大數(shù)據(jù)背景下經(jīng)濟統(tǒng)計應(yīng)用問題探討

張澤

【摘要】人們的生活和企業(yè)的發(fā)展都離不開經(jīng)濟，所以經(jīng)濟應(yīng)用統(tǒng)計也是必不可少的一門科目。到如今，它更滲透到人們生活的各個方面。它主要的應(yīng)用方法是將數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)和公式結(jié)合起來，以一個大致的方向進(jìn)行推斷，然后將經(jīng)濟發(fā)展推向一個有利的方向。大數(shù)據(jù)時代的到來使得經(jīng)濟應(yīng)用統(tǒng)計更加廣泛地被使用。如何實現(xiàn)應(yīng)用統(tǒng)計與大數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系是統(tǒng)計面臨的主要問題之一?；诖饲闆r，本文對經(jīng)濟應(yīng)用統(tǒng)計提供了全面的探討。

【關(guān)鍵詞】大數(shù)據(jù)背景? 經(jīng)濟統(tǒng)計應(yīng)用? 探討

大數(shù)據(jù)革命以不可阻擋的態(tài)勢來席卷全世界，給世界互聯(lián)網(wǎng)上許多不同的區(qū)域都產(chǎn)生了重大影響。經(jīng)濟統(tǒng)計應(yīng)用問題在這種背景下，涉及到了很多問題。傳統(tǒng)經(jīng)濟統(tǒng)計在某種程度上已經(jīng)不再適應(yīng)這個大數(shù)據(jù)時代的快速發(fā)展，所以我們需要經(jīng)濟統(tǒng)計應(yīng)用問題的創(chuàng)新。它通過很多不同的方式為經(jīng)濟統(tǒng)計應(yīng)用提供了非常有利的條件，在大數(shù)據(jù)環(huán)境中分析經(jīng)濟應(yīng)用統(tǒng)計信息，以及經(jīng)濟應(yīng)用統(tǒng)計信息面臨的挑戰(zhàn)和機遇以此來使統(tǒng)計數(shù)據(jù)得以發(fā)展和創(chuàng)新。

一、經(jīng)濟統(tǒng)計應(yīng)用及大數(shù)據(jù)背景概述

（一）經(jīng)濟統(tǒng)計應(yīng)用概述。通常，經(jīng)濟統(tǒng)計應(yīng)用信息是生活中各個行業(yè)的應(yīng)用以及數(shù)據(jù)和信息的統(tǒng)計。統(tǒng)計是一個非常古老的學(xué)科，涉及的學(xué)科知識非常廣泛，并且面對生活中一些令人困惑的經(jīng)濟數(shù)據(jù)問題，可以很好地記錄下來，然后比較這些數(shù)據(jù)并整理。在當(dāng)今的社會生活中，無論人類還是動物都在進(jìn)步，做某些事情時有某些特定或偶然的規(guī)則以及方法，為了找到該法或適應(yīng)這種情況，經(jīng)濟統(tǒng)計這個學(xué)科誕生了。人們?nèi)粘Ｉ钪袔缀醯教幎加薪y(tǒng)計數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)的陰影，因為這個學(xué)科有很強的推論。因此，其應(yīng)用范圍不斷擴大。在現(xiàn)代，該應(yīng)用已經(jīng)變得非常廣泛。同時，它為許多經(jīng)濟相關(guān)領(lǐng)域帶來了便利和實用性。有利的條件促進(jìn)了大數(shù)據(jù)生活發(fā)展的同時，也使傳統(tǒng)經(jīng)濟統(tǒng)計的優(yōu)缺點從中顯露出來。應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)不盡相同，這樣便于應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)和大數(shù)據(jù)從中得到相對不錯的對接，也能使應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)取得良好的進(jìn)步與發(fā)展。

（二）大數(shù)據(jù)背景概述。大數(shù)據(jù)是指在一段時間內(nèi)無法使用我們的常規(guī)軟件捕獲，管理和處理各種數(shù)據(jù)。根據(jù)數(shù)據(jù)，我們可以快速獲取一些有價值的信息，這些信息適用于數(shù)據(jù)庫，一些常見的存儲系統(tǒng)，例如計算機云計算，與電腦互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展在各種各樣不同職業(yè)中施展了不可忽視的作用。在很多不同的領(lǐng)域中，由于數(shù)據(jù)量巨大且持續(xù)不斷在一定程度上造成了“數(shù)據(jù)災(zāi)難”，因此在這種歷史發(fā)展環(huán)境下，大數(shù)據(jù)的概念正逐漸被人們所重視。在各個行業(yè)都有，數(shù)據(jù)統(tǒng)計的作用不斷凸顯，并最終逐漸出現(xiàn)在人們的視野中。在下一代大數(shù)據(jù)開發(fā)需求中，必須建立一個全新的框架來滿足大規(guī)模數(shù)據(jù)的傳輸，存儲和分析。

二、此背景下經(jīng)濟統(tǒng)計應(yīng)用的具體問題

（一）未能及時更新并掌握相關(guān)經(jīng)濟統(tǒng)計知識

大數(shù)據(jù)時代的快速發(fā)展引領(lǐng)著傳統(tǒng)的經(jīng)濟統(tǒng)計，收集整理數(shù)據(jù)，處理和分析方法等概念產(chǎn)生了巨大影響。大數(shù)據(jù)不可忽視的巨大變化，對經(jīng)濟統(tǒng)計專業(yè)人員在數(shù)據(jù)分類，建模和分析方面的綜合能力提出了越來越高的要求。

傳統(tǒng)的經(jīng)濟統(tǒng)計數(shù)據(jù)類型是數(shù)值數(shù)據(jù)和質(zhì)量類型數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖表顯示。但是大數(shù)據(jù)時代的數(shù)據(jù)形式多種多樣，其中含有結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，還有不常涉及的半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，又可以記錄或存儲的所有信號，傳統(tǒng)統(tǒng)計圖和統(tǒng)計指標(biāo)不一定可以完全顯示出來。傳統(tǒng)數(shù)據(jù)源是已知的，二手?jǐn)?shù)據(jù)通常由權(quán)威機構(gòu)發(fā)布的數(shù)據(jù)。但是在當(dāng)今這個大數(shù)據(jù)時代，這些數(shù)據(jù)的來源通常是信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中，這種情況通常通過樣本反映出來。但是在大數(shù)據(jù)時代，樣本的狀態(tài)不再特別重要，因為大數(shù)據(jù)時代其中大部分是網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)。對于生成的數(shù)據(jù)，無需抽取樣本以反映總體定量特征。大數(shù)據(jù)時代統(tǒng)計知識的最終變化需要經(jīng)濟統(tǒng)計不斷學(xué)習(xí)，更新和掌握。

（二）缺乏現(xiàn)代分析思維方式

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)同步于計算機技術(shù)的飛速發(fā)展，使我們更提前的進(jìn)入了大數(shù)據(jù)的又一個新時代。在這個背景下，我們可以快速獲取“海量數(shù)據(jù)”。大數(shù)據(jù)時代對于傳統(tǒng)的經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)的一個重要變化是分析思維方式的轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)統(tǒng)計的推測與驗定過程中存在著思維方式的轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的統(tǒng)計推論過程是在可以基本保證概率的準(zhǔn)則下根據(jù)樣本的特點去看整體。它的準(zhǔn)確性取決于采樣方法和樣本的代表性。與樣本數(shù)據(jù)不同，整體數(shù)據(jù)是大數(shù)據(jù)需要進(jìn)行處理分析的主要數(shù)據(jù)。這個過程中要通過樣本來推測整體的特點，據(jù)此方法進(jìn)行推測，來印證統(tǒng)計學(xué)概率的科學(xué)性，穩(wěn)固能力以及符合率。

三、經(jīng)濟統(tǒng)計應(yīng)用問題解決的主要途徑

（一）完善經(jīng)濟統(tǒng)計課程體系并參與實踐

大數(shù)據(jù)的飛快發(fā)展不僅為傳統(tǒng)統(tǒng)計學(xué)發(fā)展提供了巨大挑戰(zhàn)，更帶來了難得的機遇，研究大數(shù)據(jù)背景下統(tǒng)計學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)具有重大意義。完善的課程體系是培養(yǎng)經(jīng)濟統(tǒng)計專業(yè)人才的關(guān)鍵。經(jīng)濟統(tǒng)計課程前進(jìn)，必須充分體現(xiàn)課程的創(chuàng)新，以推進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。同時增加學(xué)生參加社會實踐實習(xí)的機會，努力開拓不一樣的實習(xí)基地，盡可能的擴展可實踐的空間，并與第三方機構(gòu)合作培養(yǎng)學(xué)生處理更復(fù)雜的實際經(jīng)濟統(tǒng)計問題的能力。

（二）強化相關(guān)軟件技能培養(yǎng)

從統(tǒng)計學(xué)的角度來看，大數(shù)據(jù)作為一種全新的分析數(shù)據(jù)的方案，它主要依賴于數(shù)據(jù)關(guān)系的創(chuàng)新且與直接影響到統(tǒng)計學(xué)和大數(shù)據(jù)之間的必然聯(lián)系。專業(yè)教師的傳統(tǒng)和固有的教學(xué)模式持續(xù)到今天，缺乏創(chuàng)新。關(guān)于統(tǒng)計軟件應(yīng)用部分，更多參考課本練習(xí)。在大數(shù)據(jù)時代的背景下，數(shù)據(jù)是巨大，高速且復(fù)雜的。簡單的EXCEL不能再滿足數(shù)據(jù)分析的實際需求。因此，必須改革經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)的教學(xué)模式。為了滿足最新統(tǒng)計的需求，功能更強大的主流功能以及更多功能有效教授統(tǒng)計軟件，例如SAS，R，SPSS，SQL等。

結(jié)束語：經(jīng)濟統(tǒng)計應(yīng)用是一個廣泛的主題，涉及很多方面。并且廣泛用于特定事件時，數(shù)據(jù)是最有說服力的。數(shù)據(jù)可以使事情變得更清晰。在大數(shù)據(jù)的背景下，經(jīng)濟統(tǒng)計對數(shù)據(jù)的影響只是暫時的，只要及時發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟統(tǒng)計中存在的問題并通過探討就可以解決。這也是一個漫長且需要實踐的過程。

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