舞蹈鋼琴伴奏中節(jié)奏的重要性

【摘要】在以往，舞蹈鋼琴伴奏是歸屬于鋼琴伴奏中的一個科目，但截至目前，隨著時間的推移，其已經(jīng)成為了單獨的科目，在鋼琴藝術(shù)教育中也占據(jù)著重要的地位。實際上，舞蹈鋼琴伴奏是較為復(fù)雜的，是一個集規(guī)律性與完整性于一體的學(xué)科，因此對于教師的要求也較高。舞蹈鋼琴伴奏其需要具備較強的節(jié)奏性，需要與對應(yīng)的舞蹈相符合，只有保證節(jié)奏的準(zhǔn)確性才能夠保證韻律協(xié)調(diào)。由此可見，舞蹈鋼琴伴奏的難度較大。節(jié)奏在一定程度上決定了舞蹈鋼琴伴奏的規(guī)律性，這就要求教師必須具備較高的專業(yè)素質(zhì)，同時熱愛鋼琴舞蹈伴奏。本文將針對這一課題進行研究，明確節(jié)奏在舞蹈鋼琴伴奏中占據(jù)的主導(dǎo)地位，從而對其進行深刻的研究，以推動教學(xué)。

【關(guān)鍵詞】舞蹈;舞蹈鋼琴伴奏;節(jié)奏;節(jié)拍

【中圖分類號】J624.1? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻標(biāo)識碼】A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文章編號】1002-767X（2020）22-0233-03

【本文著錄格式】胡若曦.舞蹈鋼琴伴奏中節(jié)奏的重要性[J].北方音樂，2020，11（22）：233-235.

引言

從舞蹈的角度來看，舞蹈主要是形體的展示，透過肢體動作展現(xiàn)出形體之美，讓人從視覺上感覺到其美好;而音樂恰好相反，音樂并沒有肢體的動作，而是單純的通聲音來傳達其中的美妙，可以說，其屬于聽覺藝術(shù)。舞蹈鋼琴伴奏，簡單來說就是音樂與舞蹈的融合，是集視覺與聽覺于一體的藝術(shù)，二者的融合可以讓觀眾從視覺以及聽覺上共同感受其意境以及想要表達的思想。在眾多樂器中，鋼琴占據(jù)著重要的地位，可以稱之為“樂器之王”。鋼琴的聲音是十分獨特優(yōu)美的，并且在眾多音樂中有所涉及，鋼琴憑借著自身的獨特性備受音樂人的歡迎，在舞蹈表演中也不例外，許多的音樂伴奏均需要鋼琴的參與。

一、節(jié)奏現(xiàn)象

從音樂的角度來看，節(jié)奏、旋律以及和聲是最為重要的，上述三者也是組成音樂的必要因素。而在音樂舞蹈中，音樂以及舞蹈均占據(jù)了重要的地位，二者的合作共同幫助完成了音樂舞蹈，在這一表現(xiàn)形式中節(jié)奏起到了決定性的作用。從音樂方面看，節(jié)奏是音樂的靈魂，而從舞蹈的角度來講，節(jié)奏可以使整個舞蹈更加具有規(guī)律性，而所有的舞蹈動作也是在節(jié)奏的基礎(chǔ)上進一步完成的。簡單來說，在音樂舞蹈中，節(jié)奏是連接音樂以及舞蹈的關(guān)鍵，不同的節(jié)奏下便會形成不同的音樂風(fēng)格，而舞蹈動作也會根據(jù)節(jié)奏的變化而發(fā)生改變，節(jié)奏也是表達感情的一種重要方式。而節(jié)奏的具體含義以及構(gòu)成是是什么？事實上，節(jié)奏是以時間為準(zhǔn)則，每個節(jié)拍之間的間隔不同最終使得節(jié)奏不同，即用單位“拍”進行細分和綜合而組織起來的相同的或不同時值的序列。在大自然中，到處充滿了節(jié)奏的現(xiàn)象：宏觀世界——宇宙中各星球有規(guī)律的運轉(zhuǎn);微觀世界——各種不同結(jié)構(gòu)的原子內(nèi)部電子的有規(guī)則的運動;人類的生理本身也充滿了節(jié)奏現(xiàn)象：呼吸、脈動、行走時的左右交替以及各種內(nèi)心的活動，如歡快、激動、悲傷、感嘆等。

二、鋼琴伴奏概述

鋼琴伴奏的歷史是極為悠久的，在整個音樂伴奏發(fā)展歷程中，鋼琴伴奏占據(jù)了重要的地位，現(xiàn)如今，鋼琴伴奏已經(jīng)與傳統(tǒng)的音樂相分離，成為了一個單獨的科目，這也證明了其在音樂中的重要地位。不僅如此，在一部分高校中，鋼琴音樂已經(jīng)成為了一個單獨的需要學(xué)習(xí)的科目。

三、節(jié)奏在舞蹈中的作用

舞蹈的表演是由動作以及節(jié)奏共同構(gòu)成的，只有掌握住節(jié)奏將動作良好的展示才能夠構(gòu)成一支舞蹈。節(jié)奏是由一個個節(jié)拍構(gòu)成的，各個節(jié)拍的時間長短以及間隔不同，也就形成了不同的節(jié)奏，舞者需要掌握好相應(yīng)的節(jié)奏而后進行良好的表演。節(jié)奏的掌握有時候也是內(nèi)心的一種感覺，需要舞者用心去體會，最終形成非常自然的節(jié)奏。節(jié)奏是一個舞者表演的關(guān)鍵，只有良好的掌握了節(jié)奏才能夠使得整個表演具有靈魂。在舞蹈表演中，舞蹈也是人內(nèi)心世界的展示，觀眾也可以透過舞蹈動作來了解其想要表達的情感。其次，音樂舞蹈是一種藝術(shù)形式，兩者之間的配合可以將藝術(shù)作品更加完美地展示出來。不同的節(jié)奏所表達的感情也有一定的區(qū)別，例如較為激烈緊張的情感，音樂中通常會節(jié)奏較快;相反，想要表現(xiàn)人們的愛情或是一些溫柔的場景，音樂的節(jié)奏則較為緩慢。通過節(jié)奏的配合表現(xiàn)出不同的形式。具體挖掘來看，節(jié)奏的基礎(chǔ)是時間，時間的不同以及時間的長短決定了節(jié)奏的快慢形式，這種配合不能理解為局部細節(jié)配合。不能要求音樂節(jié)奏的每個因素與舞蹈動作的每個因素機械的配合。

四、節(jié)奏在舞蹈鋼琴伴奏中的角色

早在明代就已經(jīng)有了舞蹈以及音樂的出現(xiàn)，在當(dāng)時便已經(jīng)將舞蹈與音樂相融合，朱載堉便是當(dāng)時的樂律學(xué)家，對于樂舞有深刻的研究，并且在書中提到了自己對于樂舞的見解，在其中寫到;“凡人之動而有節(jié)者，莫若舞，肆舞所以動陽氣而導(dǎo)萬物也?！敝燧d堉對于樂舞有獨特的理解，早在當(dāng)時其便已經(jīng)明確了節(jié)奏的重要性，并且清晰地解釋了舞蹈和音樂之間的關(guān)系，將節(jié)奏放在了重要的位置上。樂舞是集音樂和舞蹈于一體，舞蹈和音樂也并非單純地展示形體美或是某種技術(shù)性，其表演還摻雜著感情的存在，用肢體力量以及音樂的力量從而傳達某種情感。從某種程度上來講，在樂舞之中，節(jié)奏是其中的靈魂，并且可以透過此看出創(chuàng)作者的性格，節(jié)奏決定了其風(fēng)格定位，舞蹈是透過肢體展示美的藝術(shù)形式，其節(jié)奏的快慢直接關(guān)系到其情感的表達，因此，節(jié)奏的掌握是十分關(guān)鍵的。早在二十世紀(jì)便已經(jīng)有了這樣的觀點。而舞蹈教育家巴班對舞蹈也有一定的想法，其便是“力效”這一詞匯的提出者，其認(rèn)為舞者的動作表達是出自于內(nèi)心，而后形成了力量，從而進行肢體的表達，而感情的表露是通過節(jié)奏展示出來的，由于節(jié)奏的不同，其感情的表達也會有所變化。在舞蹈與音樂相結(jié)合時，之所以使用鋼琴作為樂器是由于鋼琴本身音色的獨特性，另外其律動性更強，是鋼琴與舞蹈相結(jié)合的一種藝術(shù)形式。節(jié)奏則是創(chuàng)作的靈魂所在，速度并不是改變節(jié)奏的唯一方式，節(jié)拍也是十分重要的，以此為依據(jù)進行舞蹈的編排。音樂節(jié)奏直接關(guān)系到舞蹈的編排動作，二者需要保持協(xié)調(diào)統(tǒng)一性，樂曲的演奏必須要與舞蹈表演者進行一定的磨合，讓二者相互融合，最終成為一個作品，而不是相互獨立的，因此，舞蹈伴奏的選取是十分關(guān)鍵的，舞蹈伴奏從某種程度上決定著舞蹈與音樂能否實現(xiàn)良好的融合。

五、舞蹈鋼琴伴奏中節(jié)奏的重要性

（一）節(jié)奏是舞蹈鋼琴伴奏中的重要角色

由于舞蹈鋼琴伴奏本身的特殊性，因此，其在鋼琴演奏的過程中需要更強的律動性，與普通的鋼琴彈奏有一定的區(qū)別。從舞曲分類的角度來看，其需要根據(jù)節(jié)奏的不同實現(xiàn)分類，舞蹈的變化也同樣需要依照節(jié)奏來進行區(qū)分。不同的舞蹈音樂類型其節(jié)拍有所不同，這也是由其本身風(fēng)格決定的。舉例來說，例如古典舞蹈音樂，這種音樂本身便是較為舒緩的，因此這就決定了其舞曲的節(jié)拍節(jié)奏，音樂本身較為舒緩就需要搭配較為緩慢的舞曲節(jié)拍。而民族舞蹈音樂便有所不同，民族舞蹈最為重要的便是其具有民族風(fēng)格，是有自身獨特性的，這種類型的音樂本身也具有一定的力量，節(jié)奏性以及音樂的變換較強，因此，在伴奏以及舞蹈編排選取的過程中均需要具備一定的變化程度，使其具備彈性，節(jié)奏較為明顯。在舞蹈鋼琴伴奏的制作中，節(jié)奏以及舞蹈的融合是至關(guān)重要的，這決定著作品的質(zhì)量高低。

（二）舞蹈鋼琴伴奏中節(jié)奏具有靈活多變性，使舞蹈更加具有表現(xiàn)力

舞蹈鋼琴伴奏由于其自身的特殊性，其大多是要現(xiàn)場進行演奏的，因此，這就需要演奏者具備較強的現(xiàn)場能力，在現(xiàn)場演奏過程中并不是一成不變的，需要根據(jù)現(xiàn)場舞蹈動作的節(jié)奏以及力量情況從而進行相應(yīng)的改變。從舞蹈表演者的角度來看，有些初學(xué)舞蹈者往往表現(xiàn)較差，對于節(jié)奏的掌握較為陌生，因此會存在一些失誤，在這樣的情況下便需要鋼琴伴奏者做出一定的調(diào)整，從而使得二者更加協(xié)調(diào)，通過改變節(jié)奏讓舞蹈者表現(xiàn)得更好;相反，若是一些舞蹈基礎(chǔ)較好并且有經(jīng)驗的舞者，在其進行表演時伴奏也需要根據(jù)其舞蹈動作的表現(xiàn)情況進行調(diào)節(jié)，一些較為成熟的舞蹈表演者，其在表演的過程中會有更豐富的情感，因此伴奏可以適當(dāng)?shù)母淖?，舞蹈者便可以根?jù)伴奏展現(xiàn)更好的表演，從而豐富表達，使表演更上一個臺階。

（三）舞蹈鋼琴伴奏中節(jié)奏的創(chuàng)造性有效的提高舞者的綜合表演能力

節(jié)奏對于音樂是十分重要的，同時在舞蹈表現(xiàn)中音樂也占據(jù)了重要的地位。在進行舞蹈表演的過程中，其需要與音樂節(jié)奏相匹配，這也是在考驗舞者的反應(yīng)能力以及專業(yè)素質(zhì)。因此，舞者為了具備較快的反應(yīng)能力，在日常訓(xùn)練中需要對舞者的反應(yīng)能力進行訓(xùn)練，在規(guī)定的時間內(nèi)進行動作的變換，從而使得其反應(yīng)能力有所提升。在鋼琴舞蹈伴奏的現(xiàn)場表演中，其考驗的并不僅僅是舞者和鋼琴演奏者的專業(yè)能力，同時還考驗其綜合素質(zhì)，好的舞蹈鋼琴伴奏在舞蹈表演中具有畫龍點睛的藝術(shù)效果。創(chuàng)造性的鋼琴伴奏可以激發(fā)舞者的動作創(chuàng)造靈感。

六、舞蹈鋼琴伴奏中節(jié)奏把握的重點

從音樂分析來看，音樂是需要人們用耳朵去聆聽的，因此音樂也在聽之上而形成的，這一思想是由瑞士著名的音樂教育學(xué)家所提出的。由此可見，在音樂的學(xué)習(xí)中聽是至關(guān)重要的。一切都要以聽覺為準(zhǔn)，在對伴奏進行學(xué)習(xí)的過程中，鋼琴舞蹈伴奏是教育中較為重視的，也是幫助學(xué)習(xí)音樂伴奏的重點。利用音樂伴奏來學(xué)習(xí)音樂的律動對于教學(xué)而言更有幫助。具體地分析舞蹈鋼琴音樂，實際上節(jié)奏是學(xué)習(xí)中的難點，節(jié)奏是由一個個節(jié)拍構(gòu)成的，而之所以能夠組成不同的音樂節(jié)奏正是因為每一個節(jié)奏的時間間隔長短以及力量均有所不同，正因如此構(gòu)成了眾多不同的節(jié)奏。這也正是其中的難點問題，而后在鋼琴舞蹈伴奏的表演中，便不再是以聽覺為準(zhǔn)，其中添加了舞蹈的元素，因此實現(xiàn)了視覺與聽覺二者之間的融合。在整個表演中，舞蹈需要配合音樂共同完成創(chuàng)作，這也是最為困難的，二者需要共同配合節(jié)奏，掌握好節(jié)拍完成表演。鋼琴舞蹈伴奏對于舞蹈本身而言，其實是一種輔助手段，之所以要借助于鋼琴舞蹈伴奏，主要是想要通過伴奏引導(dǎo)舞者在舞蹈過程中的律動感，并在此基礎(chǔ)上進一步提升舞者的樂感以及對舞蹈本身的情感。通過總結(jié)之后我們能夠發(fā)現(xiàn)，舞蹈鋼琴音樂通常存在著難以把控節(jié)奏的問題，這主要是因為部分節(jié)奏與節(jié)拍的改變通常會隨著其他變化，比如音值關(guān)系的改變就是其中較為明顯的一個問題。鋼琴舞蹈伴奏本身就具有視覺與聽覺之間相互結(jié)合的特點，所以，舞蹈與鋼琴舞蹈伴奏之間的關(guān)系是相輔相成的。

（一）透過對舞蹈動作規(guī)律的了解或?qū)傮w音樂風(fēng)格的把控協(xié)調(diào)節(jié)奏感

想要掌握好整體的音樂節(jié)奏，可以從另一個角度出發(fā)，在一段表演中，不僅音樂需要隨著節(jié)奏來變化，同時舞蹈的動作也必須以節(jié)奏為基準(zhǔn)，因此，想要掌握好音樂的節(jié)奏也可以利用舞蹈的動作來完成。觀察舞蹈的各個肢體動作以及節(jié)奏的變化，便可以對整體的音樂節(jié)奏有所掌握。在音樂舞蹈的表演中，舞蹈與音樂是分不開的，音樂也可以幫助舞蹈表演者掌握動作的節(jié)奏變化，從而實現(xiàn)二者的統(tǒng)一，二者密不可分。舞者在表演舞蹈的過程中，通常需要伴奏的律動性來提示其接下來的舞蹈動作，這主要是因為伴奏中的節(jié)奏感對于舞蹈表演具有一定的提示作用，舞者會在相應(yīng)節(jié)奏下起舞，也會相應(yīng)的節(jié)奏中改變自身的動作幅度。同時，在舞蹈鋼琴伴奏中經(jīng)常出現(xiàn)的特殊音符通常也會起到一定的提示作用，這些特殊音符的出現(xiàn)會提示舞者要做出相應(yīng)的動作。

（二）依照舞蹈動作挑選適合的節(jié)奏

實際上，在整個表演中舞蹈以及音樂的節(jié)奏并不是一成不變的，在創(chuàng)作的過程中會根據(jù)音樂風(fēng)格的不同而做出相應(yīng)的調(diào)整，若是調(diào)整了音樂節(jié)奏那也就意味著舞蹈動作也需要隨之改變，二者必須時刻保持一致性，這也是鋼琴舞蹈伴奏的難點之處，絕大多數(shù)的表演均會在這一環(huán)節(jié)中存在一定的問題。音樂與舞蹈是具有協(xié)調(diào)統(tǒng)一性的，因此，若舞蹈動作需要作出調(diào)整，則相應(yīng)的樂曲節(jié)奏自然也要作出改變。舉例來看：在表演Tendu與Adage的過程中，探戈的節(jié)奏是十分中重要的，也是其中的靈魂所在，但是眾所周知，探戈的節(jié)奏性是較強旳，因此，在這樣的情況下，便需要改變節(jié)奏使得整個演奏變得和諧，否則會使得整個作品不自然。能夠被選為舞蹈鋼琴伴奏的曲子，通常在節(jié)奏上是具有一定規(guī)律性的，所以，在選擇伴奏的過程中，應(yīng)該根據(jù)舞蹈動作選擇相應(yīng)的節(jié)奏，比如在舞蹈涉及到過多小跳動作時，就一定要選用塔蘭泰拉節(jié)奏，該節(jié)奏不僅能夠展現(xiàn)出女性舞者的靈巧氣質(zhì)，同時也能夠提升男性舞者的靈活性。當(dāng)然，為了配合訓(xùn)練還可以即興地穿插不同的節(jié)奏型，這在瓦崗諾娃學(xué)派中比較常見，如在Fondu的組合中，常加入Frappe，這就要求伴奏在兩小節(jié)的慢板之間加入了快板音型，所以這也要求教師要有較強的即興技能。

（三）在掌握總體音樂風(fēng)格后，需隨機調(diào)整節(jié)奏以搭配舞蹈動作

這對于鋼琴舞蹈伴奏而言尤為艱難，也較為欠缺。在挑選樂曲時，為了可以較好的適應(yīng)舞蹈練習(xí)，需在樂曲的節(jié)奏與速度中進行調(diào)整，以符合舞蹈動作的改變。例如，在Adage或Tendu動作中，時常會運用到探戈的節(jié)奏，可是探戈的節(jié)奏感較強，假如再突出演奏，則會為觀看者帶來不舒服感，并且也會對動作的連貫性與協(xié)調(diào)性帶來影響。因此，在這種情況下，可以將節(jié)奏減弱。當(dāng)然，為了適合訓(xùn)練，還可以即興穿插不同的節(jié)奏感，需要演奏者具有較強的即興能力。

七、結(jié)束語

作為出色的藝術(shù)指導(dǎo)與舞蹈鋼琴伴奏工作者應(yīng)深知，好的鋼琴伴奏是保證高質(zhì)量舞蹈教學(xué)效果的基礎(chǔ)，為了更好地服務(wù)舞蹈表演藝術(shù)與發(fā)揮其在舞蹈教學(xué)中的作用，需要廣大鋼琴伴奏工作者與編導(dǎo)積極探索與配合，為發(fā)展更多的舞蹈藝術(shù)人才做出自己應(yīng)有的貢獻。在舞蹈鋼琴伴奏教學(xué)中，鋼琴伴奏與舞蹈的表演有著密切的關(guān)聯(lián)，伴奏需要結(jié)合舞蹈進行表演，二者必須實現(xiàn)融合。這對于舞蹈表演者以及鋼琴伴奏者均有一定的要求，在熱愛藝術(shù)的同時還需要掌握高超的技術(shù)，在鋼琴伴奏表演中其需要協(xié)作能力，只有如此才能夠使得表演更加完善。

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作者簡介：胡若曦（1986—），女，吉林長春，碩士學(xué)歷，研究方向：鋼琴 。