◇甘肅省臨澤一中 馮多平
一般來說,在命制高中政治主觀題時需要考慮四個要素,即試題立意、材料選取、問題設(shè)置和答案編寫。下面筆者就從這四個方面來談一談2020年高考新課標(biāo)全國文綜卷Ⅱ政治主觀題亮點及復(fù)習(xí)備考啟示。
1.圍繞核心素養(yǎng)立意
高中政治學(xué)科核心素養(yǎng)包括政治認同、科學(xué)精神、法治意識和公共參與。第38題考查科學(xué)精神核心素養(yǎng),第39題考查法治意識核心素養(yǎng),第40題考查公共參與核心素養(yǎng)。
2.選材緊扣年度熱點
第38題以新冠肺炎疫情為切入點,第39題以2020年我國政治生活中的大事全國兩會為切入點,第40題以“脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、全面建成小康社會”為切入點。
3.設(shè)問采取推理形式呈現(xiàn)
前幾年高考政治主觀題直接考查原因、措施、作用、意義、影響。而今年第38題讓考生采取推理的形式來作答,讓人耳目一新。
第38題設(shè)問:當(dāng)前保居民就業(yè)對穩(wěn)定經(jīng)濟發(fā)展具有重要作用,結(jié)合材料并運用經(jīng)濟知識,說明這一作用的傳導(dǎo)過程。
設(shè)問中給出“前因”(保居民就業(yè))及“后果”(穩(wěn)定經(jīng)濟發(fā)展),讓考生結(jié)合材料,運用經(jīng)濟知識找出中間聯(lián)系環(huán)節(jié)。
4.答案編寫凸顯教材語言
一般來說,要想生成理想答案,參考答案應(yīng)包括教材語言、設(shè)問語言和材料語言三部分,即需要運用“教材語言+設(shè)問語言+材料語言”的邏輯表達模式。今年第39題的參考答案中教材語言占的比重較多。從答案內(nèi)容的編寫特點可以看出命題者似乎更加注重論點的展現(xiàn),更加突出對考生論證探討問題能力的考查。
1.深刻理解學(xué)科核心素養(yǎng)
政治認同,就是擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持和發(fā)展中國特色社會主義,認同中華人民共和國、中華民族、中華文化,弘揚和踐行社會主義核心價值觀。科學(xué)精神,就是在認識世界和改造世界的過程中表現(xiàn)出來的一種精神取向,即堅持馬克思主義的科學(xué)世界觀和方法論,能夠?qū)€人成長、社會進步、國家發(fā)展和人類文明作出正確的價值判斷和行為選擇。法治意識,就是尊法學(xué)法守法用法,自覺參加社會主義法治國家建設(shè)。公共參與,就是有序參與公共事務(wù)、承擔(dān)社會責(zé)任,積極行使人民當(dāng)家作主的政治權(quán)利。
2.關(guān)注時政熱點
同學(xué)們要關(guān)注時政熱點,運用教材中的基本理論和觀點來分析現(xiàn)實生活中的熱點、難點問題,逐步培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力和調(diào)動運用知識的能力。
3.注重培養(yǎng)優(yōu)良思維品質(zhì)
主觀題問題設(shè)置方式的靈活性在今年有所體現(xiàn),今年第38題采用推導(dǎo)式設(shè)問形式,讓人耳目一新。為此,我建議在明年的復(fù)習(xí)備考中同學(xué)們要加強對論證探討問題能力的訓(xùn)練。
4.注重對核心知識的理解識記
通過認真品讀該卷主觀題參考答案,我們不難發(fā)現(xiàn),在參考答案中教材語言的比重較大,且這些教材語言基本上都是各模塊的主干知識和核心知識。為此,我建議同學(xué)們在第一輪復(fù)習(xí)時要注重對重點知識的學(xué)習(xí)。