基于Java EE的校園車輛交易系統(tǒng)的分析與設(shè)計

侯猛 王夢霞

摘要：面對校園中層出不窮的“僵尸車”現(xiàn)象，如果可以設(shè)計一個系統(tǒng)，應(yīng)屆生可以將自己的代步工具放到這個系統(tǒng)中進(jìn)行出售，這樣既可以減少校園“僵尸車”數(shù)量，又能實現(xiàn)資源的再利用。本系統(tǒng)使用SSH框架，利用JSP技術(shù)、Java、SQL語言，采用MyEclipse、Tomcat、MySQL開發(fā)，實現(xiàn)了在校生購買畢業(yè)生代步工具的平臺。

關(guān)鍵字：校園車輛;網(wǎng)上交易;SSH

1.引言

代步工具在高校尤其是校園面積較大的高校中使用較廣，正因如此，各大高校不得不劃分停車區(qū)域來避免亂停亂放現(xiàn)象。且大多數(shù)應(yīng)屆生在畢業(yè)后，均選擇拋棄自己的代步工具，使其滯留在學(xué)校中，久而久之就會被校園工作人員當(dāng)作報廢品賣掉，造成了資源的極大浪費。如何更好地解決這一資源浪費問題成為人們關(guān)注的焦點。目前，已有在線購物系統(tǒng)，家電商城系統(tǒng)，校園水果直銷平臺、電子藝術(shù)品交易平臺、水果電商平臺等系統(tǒng)出現(xiàn)，還沒有一款針對高校應(yīng)屆生買賣代步工具的校園交易平臺出現(xiàn)，因此亟待出現(xiàn)一個可以供應(yīng)屆生與在校生買賣代步工具的校園車輛交易平臺。

2.系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)的介紹

2.1?SSH框架介紹

SSH框架是以Spring為核心，由Struts、Spring、Hibernate組成的集成框架，整個系統(tǒng)的所有組件，全部交付給Spring統(tǒng)一管理。

2.2?MyEclipse簡介

MyEclipse是功能強大的集成開發(fā)環(huán)境，相對于Eclipse來說，MyEclipse具有一系列插件，通過這些插件把Eclipse的功能部件進(jìn)行擴(kuò)展和繼承，使其具備了更強大的集成開發(fā)環(huán)境。

2.3?Tomcat簡介

Tomcat是一個支持JSP和Servlets并且開源的輕量級Web服務(wù)器，被廣泛適用于中小型Java EE系統(tǒng)和并發(fā)訪問用戶較少的場合。當(dāng)系統(tǒng)需要運行時，有多種方法可以將系統(tǒng)部署在Tomcat服務(wù)器上。

2.4?JSP簡介

JSP是一種動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，將JSP文件部署在Web服務(wù)器上后，當(dāng)客戶端發(fā)來業(yè)務(wù)請求時，JSP會和Java同時處理請求內(nèi)容，當(dāng)請求得到處理后，頁面中變動的內(nèi)容將嵌入到靜態(tài)頁面中，并將頁面內(nèi)容反饋給客戶端。

3.系統(tǒng)需求分析

3.1用戶功能分析

（1）由于在購買商品時需要用戶信息，因此，第一次使用該系統(tǒng)用戶需要點擊首頁中的注冊按鈕，完成注冊后，才可以購買商品。

（2）用戶登錄時，需要進(jìn)行兩次驗證，首次驗證用戶名與密碼是否與數(shù)據(jù)庫中用戶信息符合，隨后驗證登錄時輸入的驗證碼是否符合，兩次驗證通過后才可以進(jìn)行交易操作。

（3）用戶可以查看車輛分類，瀏覽商城推薦的商品。

（4）用戶可以根據(jù)車輛一級分類，查看車輛的二級分類列表。

（5）用戶可以查看具體車輛的商品介紹。

（6）用戶可以查看通知公告或校園動態(tài)欄中發(fā)布的信息，可以訪問系統(tǒng)友情鏈接。

（7）用戶在商品詳情頁，可以選擇直接進(jìn)行商品交易，也可以選擇將此時瀏覽的商品放入購物車中。

（8）用戶在進(jìn)入購物車頁面后，可以查看購物車中的商品，并可以在這個頁面內(nèi)直接進(jìn)行商品交易。

（9）用戶可以單擊“留言”按鈕，可以查看其他用戶對本系統(tǒng)的留言，并可以為本系統(tǒng)留言。

（10）用戶可以進(jìn)入個人中心，對個人信息進(jìn)行修改，對訂單信息進(jìn)行查詢。收到商品以后，可單擊“確認(rèn)收貨”按鈕，完成商品交易。

（11）為方便用戶操作，設(shè)置最近瀏覽模塊。當(dāng)用戶誤把瀏覽的商品頁面關(guān)閉時，避免用戶再次搜索商品，可以在最近瀏覽模塊中找到該商品，點擊該商品，就能訪問該商品詳情。

（12）為保證用戶信息安全，在用戶登錄后，增添注銷功能。

（13）由于商城頁面太多，為方便用戶定位當(dāng)前所在位置，加設(shè)用戶瀏覽所在位置標(biāo)識。

3.2?管理員功能分析

（1）管理員可以對在本系統(tǒng)注冊過的用戶信息進(jìn)行管理。

（2）管理員可以管理商品目錄，例如先添加一個一級目錄，然后在這個一級目錄下再添加一個二級目錄。

（3）管理員可以對商品信息進(jìn)行管理。

（4）管理員可以對用戶訂單進(jìn)行查看、審核操作，審核通過后，可以點擊“賣家已發(fā)貨”按鈕。

（5）管理員可以對用戶的留言進(jìn)行管理。

（6）管理員可以通過通知公告管理模塊，發(fā)布系統(tǒng)公告。

（7）管理員可以通過校園動態(tài)管理模塊，發(fā)布校園動態(tài)信息。

（8）管理員可以對系統(tǒng)的友情鏈接模塊進(jìn)行管理。

（9）管理員可以定時修改密碼。

（10）由于用戶、商品、訂單、動態(tài)、公告、留言等信息過多，對各項表單加設(shè)多選、批處理操作。方便管理員批處理表單信息。

（11）為減少內(nèi)存壓力，與數(shù)據(jù)異常，加設(shè)刷新系統(tǒng)緩存功能。

（12）為管理員使用更加舒適化，當(dāng)管理員點擊頁面左側(cè)的功能導(dǎo)航目錄時，會在頁面上方，出現(xiàn)相對應(yīng)的功能頁面選項卡，點擊對應(yīng)的選項卡可關(guān)閉該頁面。

4.系統(tǒng)設(shè)計

本系統(tǒng)采用的系統(tǒng)架構(gòu)由表示層、業(yè)務(wù)層和持久層組成，其中，表示層由包含CSS樣式表在內(nèi)的JSP網(wǎng)頁、Struts2框架和Spring框架中的Action模塊組成，因此，在表示層的開發(fā)中，只需編寫JSP文件及配置Action。業(yè)務(wù)層由業(yè)務(wù)邏輯接口和給控制器Action模塊提供服務(wù)的Service組件組成，因此，在業(yè)務(wù)層的開發(fā)中，只需編寫Service接口及其實現(xiàn)類。持久層由訪問數(shù)據(jù)對象的DAO接口，以及實現(xiàn)DAO接口與數(shù)據(jù)庫交互方法的實現(xiàn)類和Hibernate框架組成，因此，在持久層的開發(fā)中，只需編寫DAO接口及其實現(xiàn)類和通過Hibernate反向工程生成的POJO類及其映射文件。

5.小結(jié)

本文是針對高校中滯留的大量被畢業(yè)生遺棄的“僵尸車”而設(shè)計的校園車輛交易系統(tǒng)。系統(tǒng)采用中小型電子商城普遍適用的SSH框架，使用MyEclipse集成開發(fā)環(huán)境和MySQL數(shù)據(jù)庫設(shè)計完成。對系統(tǒng)開發(fā)采用的技術(shù)，系統(tǒng)的需求分析、系統(tǒng)設(shè)計進(jìn)行介紹，本系統(tǒng)大幅度改善校園“僵尸車”現(xiàn)象，減少資源浪費，實現(xiàn)可用資源的再利用。

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[3]王亞坤.基于SSH的校園水果直銷平臺的設(shè)計與實現(xiàn)[J].電腦知識與技術(shù)，2019，15（22）：285-287.

作者簡介：侯猛，男，1997年9月，山東濟(jì)寧兗州，本科，山東協(xié)和學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生，主要研究方向為：計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，系統(tǒng)開發(fā)等。

指導(dǎo)教師：王夢霞，女，碩士，副教授，山東協(xié)和學(xué)院軟件工程教研室教師，主要研究方向為數(shù)據(jù)挖掘、軟件工程。