論，筆者就按照各個案例的主人公行為科學(xué)組建了表演小組，鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)作，使其動情地表演案例內(nèi)容，展現(xiàn)青少年因為敬畏生命而做出的一系列正能量舉措。

三、豐富學(xué)科實踐，深化體驗所得

在現(xiàn)代教育背景下，綜合實踐活動已經(jīng)成為實施學(xué)科教育的基本形式，在道德與法治課程中，綜合實踐活動的教育作用十分明顯，也是落實體驗式教學(xué)法的關(guān)鍵路徑。因此，初中道德與法治教師要組織豐富的學(xué)科實踐教學(xué)活動，讓學(xué)生在生活中多感受、多體驗、多反思、多總結(jié)，從而切實優(yōu)化學(xué)生的精神財富，讓學(xué)生真正實現(xiàn)健康成長。在組織體驗式教學(xué)活動時，筆者經(jīng)常會組織一些綜合實踐活動，也希望學(xué)生可以由此產(chǎn)生豐富的德育認(rèn)識，使其及時優(yōu)化自己的價值觀與良好行為習(xí)慣。比如，“合理利用網(wǎng)絡(luò)”一課教學(xué)，筆者就組織了一次線上學(xué)習(xí)實踐活動，允許本班學(xué)生每人每天可以上網(wǎng)一個小時，但是學(xué)生必須利用上網(wǎng)時間去學(xué)習(xí)、去成長。為此，筆者會與學(xué)生一同制訂線上學(xué)習(xí)計劃，比如可以觀看一些有教育意義的視頻資源，或通過一些專業(yè)網(wǎng)站學(xué)習(xí)某個技術(shù)、知識，或通過線上溝通與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查去滿足學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)等等。

總之，在初中道德與法治教學(xué)過程中，組織豐富的體驗式教學(xué)活動可以進一步優(yōu)化學(xué)生的德育體會，讓學(xué)生真正實現(xiàn)健康成長，使其漸漸形成正確的世界觀、人生觀與價值觀。因此，初中道德與法治教師要組織豐富的體驗式教學(xué)活動，為學(xué)生的全面進步作準(zhǔn)備。