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      文質(zhì)彬彬
      ——淺談書法藝術(shù)的中和美

      2020-12-21 02:31:44吳曉杰
      魅力中國 2020年39期
      關(guān)鍵詞:結(jié)字中和用筆

      吳曉杰

      (中國藝術(shù)研究院,北京 100027)

      “中和”一詞有著最美的涵義,無論是個體的人,還是人所處的整體,人與人、個人與社會、個人與自然環(huán)境之間的關(guān)系,只要是和諧的,就會處于一個比較好的狀態(tài),也會向著好的方向發(fā)展。

      一、“中和”之義

      《易經(jīng)》中有:保合大和,乃利貞,首出庶物,萬國咸寧。(《乾·卦一·乾為天》)”大和指“太和”,指沖和之氣,最佳狀態(tài)在于和諧與協(xié)調(diào)。又有:“利”者,義之和也。(《乾·卦一·乾為天》)龍,德而中正者也。(《乾·卦一·乾為天》)和睦、協(xié)調(diào)、勻稱、這些都體現(xiàn)出各事物間相互對立而又不沖突、相互作用、和而不同、相反相成,相近之義如:調(diào)和、諧和、相和、融洽等都深深地體現(xiàn)著文化的中和之道?!吨杏埂酚校骸跋才分窗l(fā),謂之中;發(fā)而皆中節(jié),謂之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之大道也。致中和,天地位焉,萬物育焉?!痹谖覀冎袊说木裼^念里,這是最高尚的人格,最美麗的情懷,是一種大格局、大精神。朱熹在《中庸章句》注釋中也說:“中者,不偏不倚,無過不及之名。庸,平常也。”不過于極端,不過與偏激,是人們德行和修養(yǎng)的體現(xiàn),而“和”又是萬物最美的精神,這是一種生活的態(tài)度,一種人生的理想,藝術(shù)來源于生活,一切的藝術(shù)創(chuàng)作都是生活的再現(xiàn),人格精神的深刻體現(xiàn)。在書法審美與創(chuàng)作的理論中,和諧、中和的精神境界一直都是古人竭力在追求的,也是近現(xiàn)代人在書法創(chuàng)作與批評過程中重要的審美思想。明代萬歷年間書法家項(xiàng)穆在其著作《書法雅言·中和》中對“中和”有專門的闡述:“會于中和,斯為美善。中也者,無過不及是也。和也者,無乖無戾是也。然中固不可廢和,和亦不可離中,如禮節(jié)樂和,本然之體也。禮過于節(jié)則嚴(yán)矣,樂純乎和則淫矣,所以禮尚從容而不迫,樂戒奪倫而皦如。中和一致,位育可期,況夫翰墨者哉。方圓互成,正奇相濟(jì),偏有所著,即非中和。使楷與行真而偏,不拘純即棱峭矣;行草與草而偏,不寒俗即放誕矣。不知正奇參用,斯可與權(quán)。權(quán)之謂者,稱物平施,即中和也?!弊髡哧U述了自己對于學(xué)書理念以及“中和”與人倫之間的關(guān)系,我們書法學(xué)習(xí)的過程中,如能體會中與和的關(guān)系,中不離和,和不離中,方與圓,正與奇對立互容,相兼相得的矛盾關(guān)系,能夠把書法中諸多相對立的因素辯證統(tǒng)一,即是書法審美中和諧精神的重要體現(xiàn)。

      唐代書家孫過庭《書譜》中有:“右軍之書,末年多妙,當(dāng)緣思慮通審,志氣和平,不激不厲,而風(fēng)規(guī)自遠(yuǎn)?!蔽簳x玄學(xué)促使人們精神的解放和自由,人們在藝術(shù)創(chuàng)作方面造詣極高,王羲之書法成為中國書法史上的高峰,寄情山水,胸襟超脫,人書相合,作品風(fēng)格干凈流美,;勁挺蕭灑而又不失豐腴多姿,蘊(yùn)藏內(nèi)涵,暗合中和之道,正是中和境界的完美體現(xiàn)?!稌V》中的“五乖五合”即是對中和美學(xué)思想的具體應(yīng)用和對中和之道的深刻理解,辯證的闡述了書寫時的濃、枯、遲、澀、潤、燥等各方面矛盾的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一以及心手相應(yīng)程度對于書法中和美的影響。

      二、與書法“中和”美緊密相關(guān)的幾個方面

      (一)人品與學(xué)養(yǎng)方面

      對“和”的應(yīng)用是創(chuàng)作者對文化精神的體會并用創(chuàng)作實(shí)踐的形式表現(xiàn)出來的。衡量藝術(shù)作品的高下,格調(diào)、品格是最重要的,決定其格調(diào)高下的也必然是作者所具備的品德與修養(yǎng)。在《論語》中已有很多的闡述:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子?!保ā墩撜Z·雍也 第六·十八》)這里的質(zhì)就是指人的內(nèi)在品質(zhì)、道德,而文則是指的一個人的文化修養(yǎng),孔子認(rèn)為中國的文化是君子的文化,人應(yīng)該通過修煉自己內(nèi)在的品質(zhì),通過學(xué)習(xí),增加自己的知識儲備,不僅具有正直的道德品質(zhì),還應(yīng)該有很好的人文教養(yǎng),質(zhì)樸與文采相互結(jié)合才是君子,這里的文與質(zhì)辯證統(tǒng)一,已經(jīng)體現(xiàn)出人格的和諧精神。多學(xué)習(xí)古代典籍,用禮來約束自己,這是學(xué)習(xí)書法重要的方式,在藝術(shù)創(chuàng)作中我們有審美規(guī)范,超出審美的范圍就會出現(xiàn)不和諧的因素。

      書法的審美不能僅僅的停留在如何書寫的簡單層面上,而應(yīng)該通過作品創(chuàng)作的方式與氣息體會到作品背后創(chuàng)作者的氣質(zhì)與學(xué)養(yǎng),這些都不是與生俱來的,而是要經(jīng)過后天不懈的努力,嚴(yán)以律己的修學(xué)精神和生活態(tài)度慢慢積淀起來的。

      (二)技法方面

      古人的書寫是作為一種日?;顒舆M(jìn)行,無論是技術(shù)方面,還是在氛圍方面都是我們現(xiàn)在人所沒有的,從現(xiàn)代人的角度來學(xué)習(xí)書法,更多的是體會和模擬古人書寫的過程,有意花更多的時間來書寫,來達(dá)到一種極佳的和諧狀態(tài)。首先,工具是前提,盡量使用與古人接近的書寫工具,才有可能寫出古帖的那種氣息,《筆陣圖》曰:紙者,陣也。筆者,刀矟也。墨者,鍪甲也。硯者,城池也。夫工欲善其事,必先利其器。若書虛紙,用強(qiáng)筆;若書強(qiáng)紙,用弱筆。強(qiáng)弱不等,則蹉跌不入。這是剛?cè)嵯酀?jì)之理,也恰恰能體現(xiàn)書寫者功力方面的強(qiáng)弱,矛盾的各方面對立而又協(xié)調(diào),這是中和之美的主要特征。在具體的書法實(shí)踐中,紙的應(yīng)用是很考究的,與筆、墨、硯有一樣重要的作用,若用紙不佳,再好的筆和墨都不可能書寫出理想的效果?!豆P道通會》云:“書貴紙筆調(diào)和,若紙筆不稱,雖能書亦不能善。譬之快馬行泥澤中,其能善乎?”孫過庭以“紙墨相發(fā)”為一合,“紙墨不稱”為一乖,又曰:“得時不如得器”,可見其關(guān)系之重要了。

      書寫任何筆畫都必須有筆法,所謂筆筆中鋒,是書法美的根本大法,古人對筆法有獨(dú)到的見解。夫三端之妙,莫先乎用筆;六藝之奧,莫重乎銀鉤。用筆不協(xié)調(diào),對于這些貴族大儒們來說就是一件很痛苦的事情,因?yàn)椴粌H僅是書寫的事情而是已經(jīng)與生活、做官、理念、審美息息相關(guān)了。用筆講究“指實(shí)掌虛”,強(qiáng)調(diào)中鋒用筆,鋒藏筆中,意在筆先,線條圓渾流美,使轉(zhuǎn)自如,強(qiáng)調(diào)“運(yùn)腕”,心與手、腕的協(xié)調(diào)、互動。書家們主張“筆筆中鋒”,點(diǎn)畫自然無不圓滿可觀。

      結(jié)字最基本的就是合理安排空間,布白得當(dāng),筆畫之間、偏旁之間、筆畫與偏旁之間的結(jié)合有序協(xié)調(diào),不僅只有筆畫是字的一部分,空間也是字的組成部分,計(jì)白當(dāng)黑,虛實(shí)相間才會有中和之美。這種美在五體書法中有不同的表現(xiàn)形式,例如:《蘭亭序》中有20個“之”字且字形與用筆都不同,在此,古人的創(chuàng)造精神表現(xiàn)的淋漓盡致,方寸之間見品質(zhì)、見精神,見格局、見智慧??臻g感的不同,表現(xiàn)著一個民族、一個時代、一個階級,在不同的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上,社會條件里不同的世界觀和對生活最深的體會。用筆和結(jié)字是最重要的兩個方面,點(diǎn)畫的勢態(tài)、力量是極盡用筆的體現(xiàn),但同時能夠做到張弛有度,收放自如,才能真正體現(xiàn)字的勢態(tài),與此同時,在注重分間布白的同時,還需注意用筆的映帶連貫,體現(xiàn)勻和之美。從字的用筆到結(jié)構(gòu)再到章法,這是用筆的延伸,也是結(jié)字的延伸,他們之間相互影響,相互關(guān)系,相互轉(zhuǎn)化卻不失和諧。

      隋代釋智果《心成頌》中有“回展右肩、長舒左足”等對結(jié)構(gòu)的分析,作者以自己對前人理論的總結(jié)以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的角度詳細(xì)闡述了漢字的基本結(jié)構(gòu)和字體演變的規(guī)律,詳細(xì)闡述了漢字的變化處理方式,在構(gòu)造規(guī)則范圍之內(nèi),大膽嘗試結(jié)字的各種變化,以對比更為強(qiáng)烈的空間感和視覺亮點(diǎn),使?jié)h字的結(jié)字美得到更為充分的展現(xiàn)。歐陽詢在其《三十六法》中論述了自己對結(jié)字的觀點(diǎn),“排疊、避就、頂戴、穿插、向背”等是對真書結(jié)構(gòu)規(guī)律的總結(jié),他要求以線條和空白構(gòu)成的整體空間中,線條與空白協(xié)調(diào)、均衡,務(wù)求排疊疏密停勻,得當(dāng)、相稱和連貫。欹側(cè)相倚,快慢相間、肥瘦合宜,追求法度嚴(yán)謹(jǐn)而又以中和為上,開唐一代風(fēng)氣,引領(lǐng)當(dāng)時書法時尚,直至傳承至今,正是中國儒家中庸思想、和諧大美的體現(xiàn)。他強(qiáng)調(diào)結(jié)字規(guī)律,也強(qiáng)調(diào)中和、協(xié)調(diào)的思想,這與古人的書學(xué)觀念相暗合。

      (三)書法中關(guān)于“自然”“情性”方面的中和、協(xié)調(diào)之美

      書法的中和之美就需要談到自然、性情,這里的自然不僅是外象、物觀的自然,也是生活、學(xué)習(xí)、藝術(shù)創(chuàng)作中情感和智慧的自然流露。李澤厚、劉綱紀(jì)二位先生編的《中國美學(xué)史》一書中這段話說的非常明了:在中國古代,由于在“天人合一”這一根本原則中已經(jīng)充分地肯定了人與自然和人與社會統(tǒng)一的天然合理性和絕對必要性,因此在中國古代美學(xué)中,美與自然生命的關(guān)系問題很早就已經(jīng)被意識到。和諧包含悲、怨、憤、憾的一面,但藝術(shù)在表現(xiàn)時是建立在根本的中和精神之中的。徐渭、金農(nóng)的書法,八大山人(朱耷)、石濤的繪畫,不論用筆造型多怪多奇,仍保持和諧的章法。這類藝術(shù)表面上是不和的,根子上是求和的。他的不和是文化之和必不可少的部分之一,是不和之和。把不論是否對立的各種因素加以調(diào)和而變得不再沖突,相輔相成,還停留在樸素的直觀感受的層面,這也是《易經(jīng)》中天地之大德的精神,而《易經(jīng)》的中和理論觀念是我國勞動人民生活和創(chuàng)作中最為重要的指導(dǎo)思想,生生不息,自強(qiáng)自立,這是中國思想中的大和、大美精神。《書譜》中也有:“凜之以風(fēng)神,溫之以妍潤,鼓之以枯勁,和之以閑雅。故可達(dá)其情性,形其哀樂。”書法形式美各不相同,法之美在于起、收之形,圓轉(zhuǎn)之道,其造型各異,引筆前行,筆勢流動,技術(shù)與靈感相得益彰,每一筆、每一字都匠心獨(dú)運(yùn)。

      魏晉書法是書法史上的一座高峰,開辟了一個新的境界,人們用虛靈而又豁達(dá)的胸襟,用玄學(xué)思想體會著自然,表達(dá)著自己的內(nèi)心世界。王羲之是最有代表性人物之一,其書法追求簡約、流美挺勁、字勢雄逸,體現(xiàn)著中庸思想的中和、諧調(diào)之美,亦是人格、風(fēng)度和情懷的完美呈現(xiàn)?!短m亭序》作為天下第一行書,是書法史上的高峰,滋養(yǎng)了無數(shù)學(xué)書文人。文人雅集,崇山峻嶺,清泉、流水、飲酒、作詩,一派融和的場景,但是王羲之這樣具有才情的文人來說是有著自己的人生理想和抱負(fù)的,想想當(dāng)時的社會背景和自己的現(xiàn)狀,轉(zhuǎn)入沉思,心中頓起悲哀,感嘆人生苦短,痛苦的思考后,最后以“固知一死生為虛誕,齊彭觴為妄作。后之視今,亦猶今之視昔,悲夫!”來了結(jié)。全篇大小錯落,章法上即匠心獨(dú)運(yùn)又自然天成,虛淡空靈,風(fēng)流瀟灑,所以《蘭亭序》是王羲之內(nèi)心情感真實(shí)自然的表達(dá)。

      用中國美學(xué)的思維來理解,黑格爾首先認(rèn)為美是理性和感性的統(tǒng)一,他重視一個人的觀念、意念,重視藝術(shù)作品中的意蘊(yùn)、內(nèi)涵之美,要體現(xiàn)一種精神的中和之美。在美學(xué)的實(shí)踐中,藝術(shù)理想的體現(xiàn)通過人與自然的和諧統(tǒng)一來達(dá)到,人與自然的關(guān)系相輔相成,互為關(guān)系,脫離自然世界的人與脫離人的自然都是不統(tǒng)一的,也是不存在的。人的理想與意志通過“人化”了的自然而得到實(shí)現(xiàn),這樣與我們的審美思想從思考的出發(fā)點(diǎn)也許不太一致,但是作為世界的人來說,最終其實(shí)還是想要達(dá)到中和理想的境界。

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